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2013级地理课堂导学案提纲编号：高二地理014必修三（2014—09—12）编制：李雪云审核：高二地理组1第一节区域农业发展（第二课时）班级：姓名：小组：评价：【学习目标】1.以某区域为例，利用图表分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件；2.根据该区域的农业生产条件，分析、评价其农业生产结构和农业布局特点；3.分析该区域农业发展中存在的主要问题，探究农业持续发展的方法和途径。【课堂六环节】一、“导”——教师导入新课。（2—3分钟）二、“思”——学生自主学习。学生结合课本，自主学习，完成以下有关内容（时间不少于13分钟）【学习过程】四、大规模专业化生产——商品粮基地建设目前，东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，具有大规模专业化生产的突出特点。项目内容地位全国最大的、比较稳定的_________基地表现每年向国家提供商品粮3OOO多万吨，占全国的1／4(所以最大)商品率达60％以上，_____________平原商品率最高(所以比较稳定)意义对我国粮食安全具有重要作用特点成因或表现意义商品化全国最大的、比较稳定的商品粮基地维护国家__________规模化人少地多，农场经营规模上万公顷利于推广先进技术，实现机械化机械化人少地多，高度机械化提高生产效率区域化形成粮食作物的地区______化生产商品化的前提在地理条件内部分异的基础上，东北商品粮基地已经形成了粮食作物的地区专业化生产。主要粮食作物品种主要分布区水稻东部的山间河谷盆地和辽河、松花江流域的大型灌区小麦（以春小麦为主）北部地区，以三江平原和松嫩平原北部最集中玉米松嫩平原，这里已经形成我国著名的“玉米带”2.不同区域的农业发展方向和重点农业区域农业发展方向农业发展重点平原区面向国内大宗农产品需求市场，继续强化_________、豆等大宗农产品的生产，以确保国家粮食需求以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点，发展适应加工需要的优质、专用品种，提高产品质量和__________；加快发展____________业，促进________转化，延长__________。推进农业向规模化、专业化和__________方向发展，建设___________基地西部草原区围绕_________与两大主题，结合退耕还林、_____工程的实施，大力发展_____农业和______畜牧业强化人工草地建设，发展______经济，推动退耕、退牧和__________工程的顺利实施，发展______化草食性畜牧业山区以__________保育为核心，在抓好“天然林保护工程”的同时，多元开发_____农业产品，在半山区实现“__________”，在山区发展特色农业和特色产品配套加工业林木、人参、养鹿、林蛙、食用菌、中草药材、水果及山野菜等_____________，实现由原料型生产向_________________________的转变1.商品性生产基地选建的条件：（1）生产条件好；（2）农业经济基础好，有发展前景；（3）商品率高；（4）增产潜力大；（5）连片集中，交通便利；（6）市场需求量大。类型名称和分布特点九大商品粮基地太湖平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、珠江三角洲、成都平原生产条件和基础较好江淮地区增产潜力较大松嫩平原、三江平原粮食商品率较高五大商品棉基地江汉平原、冀中南鲁西北豫北平原、长江中下游滨海沿江平原、黄淮海平原、南疆夏季高温，光热充足的温带地区糖料作物基地甘蔗台湾、广东、广西、福建、四川、云南（热带、亚热带地区）喜高温，需水肥量大，生长期长甜菜黑龙江、吉林、内蒙古、新疆（温带地区）喜温凉，耐盐碱干旱，生长期短油料作物基地花生主要分布在温带、亚热带的沙土和丘陵地区重要性居首位的油料作物油菜主要分布在长江流域，近年来有“北移南迁”的趋向。我国播种面积最大的油料作物出口农产品基地太湖平原、闽南三角地区、珠江三角洲产品以进入国际市场为目标，主要农产品是花卉、蔬菜、水果和塘鱼等2.舟山渔场为什么成为我国最大的渔场2013级地理课堂导学案提纲编号：高二地理014必修三（2014—09—12）编制：李雪云审核：高二地理组2①大陆架宽广，这些海区深度大多不超过200米，阳光可照射到海底，水温适宜，有利于海洋生物的生长。②有众多河流注入近海，带来丰富的有机质和营养盐类，使浮游生物大量生长，为海洋鱼类提供了足够的饵料。③有寒暖流交汇（台湾暖流、沿岸寒流），海水易上下搅动，使下层营养盐类泛到上层，增加上层海水中的浮游生物，吸引了大批鱼群。1．我国农业生产的地区差异我国发展农业的自然条件复杂多样：（1）东部季风区雨热同期，发展农业条件整体良好；（2）北方适宜发展旱田农业，但常受春旱的影响；（3）南方用水充足，适宜发展水田农业，但也受伏旱天气影响；（4）西北内陆干旱少雨，但可利用冰雪融水发展绿洲农业；（5）青藏高原则可发展高寒畜牧业和河谷农业。【问题探究】探究点一：读东北地区简图，完成下列问题。(1)东北地区可以划分为三大农业生产区域，图中D区为耕作农业区，________为林业区，________为畜牧业区。(填字母)(2)A区有我国面积最大的________生态系统，加强该生态系统保护的主要措施有哪些？(3)简要说明D区保持和不断提高黑土肥力的主要措施。(4)简析图中B区应如何合理利用和保护当地丰富的自然资源，以实现可持续发展。14．阅读材料回答下列问题。材料一东北地区简略图材料二海南火山香米是海南利用本地特有的富锌富硒土壤资源，联手中国热带农业科学院研究开发的第一个有机水稻产品，是海南发展精致农业的又一典范。(1)东北与海南相距近30个纬度，可两地都能发展水稻种植业，共同的自然原因是什么？(2)简要分析东北商品粮基地建设的有利条件。(3)材料二表明，海南现在也能生产出优质大米，主要影响因素是________________________________________________________________________。三、“议”——学生起立讨论。小组集体商议以上学习的内容。（9分钟）四、“展”——学生激情展示。小组代表或教师随机指定学生展示。（8分钟）五、“评”——教师点评，教师总结规律，点评共性问题，或拓展延伸。（9分钟）六、“检”——课堂检测。（3分钟）【课堂检测】1.有关该地区自然环境的叙述，正确的是()A．该地区河流以积雪融水和雨水补给为主B．温带落叶阔叶林是本地区的典型植被C．该地属冬冷夏热、降水稀少大陆性气候D．该地属红壤丘陵地区2.判断该地可发展的经济作物是()A．天然橡胶B．棉花C．茶叶D．甜菜3.从农业可持续发展的角度考虑，该地农业的发展方向是()A．退耕还牧，大力发展畜牧业B．大力发展林业，改善生态环境，保障农业的稳产、高产C．农林牧结合，防止风沙危害D．提高复种指数，充分利用光热资源，努力增产粮食