八年级下册物理力学知识点总结(人教版)

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1八年级下册物理知识点总结知识点1:力的概念1.力的作用效果力能改变物体的运动状态;力能改变物体的形状(或说成“力能使物体发生形变”)。2.力的定义力是物体对物体的作用。力不能单独存在。(力发生在两个物体之间:一个是施力物体、一个是受力物体。)3.力的物理量符号:F。4.力的单位力的单位是牛顿,简称牛,符号是F。托起两个鸡蛋的力大约为1N,托起一个苹果的力大约是1N——2N。5.力的三要素(影响力的作用效果的因素)大小、方向、作用点。6.物体间力的作用是相互的。知识点2:弹力1.弹性和塑性①弹性:受力时物体会发生弹性形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质。如:弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。②塑性:受力时物体会发生塑性形变,不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。如:橡皮泥、面团等。2.弹力产生条件:①相互接触;②发生弹性形变。3.常见弹力:拉力、推力、压力、支持力等。4.测量工具:弹簧测力计(实验室中常用)(1)构造:主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。(2)工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力大小成正比。(3)正确使用:①观察:测量前应该先观察量程和分度值;②调试:用手拉动几次挂钩,避免摩擦或被卡壳;并确认指针对准零刻度线,若有偏差,必须校零;③测量:测量过程中,要使弹簧测力计内弹簧轴线方向(伸长方向)跟所测力的方向在同一条直线上;④读数:保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数,视线应于刻度线相平。知识点3:重力1.地球附近的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用符号G表示。2.重力的大小可用弹簧测力计来测量。当物体静止时,弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的成正比,即G=mg,式中g=9.8N/kg。3.重力的方向总是竖直向下。应用:建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直。4.重力在物体上的作用点叫做重心。知识点4:牛顿第一定律1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律,也叫惯性定律。【注意】(1)定律是在大量实验的基础上,通过推理概括得出的,不能直接用实验验证。(2)“不受外力”是定律成立的条件,这是一种理想情况。它也包含物体在某一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上,经过推2理得出的。(3)“或”是指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。2.物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。【注意】(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,不能克服和避免。惯性是物体本身的固有性质,一切物体都具有惯性。(2)惯性与物体所处的运动状态无关,对任何物体,无论它是运动还是静止,无论是运动状态改变还是不变,物体都有惯性。(3)惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。与外界因素无关,物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。(4)惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,惯性和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。3.惯性现象解释步骤(1)明确研究的是哪个物体,它原来处于怎样的运动状态;(2)当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时,这一部分的运动状态的变化情况;(3)该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态;(4)最后会出现什么现象。知识点5:摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们将要或已经发生相对运动时,会在接触面上产生阻碍物体相对运动的力,这就是摩擦力。2.产生条件:(1)相互接触且相互挤压;(2)接触面粗糙;(3)将要或已经发生相对运动。3.种类:滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力。4.方向:与物体相对运动的方向相反。5.影响滑动摩擦力大小的因素:(1)压力大小;(2)接触面粗糙。6.静摩擦力的大小:根据二力平衡知识求解。7.增大摩擦力的方法:(1)增大压力;(2)使接触面粗糙;(3)变滚动摩擦力为滑动摩擦力。8.减小摩擦力的方法:(1)减小压力;(2)使接触面光滑;(3)变滑动摩擦力为滚动摩擦力;(4)使接触面分离。知识点6:力的合成和受力分析31.力的合成:(1)合力:如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力。(2)力的合成:求几个力的合力叫力的合成。(3)分力:如果几个力产生的效果跟一个力产生的效果相同,那么这几个力就叫做那个力的分力。2.同一直线上二力的合成:(1)同一直线上方向相同的二力的合成:合力大小等于这二力大小之和,即F合=F1+F2;合力方向与这两个力的方向相同。(2)同一直线上方向相反的二力的合成:合力大小等于这二力大小之差的绝对值,即F合=|F1-F2|;合力的方向与较大的力的方向相同。3.受力分析:要分析出物体所受的一切力,做到不丢力、不多力。每找到一个力,必须保证能找到这个力的施力物体和受力物体。为保证受力分析的准确性与完整性,可选用以下推荐的方法:一重(重力);二弹(支持力、压力、拉力、推力);三摩擦(静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力);四其它(以上都分析完,再分析是否有其它力的存在。例如:磁场力、电场力等)。知识点7:二力平衡和相互作用力1.定义:一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡,或二力平衡。【注意】以上定义的逆命题“物体受平衡力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态”也成立,即:物体受平衡力作用保持静止或匀速直线运动状态2.