攀枝花市第七中学XXXX届暑期补课内容测试(生物)

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生物试卷第1页共10页攀枝花市第七中学2011届暑期补课内容测试生物试卷考察范围:选修教材70%,实验专题内容30%命题人:杨秀华本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。本卷共40题。第1—30小题每题1分,第31—40小题每题2分,共50分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。1、人体内的细胞外液构成了细胞赖以生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应。下列生理过程在内环境中进行的是A.蛋白质消化分解成氨基酸B.抗原与抗体发生凝集反应C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.神经递质和激素的合成量增加2、下列有关微生物与细胞工程的叙述,不正确...的是A.金黄色葡萄球菌中抗青霉素的基因位于拟核DNA上B.微生物酶活性的调节是一种快速、精细、可逆的调节方式C.动物细胞融合与细胞膜的流动性有关D.动物细胞培养已成为快速检测有毒物质的有效手段3、医生给一位肾功能衰弱的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得相当成功,但几周后,这个移植的肾仍然坏死了,这是人体免疫反应所造成的。在这个免疫反应后,移植的肾属于A.病原体B.吞噬体C.抗原D.抗体4、下列是对右图生物膜结构和功能的叙述,正确的是A.此生物膜为叶绿体内膜B.此生物膜产生的ATP可用于植物体的各项生理活动C.此生物膜发生的能量转换是:光能→电能→活跃化学能→稳定化学能D.此生物膜可完成光合作用的光反应过程5、细胞免疫过程中,细胞中有关变化与发生阶段相符的是ABCDDNA大量复制反应阶段感应阶段反应阶段效应阶段高尔基体活动较旺盛效应阶段效应阶段感应阶段反应阶段细胞间信息传递活跃感应阶段反应阶段效应阶段感应阶段6、通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能..达到分离出相应微生物的目的A.在无氮培养基上可从多种细菌中分离出圆褐固氯菌B.在缺乏有机碳源的培养基上可以从多种细菌中分离得到硝化细菌C.在培养基中加青霉素可以从混杂的真菌中分离到酵母菌D.在培养基中加高浓度食盐可以分离得到金黄色葡萄球菌生物试卷第2页共10页7、下列有关光合作用光反应的说法中,正确的是①叶绿素a失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水②电能转化的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中③不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化④光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流A.①②B.③④C.②③D.②④8、原核生物中某一基因的编码区起始端减少了一个碱基对。在缺失位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对9、下列生物技术中,可以克服植物杂交的远缘不亲和性的是A.细胞融合B.单倍体育种C.克隆D.组织培养10、下列除什么性状外......,均由细菌质粒基因控制A.抗药性B.固氮C.抗生素的合成D.呼吸酶的合成11、下图为人体体温调节示意图.相关叙述不正确...的是A.A为下丘脑,体温调节中枢B.人体受到寒冷刺激时,B骨骼肌会不自主战栗,热量增加C.C分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用D.在炎热环境时,人体主要通过减少产热来调节体温12、下列有关光合作用和生物固氮的叙述正确的是A.C4植物叶片内呈“花环型”的两圈细胞,由外到内依次是部分叶肉细胞和维管束细胞B.C4植物进行光合作用时,呈“花环型”的两圈细胞,只有内层细胞能合成淀粉C.C3植物和C4植物细胞内的所有叶绿体色素都能吸收、传递和转换光能D.豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物,根瘤菌从豆科植物获得葡萄糖13、细胞质基因与细胞核基因比较,细胞质基因特有的特点是A.具有控制相对性状的基因B.基因按分离定律遗传C.基因结构分为编码区和非编码区D.基因不均等分配14、研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确...的是A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关B.效应T细胞分泌穿孔素的过程属于效应阶段C.穿孔素的合成及分泌需依次经过甲图中4、3、1、2、6等细胞器D.经抗原刺激后,体内穿孔素含量随时间的变化可用乙图表示15、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,不需要A.充足的光照B.适宜的温度C.消毒灭菌D.适宜的养料和激素16、大熊猫身体不同的组织细胞中所含的DNA和RNA是:A.DNA相同,RNA也相同B.DNA相同,RNA不相同C.DNA不相同,RNA相同D.DNA不相同,RNA也不相同生物试卷第3页共10页17、科研人员采用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌,获得“工程菌”。通过对该“工程菌”大规模发酵生产,能获得人胰岛素。以下有关的叙述,正确的是A.胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,它的调节作用包括抑制血糖的全部来路和促进血糖的全部去路B.可从人的口腔上皮细胞中获得相应mRNA,通过反转录法合成目的基因C.胰岛素基因转录开始后,起催化作用的RNA聚合酶将沿着相应DNA分子移动D.大规模发酵生产中,需要先将菌种进行扩大培养至稳定期,再进行接种18、下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNAC.限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键D.用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长19、要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是A.在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体20、当今,DNA重组技术、细胞工程、发酵技术在实际中得到广泛应用,使人类在干预生命过程、制造新物种的长期努力中获得了更大的自由。下列有关生物工程叙述正确的是A.发酵罐中冷却水的作用是降低酶的活性B.将骨髓瘤细胞与经过免疫的T淋巴细胞融合后能产生单克隆抗体C.