C语言程序练习题

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C语言程序设计上机安排C语言上机实验:32学时序号实验项目名称内容提要学时数1上机操作初步熟悉VC++语言上机环境;了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。22简单的C程序设计掌握C语言的数据类型;学会使用C语言的运算符及表达式;掌握不同数据类型的输入输出方法。掌握复制语句的使用、各种数据类型数据输入输出方法、格式转换符。43选择结构程序设计正确使用逻辑运算符和逻辑表达式、if语句、switch语句24循环结构程序设计熟悉while语句、do-while语句、for语句实现一些算法45综合实验1:结构化程序设计26函数程序设计掌握函数定义的方法、实参与形参对应关系、全局变量和局部变量的使用47数组程序设计掌握一维二维数组的定义赋值和输入输出、字符数组和字符串数组使用、数组的算法-排序48指针程序设计掌握定义和使用指针、使用数组指针、字符串指针、函数指针29综合实验2:函数、数组、指针的综合应用210综合实验3:结构体、文件程序设计小型综合应用实例设计411考试模拟练习掌握C语言考试系统的使用2实验一上机操作初步(2学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。3、初步了解C程序的特点。三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。1、输出入下信息:(实验指导书P79)*************************VeryGood*************************2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P81)3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书P3)4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:=================================1输入数据2修改数据3查询数据4打印数据=================================5、从键盘上输入两个整数,交换这两个整数。四、实验步骤与过程:#includestdiohmain(){printf(*************************\nVeryGood\n*************************);}五、实验调试记录:一、1.D:\Cyuyan\101.c(5):errorC2143:syntaxerror:missing';'before'}'2.D:\Cyuyan\101.c(3):errorC2061:syntaxerror:identifier'printf'D:\Cyuyan\101.c(3):errorC2059:syntaxerror:';'D:\Cyuyan\101.c(3):errorC2059:syntaxerror:'string'Errorexecutingcl.exe.101.obj-3error(s),0warning(s)加上“{}”3.d:\cyuyan\101.c(1):fatalerrorC1083:Cannotopenincludefile:'stdioh':NosuchfileordirectoryErrorexecutingcl.exe.加上“.”101.obj-1error(s),0warning(s)二、1.d:\yuyan\102.c(4):errorC2065:'inta':undeclaredidentifierd:\yuyan\102.c(4):errorC2065:'b':undeclaredidentifierd:\yuyan\102.c(6):errorC2065:'a':undeclaredidentifierd:\yuyan\102.c(7):errorC2065:'c':undeclaredidentifierErrorexecutingcl.exe.102.obj-4error(s),0warning(s)将“inta”改为“int”六、参考答案:(省略)实验二简单的C程序设计(4学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、掌握C语言的数据类型。2、学会使用C语言的运算符及表达式。3、掌握不同数据类型的输入输出方法。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。1、输入r1、r2,求出圆形垫片面积。(实验指导书P84)2、输入华氏温度h,输出摄氏温度c。(实验指导书P85)3、从键盘输入一个3位整数,将输出该数的逆序数。(实验指导书P89)4、输入并运行以下程序,分析运行结果。#includestdio.hvoidmain(){inti,j;i=8;j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,++j);i=8;j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,j++);i=8;j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,i);i=8;j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,i);}5、输入三角形三条边的边长,求三角形的面积。(书P55)6、输入3个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。(书P55)四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验三选择结构程序设计(2学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟练掌握if语句和switch语句。2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。3、学习调试和修改程序的步骤。三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。1、读入3个分别表示箱子长、宽、高的整数值,判断并输出该箱子是立方体还是长方体。(实验指导书P104)2、输入某一年月,输出该月的天数。(实验指导书P105)3、有一函数:x(x1)y=2x-1(1≤x10)3x-11(x≥10)编写程序,输入x值,输出y值。