条件:作用在物体间的二个力如果大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。(同体、等值、反向、共线)【注意】判断是否为二力平衡时,以上四个条件,缺一不可,必须同时满足。【比较】平衡力和相互作用力平衡力相互作用力相同点等值、反向、共线不同点同体(同物)不同体(异物)表示类型A→B←CA→B,B→A3.力和运动关系(1)不受力→物体的运动状态保持不变(2)受平衡力→物体的运动状态保持不变(3)受非平衡力→物体的运动状态将改变:①合力与运动方向相同→物体做加速运动②合力与运动方向相反→物体做减速运动③合力与运动方向不在同一条直线上→物体做曲线运动知识点8:固体压强1.压力(1)定义:由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力。(2)大小:由物体的形变程度决定。【说明】只有在水平面上时压力才等于重力,即F压=G。2.探究压力的作用效果跟什么因素有关4(1)方法:控制变量法(转换法)(2)影响因素:压力大小和受力面积大小3.压强(1)定义:物体所受压力大小与受力面积之比叫做压强。【理解】压强是比较压力效果的物理量。物体单位面积上受到的压力越大,压力产生的效果越显著,也就是压强越大。(2)公式:如果用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积。【注意】①公式中F是压力,而不是重力,但在某种情况下,压力在数值上等于重力,如物体放在水平面上就是这样。②公式中的S是受力面积,它是施力物体挤压受力物体时,二者相互挤压接触的面积,而不是其他面积。③压力F和受力面积S之间不存在因果关系。但压强p和F、S之间却有密切的关系:在S一定时,p与F成正比;在F一定时,p与S成反比。④在国际单位制中压强的单位是帕斯卡(Pa),应用公式p=F/S计算时,单位要统一,特别是面积的单位必须用m2。(3)单位:压强的单位是“牛每平方米”(N/m2)。在国际单位制中叫做“帕斯卡”,简称“帕”,用符号“Pa”表示。【例如】p=300N/m2=300Pa。它表示每平方米面积上受到的压力是300牛。一张纸放在桌面上,说明纸对桌面的压强大约是1Pa,帕斯卡是一个很小的压强单位。4.压强应用(1)减小压强的方法:①当压力F一定时,增大受力面积S;②-当受力面积S一定时,减小压力F;③在条件允许的情况下,可以同时减小压力F和增大受力面积S。(2)增大压强的方法:①当压力F一定时,减小受力面积S;②当受力面积S一定时,增大压力F;③在条件允许的情况下,可以同时增大压力F和减小受力面积S。知识点9:液体压强1.液体内部的压强的规律:(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都相同。(3)液体内部的压强随深度的增加而增大。(4)深度相同时,液体密度越大,压强越大。2.液体压强的计算公式:P=ρgh【注意问题】(1)式中p表示液体的压强,ρ表示液体密度,h表示深度,g是常数9.8N/kg。(2)式中ρ液的单位一定要用kg/m3,h的单位要用m,计算出压强的单位才是Pa。(3)式中h表示深度,而不是高度,深度和高度这两个概念是有区别的,深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离,即深度是由上往下量的,高度是指液体中某一点到底部的竖直距离,即高度是由下往上量的。(4)式中g是常数,所以压强p液只与液体密度ρ液和深度h有关。与液体的重力、体积、形状等因素均无关,所以在比较液体压强的大小时,要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论。(5)p液=ρ液gh只适用于液体以及规则柱体对水平面的压强,而p=F/S是压强的定义式,适用于固体、液体和气体。(6)解题技巧:SFp5①在盛有液体的容器中,液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律。即先计算p(p=ρgh),再计算F(F=pS)。②容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律。即先计算F(F=G液+G容器),再计算p(p=F/S)。3.连通器:(1)定义:上端开口,下部相连通的容器。(2)原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平。(3)应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。知识点10:浮力基础及浮沉条件1、定义:一切浸入液体的物体都受到液体对它向上的力叫浮力。【注意】(1)浸入有两个含义:①部分浸入(漂在液体表面,一部分留在外面)②浸没(完全浸没)(2)不只是浸入液体中的物体受到浮力,浸入气体的物体一样受到浮力2、施力物体:液体(或气体)3、方向:竖直向下4、称重法求浮力:F浮=G-F拉【注意】只能测量质量较小的物体,需要使用弹簧测力计5、产生原因:物体上下表面的压力差(F向上F向下)6、压力差法求浮力:F浮=F向上-F向下【注意】(1)只需要分析物体所受浮力,不用再考虑物体所受压强差(2)再次印证浮力方向是竖直向上的(3)此公式只能适用于规则物体(如正方体、长方体、圆柱体)7、浮沉条件:名称状态/过程浮力和重力关系密度关系上浮过程F浮Gρ物ρ液漂浮状态F浮=Gρ物ρ液悬浮状态F浮=Gρ物=ρ液下沉过程F浮Gρ物ρ液沉入底部状态F浮+F支=Gρ物ρ液知识点11:机械功(功)1.功的定义:在力学力,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。2.做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在这个力的方向上移动的距离。3.三种不做功的情况:(1)有距离无力;(例如:踢出去的足球,在水平草地上滚动了一段距离。)(2)有力无距离;(例如:推而不动;搬而不起。)6(3)有力,有距离,但力与运动方向垂直。(例如:手提水桶水平前进。)4.物理量符号:W5.功的计算:(1)功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。(2)计算公式:W=Fs。(3)注意:①物体可能会同时受到多个力的作用,在计算前一定要明确要计算的是哪个力做的功;②物体移动的距离必须和这个力的方向一致;③力的单位是N,距离的单位是m,如果单位不统一,要在计算前进行单位换算;④功的大小与物体做的是匀速运动还是变速运动、所处的环境是平面还是斜面无关。6.单位:焦耳,简称焦,符号为J。7.功的原理:使用任何机械都不省功。知识点12:功率1.物理意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。2.定义:功与做功所用时间之比叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。3.物理量符号:P。4.单位:基本单位

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