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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科小学数学年级四年级单元第四单元课程名称《节日礼物》教材版本北师大版研修目标请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。1、根据观察位置的高低与远近变化，让学生发现观察对象画面所发生的相应变化。2、通过想象和合情推理，来判断照片或画面的观察位置或拍摄位置。3、在自主探索、合作交流中培养学生分析、推理能力，发展学生的空间观念。应用环境请对本人的信息技术教学环境（简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等）进行说明。简易多媒体环境环境下，PPT与投影的交互使用。最后用暴风影音展示视频。技术手段请说明本人在制作课例的过程中，拟重点运用的技术手段（如XX视频剪辑工具，音乐编辑工具等）。优酷视频下载。美图秀秀修图研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排9月25日确定教学内容10月13日制定教学计划浙江省2015年信息技术应用能力提升工程10月21日第一次尝试教学10月27日第二次尝试教学11月10日反思总结备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。