细胞中的质体常作为基因工程的运载体D.细胞系是能够传到50代以后的细胞,其遗传物质发生了改变21、下列对细胞内生物膜在结构上具有一定的连续性的叙述,错误..的是A.内质网通过”出芽”形成小泡与高尔基体膜融合。B.细胞质中的小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突起形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合22、下列关于细胞工程的叙述,错误..的是A.通过植物组织培养获得试管苗,是植物细胞全能性在一定条件下表现的结果B.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,不能证明动物体细胞具有全能性C.在利用植物体细胞杂交技术培育“白菜—甘蓝”杂种植株过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂D.在单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合和动物细胞培养技术23、免疫是机体的一种重要保护性功能。健康是人的宝贵财富,内环境维持稳态人才能健康生活。下列关于内环境和免疫的叙述,错误..的是A.当人体摄入食盐过多时,主要通过尿排除多余的钠;摄入食盐少时,尿中几乎不含钠,人体内钠的排出量几乎等于摄入量B.人的染色体上存在着原癌基因,现代人癌症发病率有所提高,其原因有环境污染加剧原癌基因被激生物试卷第4页共10页活的几率增加和工作生活压力过大人体免疫力下降等C.已获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激即发生过敏反应D.记忆细胞效应T细胞、效应B细胞产生的抗体与抗原特异性结合分别属于细胞免疫的反应阶段和体液免疫的效应阶段24、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去,这种培养方式称之为A.原代培养B.传代培养C.细胞株D.细胞系25、下面对生物工程的应用成果说法正确的是①用白血病患者细胞中分离出的癌基因制备DNA探针可检测肝炎②鸡卵清蛋白基因可在大肠杆菌或酵母苗中表达出卵清蛋白③在单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”④利用发酵工程可获得大量微生物的代谢产物即单细胞蛋白A.①②B.③④C.②③D.①④26、大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光泽。下表是伊红—美蓝培养基的配方,下面的四个选项中正确的是蛋白胨乳糖葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水10g5g5g2g0.4g0.065g1000mLA.从营养要素看,该培养基缺少生长因子B.从化学成分看,该培养基是天然培养基C.该培养基中的乳糖、葡萄糖可同时作为碳源D.将配方物质溶化后,调整pH至适宜范围即可进行接种27、下列有关细菌的叙述错误..的是①细菌在生态系统中的成分可为生产者、消费者或分解者②单个或少数同种细菌在液体培养基上大量繁殖,形成菌落,可作为菌种鉴定依据③与细菌共生的病毒称为噬菌体④细菌的遗传物质是DNA或RNA⑤细菌具有细胞壁,可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫A.②③④⑤B.③④⑤⑥C.①②③④D.②③⑤⑥28、在利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的过程中,下列叙述正确的是①各个生长时期的长短是固定的,无法人为缩短生长周期②对数期是采样留种的最佳时期③在稳定期补充营养物质可以提高产量④调整期是收获代谢产物的最佳时期A.①②B.②③C.③④D.①④29、小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如右图)。下列相关叙述不正确...的是A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关B.CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2C.CO2浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D.C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2生物试卷第5页共10页30、下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是.A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡是碳源都能提供能量.C.有些无机氮源也能提供能量D.有些含氮的无机盐可以是生长因子31、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误..的是A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞32、下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误..的是A.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交反交F1的枝条颜色表现型一致B.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多余父本的C.利用植物体细胞杂交技术可以克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种D.不同植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程33、右图是人体局部内环境示意图,以下叙述正确的是A.某人长期营养不良,则会引起C液减少B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高D.A液中的O2进入组织细胞被利用处至少要通过3层膜结构34、下图表示几种相关物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是A.疏松的土壤对⑤和⑥的影响都是促进作用B.经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多C.能完成⑥过程的生物,C02可以作为其碳源,NH3可以作为其能源D.图中①过程只能在细胞内进行35、下列关于生物工程的叙述中,不正确...的是A.杂交瘤细胞、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌都可用选择培养基筛选出来B.标记基因可用于检测运载体是否被导入受体细胞C.动物细胞的大规模培养可用于生产某些病毒疫苗D.DNA探针可用于检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