凌凯汽车资源网需求分析

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资源描述

凌凯汽车资源网需求分析一、网站定位:远程教育、教学资源、培训资源、维修资料。二、客户定位:1.汽车职业院校(包括综合高校的汽车学院,各省交职院,各地区开设有汽车专业的高技学校、职业学院与中职学校,汽车培训中心与职训中心)。2.汽车制造厂商及汽修汽保设备供应商。3.汽车维修厂与维修技工。三、服务定位:1.汽车维修技术的远程培训(包括考证),结合本地实训进行。2.第一类客户的教学资源(主要为多媒体课件)提供,及即时定制式供应。3.汽车厂家培训资源提供,及即时定制式供应。其培训分制造装配检测与售后技术支持。4.汽车维修单位与维修技工技术支持,包括在线资料查询与故障问诊,及集中培训与即时定制式供应。四、目标定位:做最好的校厂技平台,服务第一,声誉第一,通过网络服务带动产品的销售,赢取客户的信任。(对客户来说,这是一个便捷的操作平台,对我们来说,这是一个多元的业务平台,——这个平台使我们不再花力气向客户推销他们的需求,而是让有这种需求的客户来找我们)。五、具体要解决的问题:1.硬件及网络系统全面升级:第一解决在线多媒体传输浏览的流畅与稳定,第二解决在线资源的安全性与惟一性,第三解决资源存放空间。2.客户网络接口(即用户权限和使用),尤其是学校教学内部网接入端口与客户端操作程序的开发。即,外部单位或学校可以直接调用我们的资源,但不能直接下载!六、网站建设:网封做学校、厂商、维修三个入口,分别接入三个独立版块。学校版块以学科建设为主,网络教育以模块为主。学科选汽车专业中的核心技术专业,核心专业中又重点建设核心科目。由核心到外围,由专业到基础,逐步完善。厂商以品牌为纲,重点分汽车制造、汽车保养设备商、汽车维修设备商三类,可与各行厂商联络取得厂家培训资源上放,同时提供其他行业资讯。维修单位与维修技工版块以资料数据为主,同时提供入口可以让客户随时录入个人掌握的情报与资料。附参:汽车教育核心专业设置情况:车辆工程主要课程设置:汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车测试技术、汽车制造工艺学、车身结构与设计、汽车电子技术、专用汽车构造与设计、电动汽车系统分析与设计、汽车计算机应用、汽车安全性等。还开有十多门专业选修课以及汽车构造拆装实习、电子电器试验、驾驶实习等实践环节。汽车服务工程主要课程设置:工程力学、教学设计基础、电子及电工技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车营销与技术服务、汽车保险与理赔、国际贸易、国际经济技术合作、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车电器设备与控制系统、汽车检测与诊断技术、运筹学、物流工程、交通运输学、计算机网络与通讯等。汽车运用技术专业专业课程:汽车发动机构造及原理、汽车底盘、车身构造与原理、汽车电气设备原理与维修、汽车修理基础知识、汽车运用、汽车材料及金属加工、汽车配件保养及管理、汽车维修制度、法规及标准、汽车修理质量管理与安全作业、现代汽车电子控制技术应用与维修、现代汽车空调的使用及维修、现代汽车维修工艺与流程。公共课程:邓小平理论概念、职业道德修、应用写作、计算机应用基础、计算机绘图、养机械制图、公差配合与技术测量、机械基础、金属工艺、钳工基础知识。汽车电子技术专业主干课程汽车机械基础、电工与工业电子学、汽车构造、汽车新技术、汽车电器、汽车电子控制系统、汽车修理基础、汽车故障诊断与检测、计算机应用基础、工程制图、高等数学、大学英语等汽车检测与维修技术凌凯汽车资源网学校入口企业入口维修入口公共课程:高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等主修课程:机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。汽车制造与装配技术主要课程:职业道德、法律基础、机械制图(含AutoCAD)、机械设计基础、公差配合与技术测量、专业英语、液压与气动、电工电子技术、汽车构造、汽车性能与使用技术、汽车工程材料、汽车制造工艺工装、汽车装配技术、机床数控技术及应用、数控加工工艺、冷冲压工艺、汽车制造应用软件、生产管理概论、金工实习、发动机拆装实训、数控铣工实训。汽车技术服务与营销主要课程:职业道德、法律基础、机械基础、汽车构造、汽车电器和电子控制技术、汽车性能与使用技术、汽车故障诊断与维修、汽车营销、汽车贸易理论与实务、汽车保险与理赔、旧机动车鉴定与评估、企业管理、基础会计、电子商务概论、汽车商务专业英语、汽车拆装实训、汽车使用性能检测与驾驶实训、汽车维护实训、汽车营销策划实训、会计电算化实训。七、客户权限与使用:1.所有资源为在线浏览使用,不可复制(缴费会员可拥有打印功能),不可下载。客户有脱机使用的需求,只需“点单”即时定制(要把即时定制的入口放在每个客户可以见到的地方,客户可以订制电子版或纸质版的,根据数量和定制标准的不同可以有不同的报价)。2.客户可以上传自己的原始资料,经审核通过有效的可以换取点数,该点数可以拿来订制其需要的资料,也可换兑成现金。3.学校加入使用网络版教学资源库按专业收费,一次加入,即可永久享受更新与维护。制造商与维修企业也同样如此。4.特殊客户可以在自己网站设置浏览和使用界面,而在后台调用资源时链接到我站,此服务需按定制缴费。5.三个入口各自收费,可以设定特殊用户同时进入三个版块的权利。八、各版块框架规划:1.学校版块以课程为主界面,定名为“多媒体教学平台”,框架仿“国家精品课程”结构。突出现场教学一块,以适用于远程教育。因为资源更集中,内容更多样,组合更灵活,故很适合学校做精品课程时改造和特色专业定制的需要。框架如图一所示。2.企业版块框架图示如图二所示。3.维修版块框架图示如图三所示。汽车多媒体教学资源平台发动机构造与维修发动机电控原理与维修汽车维护与保养安全舒适原理与维修汽车维修检测与故障诊断底盘构造与维修汽车空调原理与维修自动变速器原理与维修电器构造与维修此后可加列,……………汽车发动机构造与维修多媒体教学资源平台总目在线讨论教学题库参考资源实训录像现场教学课件资源大纲计划网络教程此处为内容界面图一汽车教学资源平台版块结构图汽车企业制造与服务培训和技术支持资源平台汽车制造商汽保设备商汽修设备商大众通用宝马奔驰福特丰田本田日产三菱奇瑞长安…………大众通用宝马奔驰福特丰田本田日产三菱奇瑞长安…………元征金德三原奔驰福特丰田本田日产三菱奇瑞长安…………举一例以说明分版的结构,其他块类似。奇瑞汽车制造与售后培训和技术支持资源平台基础培训有的分版视其情况可以展开一个辅助的下拉菜单技术资源内训资源案例培训总成培训车型培训展开的树型目录内容界面图二企业资源平台版块结构图汽车维修单位与维修技工技术资源平台汽车维修图库汽车维修专家汽车故障诊断大师在线修车视频汽车维修数据库汽车维修书库以上版块需对功能和使用加以详细说明,并在此界面加上‘汽车维修论坛“的入口。图三维修资源平台版块结构图汽车维修专家快速搜索品牌车型年款一般故障发动机内容界面参考网站:中车在线汽车服务网笛威欧亚汽车科技畅易汽车服务在线更详细的需求有待面议讨论!

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