61中国共产党执政历史和人民的选择学案

城阳三中2015高一政治导学案编辑：于可岱使用时间：2015.4.221第六课第一框中国共产党执政：历史和人民的选择【课程标准基本要求】要求学生了解共产党的执政地位的确立是历史和人民的选择；认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善领导方式和执政方式。【教学目标】1、知识目标：了解中国共产党执政地位是历史和人民的选择；理解党的执政方式。2、能力目标：能够运用历史的、辩证的眼光观察评价问题，提高比较鉴别能力。3、情感态度价值观目标：通过展示中国共产党的光辉历程和现代化建设的伟大成就，培养热爱中国共产党，热爱社会主义事业的情感。【教学重点】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心【教学难点】中国共产党的执政方式【合作探究一】观看视频《复兴之路，强国之梦一》，结合视频内容探究:1.在新中国成立前夕，出现了三种基本政治力量的较量，他们分别提出了什么样的建国方案？最终，中国人民选择了哪种方案取得了革命的胜利？2.中国共产党的领导和执政地位是如何确立的？【合作探究二】观看视频《复兴之路，强国之梦二》，结合视频内容探究：1、你能从视频中看出，中国共产党领导全国各族人民完成和推进了哪三件大事吗?这说明了什么？2、在中国特色社会主义实践中，党领导人民在政治、经济、文化等领域取得了辉煌的成就，你还能用其他具体的数据或实例来加以印证吗？3、中国共产党领导人民在中国特色社会主义实践中取得的这些辉煌成就说明了什么？【合作探究三】阅读材料《复兴之路，强国之梦三》，结合材料探究：材料：新中国成立60多年来，中国圆了民族独立梦、百年奥运梦和港澳回归梦，也圆了经济富强梦、飞天入海梦和高铁航母梦。正是全国13亿人民心往一处想，劲往一处使，凝聚起的智慧和力量牵引着中国砥砺前行的脚步，也因为中国共产党人与时俱进地适应时代要求和人民愿望。以科学的理念、扎实的行动，不断完善法律体系，推进党的主张通过法定程序上升为国家意志，最终成为亿万人民实现“中国梦”的共同行动。1、党的执政方式有哪些？基本执政方式是什么？其作用和重要体现？2、根据材料，从“执政能力”和“执政方式”的角度说明中国共产党如何带领中国人民实现“中国梦”？课堂探究案城阳三中2015高一政治导学案编辑：于可岱使用时间：2015.4.222【知识拓展】区分党的三种执政方式：科学执政、民主执政、依法执政1、含义[①科学执政：遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。②民主执政：坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持人民民主专政，坚持民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。③依法执政：坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。2、关系：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。【小试牛刀】试分析党的三种执政方式在材料中是如何体现的？中共十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》是中央在深入调研、广泛听取有关方面的意见和建议的基础上形成的。《建议》把延续了５０多年的国民经济和社会发展“计划”首次变成了“规划”，凸显了政府更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用、更加注重对经济社会发展的宏观把握和调控，坚持以科学发展观统领发展全局。《建议》在征求各民主党派和各界意见后，将交国务院平衡、完善后形成纲要草案，最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。【课堂限时检测】时间要求：3分钟一、单项选择题（温馨提示：一定要认真仔细哦！）1．在长期的革命和建设实践中，我们党善于区分和处理两类不同性质的矛盾，及时调整各种利益关系，把全国各民族、各阶层的人民团结起来，保持安定团结的政治局面；我们党善于总结历史的经验教训，积累了丰富的治党治国经验。这表明只有坚持中国共产党的领导①才能维护国家的统一、民族的团结②才能调动一切积极因素，搞好社会主义现代化建设③才能实现依法治国和依法行政④才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境A．①③B．②③C．①③④D．①②④2、1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党()①坚持科学执政和民主执政②具有与时俱进的执政能力③具有组织社会主义经济建设的职能④是中国特色社会主义事业的领导核心A．①②B．②③C．②④D．③④3．依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是()①全党开展群众路线教育实践活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能④以党内民主带动人民民主A．①②B．③④C．②③D．①②④二、判断正误并说明理由城阳三中2015高一政治导学案编辑：于可岱使用时间：2015.4.2231．中国共产党依法行政。2．要依法执政，就要做到由共产党立法，并带头守法3.中国共产党的基本执政方式是民主执政。4、中国共产党履行国家职能。【情感升华】回顾过去展望未来要求同学请以“我看到，在中国共产党的领导下……”开头书写你对党的赞歌。以“我希望，在中国共产党的领导下……”开头书写你对未来的祈盼。提示：先自主构建知识体系，熟练掌握本课所学主干知识后，再独立认真完成下列练习！1.(2014·江苏高考)2014年3月，习近平同志在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。这说明()①中国共产党重视自身的先进性建设②民主执政是中国共产党执政的基本方式③党的建设是我国当前最大的政治问题④群众路线是党的根本领导方法和工作方法[来源:学§科§网]A.