b五年级下册数学知识汇总

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五年级下册数学知识要点第一单元图形的变换1.轴对称图形:一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条折痕所在的直线叫作它的对称轴.连个图形重合时互相重合的点叫做对应点;互相重合的线段叫做对应线段.轴对称图形的特征:a.对称点到对称轴的距离相等;b.对应点连线与对称轴互相垂直。[注意]平行四边形不是轴对称图形。2.旋转:图形或物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转。旋转三要素:一说清旋转中心即绕哪个点旋转,二说清楚旋转方向,三说清楚旋转大小即旋转了多少度。3.平移的方法:a、确定基本图案上的特殊点。b、确定平移方向。C、确定平移距离。d、确定特殊点平移后的位置。e、结合原图形画出平移后的图形。第二单元因数与倍数1、若a,b,c为非0自然数,如果a×b=c,我们就说a和b是c的因数,c是a和b的倍数,例:3×7=21,3和7是21的因数,21是3和7的倍数。倍数和因数是相互依存的,只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。不能单独说谁是因数,谁是倍数;倍数,因数只在非0自然数中讨论,此时要排除开小数、分数等。因为1.4×0.2=0.28,0.2是0.28的因数,这种说法是的.如果3×7=21,此时,3和7是因数,21是倍数。这种说法是的.2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3,一个数没有最大的倍数。4、1是任意自然数(0除外)的因数,也是任一自然数(0除外)的最小因数。5、一个自然数的因数如果只有一个,这个数就是1,除1以外的任何非0自然数至少有两个因数。6、任意一个非0自然数的因数都小于等于它本身,一个数的倍数都大于等于它本身。7、一个数的最小倍数=这个数的最大因数=这个数。(如9)8、个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数,例如:202、480、304,都能被2整除。9、个位上是0或5的数,都是5的倍数,例如:5、30、405都能被5整除。10、一个数的各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,例如:12、108(1+2=3、1+0+8=9都能被3整除。)都是3的倍数11、一个数各位上数的和能被9整除,这个数就能被9整除。(如189,各位上数的和1+8+9=18能能被9整除)12、被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除13、既是2的倍数又是5的倍数,这样的数个位上必然是0。例如:80、20、70、130等。个位上是0且各位上的数的和是3的倍数,那么这个数同时是2、3、5的倍数。14、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。15、运算中的奇偶规律:奇数+奇数=偶数如:3+5=8奇数-奇数=偶数5-3=2奇数×奇数=奇数3×5=15偶数+偶数=偶数4+6=10偶数-偶数=偶数6-4=2偶数×偶数=偶数2×4=816、一个数,如果只有1和它本身两个因数这样的数叫做质数(也叫素数)。(质数不多不少只有两个因数)17、如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。(合数至少有三个因数)1既不是质数,也不是合数。(1只有唯一一个因数)有一个质数很特殊,它是偶数2,把2叫偶质数,其余的质数都是奇数(3、5、7、11、13…);偶质数2它与其它任意质数相加时,和是奇数(如2+3=5、2+5=7)反过来,如果两个质数相加的和是奇数,其中必然有一个加数是偶质数2。除2以外任意两个质数的和都是偶数(如3+5,7+11)最小的质数是2,最小的合数是4,100以内最大的质数是97。最小的自然是0。最小的偶数是0。最小的奇数是1。质数×质数=合数合数×合数=合数质数×合数=合数18、非0自然数按照因数的个数多少,可以分为【1、质数、合数】19、所有自然数按是否是2的倍数,可以分为【奇数、偶数】20、100以内的质数口诀记忆法:2、3、5、7、11(二,三,五,七,一十一;)13、19、17(一三,一九,一十七;)23、29、37(二三,二九,三十七;)31、41、47(三一,四一,四十七;)43、53、59(四三,五三,五十九;)61、71、67(六一,七一,六十七;)73、83、89(七三,八三,八十九;)79、97(再加七九,九十七;)(25个质数不能少,百以内质数心中记。)21、(1)把一个合数分成几个质数相乘的形式,这几个质数就都叫做这个合数的质因数(2)分解质因数,一般从最小的质数作除数开始除,直到每个因数都是质数时为止。(3)分解质因数是对合数来说的。(4)分解质因数的方法:A、枝状图式分解法;B、短除法。(5)用短除法分质因数骤:A.把要分解的数写在短除号里。B.用这个数的因数中的质数去除,一般从最小的质数开始,直到不能再分解为止。C.把除数和商写成相乘的形式。如:120=2×2×2×3×5.(注意此时每个因数都是质数,不能出现因数1)22、互质数:A.对于两个数来说,公因数只有一的两个数叫做互质数。B.对于多个数来说,若干个最大公因数只有1的正整数,叫做互质数。注意:这里所说的“两个数”是指除0以外的所有自然数。“公因数只有1”不能误说成“没有公因数”。23、公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:①1和任何自然数互质。②相邻的两个自然数互质。③两个不同的质数互质。④当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。⑤两个合数的公因数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。24、如果两个数是互质数,它们的最大公因数只有1.如:把18分解质因数为18=2×3×32182182439391233418=2×3×318和24的最大公因数是2×3=6,18和24的最小公倍数是2×3×3×4=7225、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数,例如12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和18的公因数,6是它们的最大公因数。