扬州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

第1页，共12页扬州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。A.4根B.5根C.3根2．（2分）看图，选出正确的一组。（）①②③A.比多1个；B.比多1个；C.比少2个；3．（2分）哪个是圆柱。（）A.B.C..4．（2分）选一选，不是球体的是（）。第2页，共12页A.乒乓球B.足球C.羽毛球5．（2分）看图，数出图形的个数正确的是（）A.3B.4C.5二、判断题6．（2分）观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。7．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（）8．（2分）长方体就是正方体。（）9．（2分）5块糖和5斤糖一样多。（）10．（2分）三、填空题11．（5分）下表是一年级学生，兴趣小组记录表：小组书法舞蹈数学人数856①该班被分成________个小组。②________＜________＜________③________组人最多12．（12分）我说你答________+5=126+________=1410+4=________9+________=1715-4=________9-8=________18-6=________9+3=________12+________=167+________=158+________=1619-________=1013．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？。________________第3页，共12页14．（8分）（1）计数器上从右边起第一位是________位，第二位是________位。（2）________个一是1个十。（3）在计数器上表示下面的数。15．（1分）看图，填一填。哪一本厚。________16．（2分）比一比，填一填。正方体和长方体都有________个面，正方体所有的面大小和形状都________，长方体所有的面大小形状不全相同。17．（2分）数一数，填一填。第4页，共12页比________，再画________个就一样多。18．（6分）看图，数一数。每只有________条尾，________只耳朵，________条腿。2只有________条尾，________只耳朵，________条腿。四、解答题19．（5分）算一算6+7=3+7=5+7=4+7=6+5=6+4=6+8=6+9=8+2=8+5=8+3=8+7=0+9=10+9=4+9=6+9=6+4=5+8=9+1=5+5=20．（5分）看图列式计算＝（只）21．（5分）看图列式计算＝（只）22．（5分）请用两种方法表示下列钟表的时刻。第5页，共12页23．（5分）看图列式计算＝（个）24．（5分）4，里可以填几？25．（15分）圈出正确答案。（1）的右边是（）。（2）在的（左右前后）边。第6页，共12页（3）的左边有（145）种水果。26．（5分）连一连，填一填，说一说生活中的图形。长方体有（）个，圆柱体有（）个，球体有（）个。（）图形和（）图形一样多。第7页，共12页扬州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题1．【答案】C【解析】2．【答案】C【考点】9以内数的大小比较【解析】3．【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】4．【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】5．【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】二、判断题6．【答案】正确【考点】10以内数的加法和减法【解析】7．【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】8．【答案】错误【考点】立体图形的分类及识别【解析】9．【答案】错误第8页，共12页【解析】10．【答案】错误【解析】三、填空题11．【答案】3；5；6；8；书法【解析】12．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.13．【答案】球体；圆柱【考点】立体图形的分类及识别【解析】第9页，共12页14．【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：【考点】11～20的认识与读写，整数的数位与计数单位【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.15．【答案】小明【解析】16．【答案】6；相同【考点】立体图形的分类及识别【解析】17．【答案】多；1【解析】18．【答案】1；2；4；2；4第10页，共12页；8【考点】9以内数的加减法【解析】四、解答题19．【答案】13；10；12；11；11；10；14；15；10；13；11；15；9；19；13；15；10；13；10；10.【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11；6+5=11；6+4=10；6+8=14；6+9=15；8+2=10；8+5=13；8+3=11；8+7=15；0+9=9；10+9=19；4+9=13；6+9=15；6+4=10；5+8=13；9+1=10；5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.20．【答案】解：4－4＝0【解析】21．【答案】解：3＋2＝5【解析】22．【答案】解：如图所示：第11页，共12页【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的整时；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此表示出其他钟面的半时.23．【答案】解：5－1＝4【解析】24．【答案】解：【解析】25．【答案】（1）（2）（3）【解析】第12页，共12页26．【答案】解：长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。长方体图形和球体图形一样多。【考点】立体图形的分类及识别【解析】