9.2导学案

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广州市南武中学高二政治《生活与哲学》导学案1第九课唯物辩证法的实质与核心9.2用对立统一的观点看问题【学习目标】●课标要求:理解矛盾分析方法的普遍意义,具体问题进行具体分析,解决问题抓住主要矛盾。●三维目标:(1)理解主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系。矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。(2)运用坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论相统一的认识方法。具体问题具体分析的含义及其重要意义。【学习重难点】主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理;具体问题具体分析的重要意义【预习案】(一)坚持两点论与重点论的统一1、主次矛盾的含义主要矛盾是在事物发展过程中处于、对事物发展起的矛盾。次要矛盾是指其他处于、对事物发展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件:⑴复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数≥2)。⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。2.主要矛盾和次要矛盾的关系(1)二者相互、相互(2)两者在一定条件下可以3.矛盾的主要方面与次要方面(1)矛盾的主要方面:是指在事物内部居于、起作用的矛盾方面。(2)矛盾的次要方面:是指在事物内部处于被支配地位、作用的矛盾方面(3)矛盾的主次方面的关系A.对立:相互排斥B.统一:二者相互依赖、一定条件下相互转化C、事物的性质主要是由决定的广州市南武中学高二政治《生活与哲学》导学案2原理一:原理:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系方法论:坚持一分为二的矛盾分析法;坚持两点论和重点论相统一的认识方法论(二)坚持对具体问题作具体分析(课本P73-74)1、对应原理:2、含义在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析,并找出解决矛盾的正确方法。3.地位:这是马克思主义,是马克思主义4.为什么要具体问题具体分析(1)是正确的基础(2)是正确原理二:原理:矛盾具有特殊性方法论:具体问题具体分析【探究案】合作探究一:阅读并结合课本72页有关辽沈战役材料,思考问题(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾?(2)毛泽东提出先攻打锦州战略决策的哲学依据是什么?说一说:你在生活中有哪些矛盾?其中哪些是主要矛盾?哪些是次要矛盾?你是如何分析和解决矛盾的?两点论方法论:要坚持两点论和重点论的统一要全面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面抓重点复杂事物:把握主要矛盾每一矛盾:把握主要方面把握主流把握主流重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要矛盾反对:一点论和均衡论广州市南武中学高二政治《生活与哲学》导学案3探究活动二:俗语说:“金无足赤、人无完人”。我们应该如何客观的评价毛泽东?体现了什么样的哲学道理?毛泽东带领人民立下的功业:毛泽东同志晚年所犯下的错误:如何评价:哲学道理:课堂练习一:选择1、“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展农村经济中A要把握矛盾的主要方面B要首先抓主要矛盾2、坚持“以经济建设为中心”不动摇,是指A抓住主要矛盾B把握矛盾的主要方面3、网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要A要把握矛盾的主要方面B要首先抓主要矛盾4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分,这告诉我们要A要把握矛盾的主要方面B要首先抓主要矛盾探究活动三:如果着火了,你应该如何灭火?着火的类型灭火应该选择的材料木材着火油或者油锅着火某些化学药品着火为什么不同材料的着火,所对应的灭火方式也不同,这体现了什么样的哲学道理?探究活动四:大比拼,请你任选一组并完成填空A组:列举包含具体问题具体分析的成语或俗语.(如:对症下药)B组:列举与具体问题具体分析相反的成语或俗语.(如:千篇一律)广州市南武中学高二政治《生活与哲学》导学案4【复习案】1、“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩”这表明()A、任何事物内部都存在矛盾B、矛盾双方有共同之处C、矛盾主要方面决定事物的性质D、矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质2、辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例,熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方例,但在临床运用上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪,若血虚有寒加炮姜、肉桂;若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了()A、从特殊性中概括出普遍性B、在共性的指导下研究个性C、从实践到理论的过程D、从主观到客观的过程3、杜甫有诗曰“挽弓当挽强,射箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王”其包含的哲理是()A、要抓主要矛盾,抓中心,抓关键B、看问题要分清主流和支流C、承认矛盾的客观性,正确对待矛盾D、既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾4、“金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽。”欧阳修的这首诗意思是说,如果用来“发墨”,瓦砾的价值是金玉之贵所无法取代的。这首诗说明的哲理是()A、瓦砾的使用价值更符合人们的需要B、承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提C、只有坚持具体问题具体分析,才能更好地认识、利用客观事物D、任何事物都处于不断的变化发展之中5、当今世界科学技术是综合国力的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨,要坚持把推动科技自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设中国特色国家创新体系。材料体现的哲学道理是()A、正确的意识对事物的发展有积极的推动作用B、办事情要集中主要力量解决主要矛盾C、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D、事物的性质是由矛盾的主要方面决定的6、一般来说,互联网对社会发展利大于弊,其积极作用是主流,而对于痴迷网络的少数青少年来说,则弊大于利。这是由于()①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化②外因起了决定性的作用③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的④矛盾的同一性和斗争性发生转化A.①②B.②③C.②④D.①③7、古有一父.为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意()A.整体与部分的辩证关系B.两点论和重点论的统一C.量变与质变的辩证关系D.矛盾的同一性和斗争性8、右边漫画给我们的启示是A.要善于抓住重点B.要发挥人的主观能动性【记录天地】【完善空间】广州市南武中学高二政治《生活与哲学》导学案5C.要坚持具体问题具体分析D.要善于抓住矛盾的主要方面

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