26、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如2的倍数有2、4、6、8、10、12、14、16、18……3的倍数有3、6、9、12、15、18……其中6、12、18……是2和3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。27、如果两个数是倍数关系,那么较小数就是这两个数的最大公因数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。例:6是3的倍数,6和3的最大公因数是3,6和3的最小公倍数是6。28、如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。例:5和7是互质数,它们的最小公倍数是5×7=35。29、几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。第三单元:长方体和正方体1)正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的长方体。正方体也叫立方体。2)正方体的特征:①正方体有6个面;②每个面都是正方形;③所有的面都完全相同;④有12条棱;⑤所有的棱长度都相等;⑥有8个顶点。3)长方体的棱长总和=(长+宽+高)×44)长方体六个面的面积总和叫做长方体的表面积。5)正方体的表面积=棱长×棱长×66)物体所占空间的大小,叫做物体的体积。7)常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米。8)正方体的体积=棱长×棱长×棱长9)长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面积×长10)在工程上,1立方米简称1方。11)1个长方体或正方体,如果所有的棱长都扩大n倍,那么棱长总和也扩大n倍,表面积扩大n×n倍,体积扩大n×n×n倍。12)棱长总和相等的长方体或正方体,正方体的体积最大。13)1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米14)每相邻两个长度单位间的进率是10;每相邻两个面积单位之间的进率是100;每相邻两个体积单位之间的进率是100015)容器所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。16)计量液体的体积,常用的容积单位是升和毫升,也可以写成L和ml。17)1升相当于1立方分米,1毫升相当于1立方厘米,所以1升=1000毫升18)长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。19)计算不规则物体的体积:第四、五单元分数的意义与分数加减混合运算1分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。2分数的分类真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。被浸没物体的体积等于上升那部分水的体积①容器的底面积×上升那部分水的高度。计算方法②放入物体后的体积—原来水的体积带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。3约分和通分把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。4.比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。分数与小数的互化1.小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。例:10.233是三位小数,就在1后面写三个0,也就是1000作分母,原来小数去掉小数点是10233作分子,写成分数后月份成最简分数。(一位小数化成十分之几,两位小数化成百分之几…)2.分数化成小数:用分子除以分母。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留二位小数。例:½化成小数,用分子1除以分母2,写成1÷2=0.5.常见的21=0.541=0.2543=0.7551=0.252=0.453=0.654=0.881=0.12583=0.37585=0.62587=0.875201=0.05251=0.04。3.一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。说明:一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数的意思是分母中要么只含有因数2,要么只含有因数5,或既含有因数2,还含有因数5.(如:)约分和通分约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。分数与除法的关系1.被除数÷除数=被除数/除数2.因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。3.被除数相当于分子,除数相当于分母。分数四则运算1.分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。2.分数减法:分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。3.同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。4.异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。5.带分数加减法的计算方法:整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。第六单元统计求平均数的一般方法:总数÷总份数=平均数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。一组数据只有1个平均数。在一组数据中,出现次数最多的数,是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。一组数据的众数可能只有1个,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