①③B.①④C.②③D.②④2．（2014贵阳模拟）“以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”宣示了我党治理腐败的坚强意志和坚定决心。我党坚决治理腐败()①有利于纯洁党员队伍，保持党的先进性②有利于改进党的作风，密切党群关系③有利于巩固执政地位，提高执政能力④有利于强化宗旨意识，正确履行国家职能A．①②③B．①③④C．②③④D．①③④3．(2014·咸阳模拟)当前，滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂。为此，必须坚持从严治党，坚持老虎苍蝇一起打。在坚决惩治腐败的同时，还要更加科学有效地防治腐败。这是因为中国共产党()①能更好地行使组织现代化建设的职能②应努力保持和发展自身的先进性③是中国人民和中华民族的先锋队④是社会主义事业的领导核心，需要依法行政A．①③B．②③C．②④D．③④4．（2014凤阳一中月考）“要以百姓之心为心，不搞自拉自唱、自我欣赏，始终以民心所向定标，不断进行校正。”这些论述为推动教育实践活动深入指明了方向。开展党的群众路线教育实践活动是()①确立人民主体地位，维护宪法和法律权威②加强党的自身建设，提高党的领导和执政水平③坚持对人民负责原则，提高党依法行政的能力④密切与人民群众的联系，更好地实现群众利益A．①②B．①④C．②③D．②④[来源:学科网][来源:学§科§网]5．（2014惠州模拟）习近平总书记在广东省考察工作。所到之处，没挂欢迎横幅，没有列队迎送，没有交通管制……轻车简从，带头践行中央政治局会议审议通过的关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定。这体现了()课后巩固案城阳三中2015高一政治导学案编辑：于可岱使用时间：2015.4.224①中国共产党改进工作作风，彰显党的先进性②领导干部身体力行，率先垂范，杜绝腐败③中央政府改革的胆略和魄力，建设高效务实的政府④党坚持求真务实，密切与人民群众的血肉联系A．①②B．②③C．③④D．①④6．（2014阜阳期末）改革开放以来，历届党的三中全会都承担着促进经济发展和深化经济体制改革的使命，一些具有重大转折意义的决策，多是在三中全会上作出的。2013年11月9日至12日召开的十八届三中全会提出了“综合改革方案”，改革范围之广、力度之大都是空前的。历届“三中全会”对改革的深化和推动说明中国共产党()①坚持与时俱进，不断提高自身的执政能力②始终坚持以人为本、执政为民③担负着组织经济建设、组织文化建设等职能④是中国特色社会主义事业的领导核心[来源:学#科#网]A．①②B．②③C．③④D．①④7．（2014阜阳期末）十八届三中全会强调，要紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革，加强民主集中制建设，完善党的领导体制和执政方式，保持党的先进性和纯洁性。这样做的政治意义是()①保证国家机关的协调高效运转②保证最广大人民群众的根本利益的顺利实现③提高党履行组织经济建设的能力和水平④为改革开放和现代化建设提供坚强政治保证A．①②B．②④C．①③D．③④8、(2014福建卷).从提倡高效务实的文风、会见，到抵制舌尖上的浪费，从苍蝇、老虎一起打到贯彻“三严三实”的要求，这表明中国共产党，A加强作风建设，不断提高治理国家的能力B完善执政方式，充分扩大公民的政治权利C坚持群众观点，积极发挥群众的首创精神D践行正确价值观，始终满足各项诉求9（2014海南卷）．根据《中共中央关于废止和宣布失效一批党内法规和规范性文件的决定》，l978年至2012年制定的党内法规和规范性文件，有300件被废止、宣布失效，467件继续有效，其中42件决定予以修改。清理与修改党内法规和规范性文件，是中国共产党①与时俱进，完善党内法规制度建设的举措②勇于开拓，推进各领域党建工作的中心环节③统筹兼顾，将党内法规上升为国家法律的措施④从严治党，规范权力行使，提高执政水平的表现A．①②B．①④C．②③D．③④10、(2014·山东高考)建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。阅读材料，回答问题。材料一党的十八届三中全会明确提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度，用制度保护生态环境。材料二为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。据材料一和材料二，运用政治生活知识，说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明建设中是如何发挥作用的。第六课第一框参考答案【课堂限时训练】1—3:DCC城阳三中2015高一政治导学案编辑：于可岱使用时间：2015.4.225巩固案1-5BABDD6-9：DBAB10【答案】中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。第六课第一框参考答案【课堂限时训练】1—3:DCC巩固案1-5BABDD6-9：DBAB10【答案】中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。第六课第一框参考答案【课堂限时训练】1—3:DCC巩固案1-5BABDD6-9：DBAB10【答案】中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。第六课第一框参考答案【课堂限时训练】1—3:DCC巩固案1-5BABDD6-9：DBAB10【答案】中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用，坚持科学发展观，坚持科学执政，坚持依法执政；全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。第六课第一框参考答案【课堂限时训练】1—3:DCC巩固案1-5BABDD6-9：DBAB10【答案】中