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1《高级语言程序设计基础》实验报告班级：学号：姓名：名单序号：成绩：实验2数据类型、运算符和表达式一、实验目的1．理解Ｃ语言中各种数据类型的意义，掌握各种数据类型的定义方法。2．掌握C语言常量、变量的定义与使用。3．掌握C语言数据类型及运算符的使用规则。二、实验内容1．改错题在程序中画出错误的语句，将修改后的语句完整地写在该语句的右边。(1)下列程序的功能为：计算圆面积并将结果输出；请纠正程序中存在错误，以实现其功能，程序以文件名sy2_1.c存盘。#includestdio.h;main();{floatr;area;r=5.0;area=3.14159r*r;printf(area=%d\n,area)}(2)下列程序的功能为：通过键盘输入两个整数分别存放在变量a、b中，不借用第3个变量实现变量a、b互换值。纠正程序中存在的错误，以实现其功能。程序以文件名sy2_2.c保存。#includestdio.hmain(){inta,b;Printf(请输入两个整数\n);Scanf(%d%d,a,b);printf(初始状态下的a：%db:%d\n);a=a+bb=a-b;a=a-b;printf(最终状态下的a：b:\n,a,b);}该程序的运行结果：该程序的运行结果：22．程序填空题（1)计算当x=2时，公式y=1+4𝑥2𝑥+2√3𝑥−5+4𝑥的值。补充完善程序，以实现其功能。程序以文件名sy2_3.c保存。#includestdio.h__________________main(){floatx=2.0,y;printf(%f,y);}（2)下列程序的功能为：从键盘输入3个整数分别存入变量x、y、z，然后，将变量x的值存入变量z，将变量y的值存入变量x，将变量z的值存入变量y，输出经过转存后变量x、y、z的值。（提示：使用中间变量）补充完善程序，以实现其功能。程序以文件名sy2_4.c保存。#includestdio.hmain(){intx,y,z,;printf(Pleaseinputx,y,z:);scanf(%d%d%d,);;;;;printf(x=%d\ny=%d\nz=%d\n,x,y,z);}（3）下列程序的功能为：输出大写字母A，B，请补充完善程序，使其实现功能，程序以文件名sy2_5.c存盘。#includestdio.hmain(){___________;c1=65;c2=66;printf(___________,c1,c2);}该程序的运行结果：该程序的运行结果：该程序的运行结果：33．编程题（1）从键盘输入2个小写英文字母，把它们分别转换成大写字母，并分两行输出它们的大写和小写字母。程序以文件名sy2_6.c保存。（2）从键盘输入3个整数，输出它们的和、积与平均值。程序以文件名sy2_7.c保存。该程序的运行结果：该程序的运行结果：4本章学习总结一、写出学完本章后已经掌握的知识点二、写出在实验或习题中碰到的问题及解决的方法三、写出学完本章后还未掌握的知识点（若所有知识点全部掌握，则写“无”）