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第页教案课题名称项目一任务四（4）工件定位误差分析与计算1序号7授课班级机制1001/1002日期8月7日任课教师教学目标重点难点教学重点：影响工件定位误差的原因，定位误差分析及应用。教学难点：典型零件定位误差实例分析方法。板书设计引入：定位有误差，工件在工序基准上最大的变动量称为定位误差。ΔD一、定位误差的分析与计算。不大于工件加工精度的三分之一1、定位误差产生的原因：（1）、基准不重合误差ΔB。2-57图讲解（2）、基准位移误差ΔY。夹具制造和工件配合引起的误差，导致定位基准在加工尺寸上的最大位置变动量。图2-58图讲解。定位误差的合成方法。ΔD=ΔB±ΔY合成的方法如下：有两种特殊情况。合成原则：当二者引起的加工尺寸做相同方向变化时，取“+”号；当引起的加工尺寸分别相反方向变化时，取“—”号。分析计算中注意的问题：讨论小结:作业第页教案教学过程与教法设计引入：定位有误差，工件在工序基准上最大的变动量称为定位误差。ΔD定位误差的分析与计算。不大于工件加工精度的三分之一1、定位误差产生的原因：（1）、基准不重合误差ΔB。2-57图讲解（2）、基准位移误差ΔY。夹具制造和工件配合引起的误差，导致定位基准在加工尺寸上的最大位置变动量。图2-58图讲解。定位误差的合成方法。ΔD=ΔB±ΔY合成的方法如下：有两种特殊情况。小组讨论法案例分析法合成原则：当二者引起的加工尺寸做相同方向变化时，取“+”号；当引起的加工尺寸分别相反方向变化时，取“—”号。分析计算中注意的问题：小结：时间分配10分10分20分15分10分10分10分10分5分课堂小结课后总结