4、从键盘输入一个字符,如果该字符为小写字母,则转换为大写字母输出;如果该字符为大写字母,则转换为小写字母输出;如果为其他字符,原样输出。(书P94)5、输入4个整数,要求按由小到大的顺序输出。四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验四循环结构程序设计(4学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。3、掌握循环结构的程序设计方法。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。1、从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。(实验指导书P117)2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个3位数的自然数,该数各位数的立方和等于该数本身。(实验指导书P118)3、判断输入的某个数是否为素数。若是,输出YES,否则输出NO。(书P123)4、计算π的近似值。公式如下:π/4=1-1/3+1/5-1/7+……,直到最后一项的绝对值小于10-6为止。(书P123)5、计算s=1!+2!+……+20!的值并输出。6、输入10个整数,统计并输出其中正数、负数和零的个数。四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验五综合实验1:结构化程序设计(2学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。2、掌握C语言的结构化程序设计思想。3、学习利用循环结构实现的一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。三、实验内容:说明:前两题为必做题目,后两题为选做题目。1、编一程序,对于给定的一个百分制成绩,输出对应A,B,C,D,E表示的的等级成绩。设:90分以上为A,80-89分为B,70-79分为C,60-69分为D,60分以下为E。(书P93)2、百马百担问题。(实验指导书P121)3、输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。4、输出如下图案:*************************四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验六函数程序设计(4学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、掌握C语言中函数的三要素:函数定义、函数调用和函数说明。2、掌握通过参数在函数间传递数据的方法。3、掌握全局变量、局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。1、从键盘输入三角形的3条边,调用三角形面积函数求出其面积,并输出结果。(实验指导书P130)2、输入整数n,输出高度为n的等边三角形。当n=5时的等边三角形如下:(实验指导书P134)*************************3、输入并运行以下程序,分析运行结果。#includestdio.hinta=5;intb=7;voidmain(){inta=4,b=5,c;c=plus(a,b);printf(“a+b=%d\n”,c);}plus(intx,inty){intz;z=x+y;return(z);}4、求500以内的所有亲密数对。若正整数A的所有因子(包括1但不包括自身,下同)之和为B,而B的因子之和为A,则称A和B为一对亲密数对。(实验指导书P136)5、输入并运行以下程序,分析运行结果。#includestdio.hintd=1;fun(intp){staticintd=5;d+=p;printf(“%d”,d);return(d);}voidmain(){inta=3;printf(“%d”,fun(a+fun(d)));}6、设计一个函数,输出整数n的所有素数因子。(书P157)四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验七数组程序设计(4学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、掌握数组的定义、赋值和输入输出的方法。2、学习用数组实现相关的算法(特别是排序算法)。3、掌握C语言中字符数组和字符串处理函数的使用。三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。1、下列程序的功能是:输入10个整数,按每行3个数输出这些整数,最后输出10个整数的平均值。程序中有几处错误,试找出它们后加以修改,并上机验证修改结果。#includestdio.hvoidmain(){inti,n,a[10],avg;for(i=0;in;i++)scanf(“%d”,a[i]);for(i=0;in;i++){if(i%3==0)printf(“\n”);printf(“%d”,a[i]);}for(i=0;in;i++)avg+=a[i];printf(“\navg=%f\n”,avg);}2、写一个函数,对输入的10个整数按从小到大的顺序排序(升序,用冒泡排序实现)。(实验指导书P147)3、编写程序,判断某一字符串是不是“回文数”,回文数是从左至右或从右至左读起来都是一样的字符串。(实验指导书P153)4、输入一个3行3列矩阵的所有元素,然后求出主对角线元素之和。5、给定某年某月某日,将其转换成这一年的第几天并输出。(实验指导书P152)6、编写程序,在有序的数列中查找某数,若该数在此数列中,则输出它所在的位置,否则输出nofound。(书P191)四、实验步骤与过程:五、实验调试记录:六、参考答案:(省略)实验八指针程序设计(2学时)一、实验方式:一人一机二、实验目的:1、通过实验进一步掌握指针的概念,会定义和使用指针变量。2、能正确使用指向数组和字符串的指针变量。3、熟悉指针作为函数参数的编程特点。三、实验内容:说明:前两题为必做题目,后两题为选做题目。要求用指针方法实现。1、指针基础及指针运算。(实验指导书P168)2、输入3个整数,按从小到大的次序输出。(书P234)3、数据交换。实验要求:1)定义两个函数,分别为voidswap1(inta,intb)和voidswap2(int*a,int*b),用于交换a,b的值。2)从主函数中分别输入两个整型变量a、b。3)从主函数中分别调用上述两个交换函数,并打印输出交换后a、b的结果。(实验指导书P169)4、编写一个程序计算字符串

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