2010—2011学年度第一学期期末考试七年级语文试题注意事项:1.时间:120分钟。总分:120分。2.本试卷分“试题”和“答题纸”两部分,考生须将答案填写在“答题纸”上,否则视作“未答卷”处理。考试结束后,考生只交“答题纸”;监考人员只装订“答题纸”。一、卷面书写(3分)提示:此题无需作答,阅卷老师会根据你在“答题纸”上的文字书写、卷面等情况综合评分,所以你的答题文字都要认真书写呀。二、积累运用(35分)1.(3分)读下面的文段,完成⑴~⑷题。从2009年12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员们在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后xù方案,就未来应对气候变化的全球行动签暑新的协议。毫无疑问,这次会议将对地球今后的气候变化走向产生决定性的重要影响,难怪有人把这次会议称为“拯.救人类的最后一次机会”。⑴(1分)给加点的字注音,根据拼音写汉字。拯.救后xù⑵(1分)语段中有一个错别字...,请找出..来并订正..。改为⑶(1分)语段中的画线句子有一处语病....,请对其提出修改意见........。2.(5分)解释加点词语在句中...的意思。⑴(1分)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失..起来。⑵(1分)他时而激情满怀,时而义愤填膺....。⑶(1分)尽管足坛曝出“黑腐大案”,但偌大的中国还是需要足球,因为中国人从足球里能看到一个淋漓尽致....的真的自身。⑷(2分)“①死.海不②死.……那时,死海真的要③死.了。”①____②____③____3.(6分)按提示要求默写句子。⑴晴川历历汉阳树,。(崔灏《黄鹤楼》)⑵,落日故人情。(李白《送友人》)⑶常恐秋节至,。(《长歌行》汉乐府)⑷闭之,则右刻“,”,左刻“,”。(魏学洢《核舟记》)⑸自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词》)⑹僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑺语文是热爱。没有一颗对生活炽热的心,怎会有苏轼的“谁道人生无再少?___”(《浣溪沙》)的热烈浪漫?没有对祖国的山水、人文风物的痴迷神往,怎会有梅尧丞的“霜落熊升树,”(《鲁山山行》)的拳拳诗情?4.(3分)根据语境..填空本学期的语文之旅,“我们也追‘星’”,荣幸地结识了:为我国核武器事业“鞠躬尽瘁,死而后已”(),默默耕耘做了也不说的(),知耻而后勇令人耳目一新的(),“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的(),历经磨难仍要“扼住命运咽喉”的(),“毫不利己,专门利人”的(),走近他们,我们的精神找到了寄托,得到了升华。5.(2分)在横线处依次填入恰当......的短语(填序号),构成前后连贯....,合理..的排比句...人的一生像金,要刚正,①;人的一生像木,要正直,②;人的一生像水,要灵活,③;人的一生像火,要耀眼,④;人的一生像土,要本色,作风须朴实。A.立场须坚定B.事业须旺盛C.方法须随和D.人格须挺立6.(3分)对联是一组字数相等、内容相关、结构相同、文字相别的对偶句,《陋室铭》中多有对偶句,值得积累和仿写。⑴(1分)一同学读《下棋》后,颇有心得,拟出一则上联,另一同学又对出一下联,但嫌下联欠工整相对,请你替他们删改..下联,使上下联能对仗工整.........。上联:世事如棋,让一着不会亏我。下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联:,⑵(1分)对对子(任选一联....对出上联或下联)①上联:赞雕刻者高超技艺下联:_______②上联:______下联:奇巧人神技雕核舟(魏学洢《核舟记》)③上联:______下联:观《竹影》摇曳多姿④上联:说戏曲行当生旦净丑下联:_______(综合性学习《戏曲大舞台》)我选第______联:______⑶(1分)请你根据生活和学习中对“低碳生活”的了解,结合下面语段的意思,用一..副对联来阐释“低碳生活”............。所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气等。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。上联:少一些铺张浪费下联:7.(2分)结合语境....,在下文的①②两处横线上分别仿写..句子。生活中不是缺少美,而是缺少发现。“借我一双慧眼吧”,让我学着去发现,生活中处处蕴藏着美。昆嵛山是沉静的,黄(渤)海是活泼的;①____,____;②____,____;雪花是轻盈的,雨滴是灵动的……这是生活中的美。8.(2分)虎年,全国各地频发交通、煤矿、火灾、雪灾、食物中毒等特大事故,给人民的生命财产造成了巨大的损失。面对这些“天灾人祸”,我们必须引起足够警觉,提高安全防范意识。现请你拟写..有关火灾,交通的警示语各一条......,提醒人们重视人身生命安全。⑴火灾警示语:______⑵交通警示语:______9.(6分)名著导读:读名著,不仅要有浏览..,还要有完整..地阅读,精读..,有对语言文字和思想精髓..........的富有个...性化..的、深刻..的思考..。只有这样,我们才能感受到名著的魅力,才能从名著阅读中汲取营养。《钢铁是怎样炼成的》是本学期要求阅读的名著,你读了吗?小说中有一段激动人心、被千千万万青年人引为座右铭的文字,请你填充完整(“___”填文字,“□”填标点符号)。“人最宝贵的东西是生命①□生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过②□当他回首往事的时候,他不因____,也不因____③□这样,在临死的时候,他能够说:④□我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。⑤□___,__________。因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”――摘自人民文学出版社1995年版梅益译三、阅读思维(32分)(12分)(一)10.(4分)读下面古诗,答题。春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。⑴(2分)颔联中的“感时”和“恨别”分别与上下文....