比喻句拟人句

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比喻句拟人句我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。把小兴安岭森林比作绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。把金光比作利剑。银杏叶像一把把小扇子。把银杏叶比作小扇子。飘落的银杏叶在空中像一只只跳舞的黄蝴蝶。金黄的落叶给大地铺上了厚厚的毛毯。桃花粉得像霞。梨花白得像雪。杜鹃花红得像火。弯弯的香蕉像月亮。红通通的柿子像灯笼。红红的苹果像小姑娘的脸。油菜花地像金色的海洋。把一种事物比作另一种事物,这两种事物之间有相似的地方,这种句子叫比喻句。作用:它可以描写出人或者事物的特点,写得具体、生动。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)、和喻体(打比方的事物)。比喻句的一般形式:本体+比喻词+喻体比喻一般分为明喻、暗喻、借喻三种形式。判断一个句子是不是比喻句的方法:把比作或用来比喻,再读所填的内容,读得通顺(即符合逻辑事理和生活常规)就是比喻句。如:①、平静的湖面像一面镜子。②、这头牛好像是我家的。本体喻体喻体本体判断:把平静的湖面比作镜子。正确判断:把牛比作我家的。或用我家的来比喻这头牛.(错误)大象的耳朵像扇子。象牙像镰刀。大象的鼻子像水管。大象的身子像堵墙。大象的腿像柱子。小燕子的尾巴像剪刀。长长的柳枝像小姑娘的辫子。运用比喻句时的注意事项①要弘扬真善美,贬斥假丑恶如:A、日本鬼子像猛虎一样扑向人民群众。八路军像恶狼一样扑向敌人。B、爸爸干农活非常劳累,一回到家连饭都不吃,就像死狗一样睡着了。②本体和喻体必须是不同类且有相似点(相似点没有或太多都不能作比)如:A、在保护环境的活动中,多数学生表现得很积极,像王英、李强一样。B、他的长相很像他爸爸。C、草垛顶上的鸡像鱼一样这两句比喻句应把喻体调换过来就恰当了。(同类事物不能比)。(相似点太多,无法作比。)。(没有相似点)③、要用人们熟悉的事物做喻体。如:小树长得像一把撑开的大伞一样。撑开的伞对人们来说非常熟悉,如果把小树的样子比作元朝士兵的头盔,就不恰当了。因为多数人对元朝士兵的头盔非常陌生。作业1、写一句比喻句。(本体+比喻词+喻体)2、“秋叶飘落”写一句比喻句。(飘落的秋叶像什么)3、判断比喻句。(1)月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。()(2)我长得像妈妈一样。()(3)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。()(4)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。()(5)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。(6)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。()(7)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云层。()(8)那只小狗像睡着了似的。()拟人根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:1、所写事物必须具有人的特点;2、不能出现比喻词;3、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。拟人就是用写人的词句去写物。(1)把动物拟人化。1、海底的动物常常在窃窃私语。2、它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。3、还有些贝类自己不动,能依附在轮船底下作免费的长途旅行。(《海底世界》)这些句子,把海底的动物比拟成活生生的人,既突出了它们的特点,又让人感到亲切、有趣。(2)把植物拟人化。1、细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。2、它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。浪花在大海里开演唱会。星星一闪一闪的,眨着眼睛。玫瑰露出了笑脸。把陈述句改成拟人句把陈述句改成拟人句时,首先要分析句中事物的特点,根据事物的特点在推想此特点与人的哪些特征相似。河水哗哗流向远方。小溪“哗哗”的特点与人唱歌相似,小溪“流”的特点与人走的动作相似。拟人句应是:小溪唱着欢歌奔向远方。画眉鸟在叫。抓住画眉鸟“叫”的特点,可以联想到人唱歌。改成拟人句:画眉鸟在尽情地歌唱。风吹来,小花一会儿向上,一会儿向下;小树被吹弯了;树叶剧烈地摇摆着。小花一会儿向上,一会儿向下可以联想到人点头的动作;小树被吹弯了可以联想到人弯腰的动作;树叶剧烈地摇摆着可以联想到人跳舞时的动作。改成拟人句:风吹来,花儿点头;小树弯腰;树叶在欢快地跳舞。1、写一句拟人句句。2、“秋叶飘落”写一句拟人句。3、判断拟人句。作业练习:(1)几只小鹿在溪边散步,欣赏它们映在水里的影子。(2)路边的白杨树像一个个威武的战士。(3)不知名的小虫“丝丝”地喊着:“热啊,热啊!”(4)水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。(5)太阳公公还没有起床,天空一片昏暗。(6)地球像人类的母亲。比喻句和拟人的区别•写句时比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。•如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为拟人句了。•区别有二(1)拟人句应不出现人物名称。•(2)拟人句没有比喻词。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。复习巩固:判断比喻句、拟人句、(1)花儿在风中笑弯了腰。()(2)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。()(3)落叶随着风翩翩起舞()(4)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。(5)巨浪伸出双臂把我猛地托起。()(6)绿油油的小草被风吹弯了腰。()(7)字典就好像一个不开口的老师一样。()(8)天空中的星星眼睛一眨一眨的。()(9)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。()(10)月亮一露面,满天的星星惊散了。()(11)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。()(12)暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。()(12)春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。()(13)微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。()(14)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。()(15)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()星星一闪一闪的,眨着眼睛。星星一闪一闪的,像小朋友的眼睛。拟人句比喻句

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