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知识改变命运百度提升自我1本文为自本人珍藏版权所有仅供参考本文为本人珍藏，有较高的使用、参考、借鉴价值！！本文为本人珍藏，有较高的使用、参考、借鉴价值！！河堰中学第二次月考化学试题(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入括号内。1．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）A．五光十色的烟火礼花B．不断闪烁的霓虹灯C．变化无穷的音乐喷泉D．满屋飘香的茅台酒2．臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O3）属于（）A．化合物B．单质C．氧化物D．混合物3.下列物质中属于化合物的是（）A.磷B.空气C.二氧化硫D.碘盐4.下列物质中不能在氧气里燃烧的是（）A.天然气B.焦炭C.硫磺D.氮气5．下列实验现象的描述不正确的是（）A．木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体B．红磷燃烧产生大量白烟C．镁条和稀盐酸反应放出大量的热D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰6．下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（）7．下列粒子（微粒）不能直接构成物质的是（）A．原子B．离子C．电子D．分子8.某原子结构的示意图为有关它的说法错误的是()A．它属于非金属元素B．它有3个电子层C．它的核内有12个质子D．它的最外层有2个电子9．下列叙述中不正确的是（）知识改变命运百度提升自我2A．钠原子失去电子后变成钠离子B．原子的质量主要集中在原子核上C．氯离子失去电子变成氯原子D．化学变化中分子不能再分10．小兰通过化学方程式知道,电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所的数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水C.检查实验装置是否漏气D.实验所的数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功11．水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资源总量多，人均水量少C．生活中接触的纯净水多，水溶液少D．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少12．2008年5月12号汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C2H4O3，以下叙述错误的是（）A．过氧乙酸中含有三种元素B．过氧乙酸分子由9个原子构成C．过氧乙酸是氧化物D．过氧乙酸是化合物13．净化水的方法有：①过滤②加明矾沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）(A)①②③④(B)②④①③(C)②①④(D)①③④14、建设节约型社会，“从我做起”，我认为下列节约行为合理的是（）A、直接用工业废水浇灌农田B、用剩的药品倒入废液缸C、吃经高温蒸煮后的变质大米D、用淘米水浇花15、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是（）A、区别硬水与软水常用肥皂水B、未开启的地窖、窖井，不可冒然进入C、加碘食盐的“碘”是指碘元素D、小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒二、填空题(本大题包括6个小题，共22分)16．(6分)（1）用化学符号表示：2个氢原子；2个水分子；3个铝离子；（2）写出下列符号的意义2O:；O2；知识改变命运百度提升自我3Mg2+；17．（4分）写出下列反应的符号表达式。（1）铁在氧气中燃烧：（2）红磷在空气中不充分燃烧：（3）氢气与氯气反应：（4）用高锰酸钾制取氧气：18．（3分）氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的。（2）氧气验满的方法是，。（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是①天然气燃烧②缓慢氧化③光合作用④钢铁生锈19．(3分)高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机。请用你学过的知识回答下列问题：(1)地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素。(2)SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的方法是用SiO2和碳反应，在高温下生成Si和二氧化碳，写出其化学反应的符号表达式；(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是。20．（3分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？；（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？；（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？；21.（3分）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH)在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学符号表达式为。（2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是（填序号）。A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源’（3）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成一种能使澄清的知识改变命运百度提升自我4石灰水变浑浊的气体和一种是空气中含量最多的气体，反应的化学反应符号表达式为三、实验题（本大题包括3个小题，共18分）22．（6分）某课外活动小组的同学用下列装置探究O2的实验室制法。(1)写出装置的名称a;b.（2）甲同学用氯酸钾制取O2，应该选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的符号表达式为；（3）乙同学利用双氧水．．．的方法制取O2，应该选用的发生装置是。23．（6分）如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答：(1)电解水时，将转化为化学能；(2)气体a为，b为；(3)实验室检验气体b的方法是(4)实验室检验气体a纯度的方法是(5)该实验的符号表式24．（6分）利用右图1装置能制取氧气并测定所收集气体的体积。⑴仔细观察该装置，为制取氧气，从a中加入的药品是。b中的黑色固体可能是，此黑色固体在反应中作剂。（2）写出①中反应的符号表达式：。（3），若完全反应后量筒内水的体积如右图2，则收集的氧气体积为mL。读取数据的正确方法知识改变命运百度提升自我5是。2011年秋河堰初级中学第二次月考化学答题卡（全卷共二个大题满分70分，与物理合堂共用120分钟）注意事项：1.试卷各题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。3.考试结束，由监考人员将试题、答题卡和答题卷一并收回.一、选择题（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案二、填空题（本大题包括6个小题，共22分）16.（6分）（1）2个氢原子；2个水分子；3个铝离子；（2）2O:；O2；Mg2+17.（4分）（（1）铁在氧气中燃烧：（2）红磷在空气中不充分燃烧：（3）氢气与氯气反应：（4）用高锰酸钾制取氧气：18.（3分）（1）；（2）；（3）；19.：（3分）（1）；（2）；得分评卷人得分评卷人___________班级:________________封__姓名:__________________学号:________________线_____知识改变命运百度提升自我6(3)。20.（3分）（1）；（2）；(3)。21.（3分（1）（2）；（3）。三．实验题（本大题包括3个小题，共18分）22.（6分）（1）①②(2)；；。（3）；23.(6分)（1）（2）（3）。（4）。（5）。24.（6分）（1）（2）。（3）。得分评卷人