的哪些内容相照应.......?从而可以看出它们在全诗中起什么作用.........?⑵(2分)尾联表面写白发寥落,实际上是抒发了什么.....?(8分)《短文两篇》[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。11.(2分)下列加点词语解释有误........的一项是()A.谈笑有鸿儒..(博学的人)B.可爱者甚蕃.(多)C.其两膝相比.者(靠近)D.浑.欲不胜簪(混乱)12.(2分)译句。⑴(莲)出淤泥而不染,濯清涟而不妖:_____⑵(岛)时时引手作推敲之势:_____13.(2分)简答。(1)甲文中统领全文,彰显作者品德的语句是:____(2)乙文中多次提到菊和牡丹.其作用是:____14.(2分)下列句子朗读节奏划分不正确...的一项是()。A.山/不在高,有/仙则名。B.盖/简桃核修狭者/为之。C.有孙/母/未去,出入/无/完裙D.可/远观/而不可/亵玩焉。(12分)(二)沙漠荒凉的真正原因⑴沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉?按照我们一贯的理解是,沙漠地区缺乏生命所需的水,所以鲜有生命能在那些地区生存。最近,美国康奈尔大学的研究人员却发现,不少沙漠地区并非干得不能生长植物,而是肥力不够,因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过,令人担忧的是,随着气候不断变暖,沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发,以气体的形式大量流失,从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。⑵研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点,通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现,不管有没有阳光照耀沙漠,当土壤温度达到40℃至50℃的高温时,土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中,地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现,地表温度越高,沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此,随着全球气候变暖的加剧,沙漠的气温和地表温度也将越来越高,土壤中的氮也将越来越少,沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。⑶研究人员还表示,除了沙漠地区,在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因,他们在干旱地区种植实验田地,虽然保障了充分的水和肥料,但是土地的出产还是不尽如人意。⑷干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走,而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区,氮在土壤和大气中的循环是平衡的,当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天,空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而,干旱地区很少会有雷雨天气,也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的,我们花再大的代价,比如不计成本地往其中施放氮肥,也不可能让沙漠变成绿洲。除非,我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。⑸今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势,代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少,直至完全绝迹,沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来,并非是我们所希望看到的!(选自《青年文摘》2010年第11期,有删改)15.(2分)本文认为沙漠荒凉的真正原因是什么.......?得出这一结论的依据是什么.....?16.(1分)第⑶段画线句子中“头疼的现象”指什么...?请简要概括....。17.(3分)第⑷段主要说明了什么意思....?是怎样说明....这层意思的?18.(2分)第⑸段中画线句子在语言表达方面......有什么特点....?请作简析..。19.(4分)读下面一则网讯,完成⑴――⑶题。标题__________2010年08月10日中国新闻网记者采访了中科院紫金山天文台科普部主任张旸,他详细翻译了霍金所发表的观点原文后,表示,霍金之说更多的不是建立在相关科学依据上,而应该理解为“霍大师对人类的一个忠告”。著名物理学家史蒂芬•霍金近日在接受访谈时称,地球将在200年内毁灭,而人类要想继续存活,只有一条路:移民外星球。此消息一出引起坊间热议,也使得网上对霍金之说展开讨论。有网友认为是“闲扯事”,但大部分的网友“末日情绪”被再次点燃。张旸表示,虽然时下全球气候呈现异常,地质灾害增多,但就此认为地球即将终结是缺少科学依据的。霍金所提观点也并不是针对地球寿命而谈的什么学术问题,而是谈及的社会问题。所谓的地球“终结”说,也是作为一个科学家对人类现如今的生存方式所表达出的担忧。霍金提及了古巴的导弹、政治的争斗以及人类无限掠夺的本性,因此霍金所说的“由于人类基因中携带的‘自私、贪婪..’的遗传密码,人类对于地球的掠夺日盛,资源正在一点点耗尽”才是毁灭地球的真正灾难。霍金为人类找出的解决之法就是向外太空移居。张旸认为,霍金所说的“人类不应该将所有的鸡蛋都放在一个篮子里,或一个星球上。希望我们可以将篮子容量扩大后再将其扔掉。”是霍金乐观的认为以现在人类的科学发展水平,在二百年内找到适合移居外太空的方法或类地星球是可能的。不过张旸同时表示:“虽然科学家都在找寻类地星球和移居外太空的方法,但是否能在二百年内找到却不一定。因此如果人类不正视自已的错误,善待我们赖以生存的地球,那么霍金所说也就不是危言耸听....了。”2010年08月10日23:45来源:中国新闻网⑴(2分)请从本则网讯中提取..出三点有价值的信息.......