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人教新课标小学语文五年级下册第二组高洪波我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的帐篷。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……①不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……这是诗中的最后一节，从诗意上看，与第四节诗是紧密相关的。乍看起来，似乎有画蛇添足之嫌，把孩子的想象一下子拉到了现实，与前面的诗句有些不和谐，甚至格格不入。实际上，正是这句话，形象地表现了“我”是怎样地沉迷在想象之中，以至于把想象当成了现实，一想到要飞向遥远的地方，自己是快乐了，爸爸妈妈是不是放心呢?所以得和他们商量商量。这更增加了诗的情趣。《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想：想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。你觉得作者的想法美在哪?街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。《街头》──读《水浒传》的孩子，那样的专注，尽管马路街头是那样的喧闹，却丝毫不能影响他，对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静，形成了鲜明的对比。前一句描写了读书的神态，孩子是坐在街头读书，书就放在膝盖上，他(她)似乎很懂得爱护书，翻页时动作是轻轻的。肯定是书中的故事有趣，所以他(她)情不自禁地微笑着。后一句点明了他看的是《水浒传》，但主要说他看书看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间的悄然流逝一点也没有注意到。溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。《溪边》──钓鱼的孩子，那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓鱼竿，立着红蜻蜓，我们仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。《江上》──戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你拨我溅地嬉戏，就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了，突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。稻田稻田这本书风好爱翻太阳好爱读风翻来翻去太阳一读再读一直读到……熟云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家风风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏皱纹老人的脸上，有一条一条的皱纹；大海的脸上，也有一波一波的皱纹。大海是不是也老了呢？路灯白天路灯是一棵棵的树晚上就变成一朵朵的花交通警察世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了老祖母的牙齿时间真是恶作剧爱在祖母的牙齿开山洞风儿更顽皮在那山洞里钻来钻去嘘！嘘！嘘！老祖母话儿半天才说一句去！去！去！逗得我们笑嘻嘻我的家我愿我的家，是糖果蛋糕做成的。住在里面，慢慢吃糖果和蛋糕。吃光了，再盖一间。春天春天的喊叫声把绿叶叫醒也从棉被里把我拉起来春天一定站在门外门才会笑口常开未发芽的童诗思考跃不出来了笔挥洒不下去了灵感飞走了老师的声音更不断地催促着我低头望望看看空荡荡的稻田喔原来我的童诗还未发芽萤火虫夜里静静的原野萤火虫在草原提着灯笼捉迷藏天上的星星低头一看，诧异地说：我们的同伴什么时候掉下去了？远足我们去远足雨偷偷地跟去结果他玩的好开心我们只好看他玩镜子里的我镜子里有一个丑女孩，妈妈说那个人就是我。老师说过，镜子里的影像，跟真的相反。那么，真的我是很漂亮的！太阳太阳公公不听话喝醉了酒满脸通红昏昏沉沉的跌进西方的山中山很有风度站得脚酸了都不说一句话捉鬼有一天我们说要去捉鬼，我们就拿出勇气去捉鬼，可是没有捉到鬼。到了晚上，我们在睡觉的时候，那个鬼就来捉我们了。小雨点田地小雨点是雨妈妈的孩子。她染红花朵；她浸绿树枝。她给晴蜓洗净透明的薄翅。她在家家窗上弹奏轻快的曲子。小雨点是一个好孩子。妹妹的红雨鞋（台湾）林焕彰妹妹的红雨鞋，是新买的。下雨天，她最喜欢穿着到屋外去游戏，我喜欢躲在屋子里，隔着玻璃窗看它们游来游去，像鱼缸里的一对红金鱼。鞋林武宪我回家，把鞋脱下姐姐回家，把鞋脱下哥哥、爸爸回家也都把鞋脱下大大小小的鞋是一家人依偎在一起说着一天的见闻大大小小的鞋就像大大小小的船回到安静的港湾享受家的温暖写诗的秘密只有一个，那就是要大胆想象，只要放飞想象的翅膀，你就一定能写出优秀的儿童诗。蘑菇林良蘑菇是寂寞的小亭子只有下雨天青蛙才来躲雨天晴了亭子里冷冷清清太阳太阳公公不听话，喝醉了酒，满脸通红，昏昏沉沉的，跌进西方的山中。燕子的尾巴—桃子—蒲公英—闪电—老师—我最喜欢夏天满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了晚上，花儿睡了，我数着满天的星星：这里一颗，那里一颗，真比地上的花儿还多。《小鸟和果树》冬天，果树光秃秃的：没叶，没花，没果......小鸟，站在树枝上唱歌：像叶，像花，像果......螃蟹—横着走—横行霸道冰糖葫芦—甜—生活快乐电线+燕子—五线谱—奏响春天的赞歌树一叶—招手—欢迎雪—棉絮—冬爷爷大衣破了个洞《小太阳》有只老母鸡在下蛋咯咯嗒、咯咯嗒一不小心鸡蛋被石头磕破了——————————《小太阳》有只老母鸡在下蛋咯咯嗒、咯咯嗒一不小心鸡蛋被石头磕破了流出了一个金色的小太阳《萝卜》萝卜妹妹你真粗心捉迷藏时把——忘在外面《萝卜》萝卜妹妹你真粗心捉迷藏时把头发忘在外面《螃蟹》螃蟹你为什么老是横着走?是不是——————————？还是———————————？《螃蟹》螃蟹你为什么老是横着走?是不是想横行霸，欺负弱小？还是在等待对手，准备一决高低？《星空》老师是一个美丽的月亮，我们是———————，那教室是——————。《星空》老师是一个美丽的月亮，我们是44颗闪亮的小星星，那教室是一个美丽的星空。《树叶》嫩绿的叶子是大树的——，——————————，——————————，———————————。《树叶》嫩绿的叶子是大树的小手，在微风中轻轻招手，唱起沙沙沙的迎宾曲，正在欢迎春姑娘的到来。一首诗的诞生（高洪波）一条鱼游动在水中一朵云漂浮在空中一头虎徜徉在山岭一穗麦生长在山野一首诗正是这样诞生着