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高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。届二轮生物备考会参评试题（8）团风中学选择题（6分×5分=30分）1．若“M→N”表示由条件M必会推得N，则这种关系可表示为（）A．M表示遵循基因分离定律，N表示遵循自由组合定律B．M表示生物的进化，N表示基因频率的改变C．M表示基因突变，N表示性状的改变w.w.w.k.s.5.u.c.o.mD．M表示伴X隐性遗传母亲患病，N表示儿子不一定患病2．下列可能导致组织液增加的是（）①花粉过敏，局部组织毛细血管壁通透性增大②受风寒后发生淋巴结肿大，淋巴循环受阻③尿素等代谢废物在组织液中积累增多④严重营养不良，导致血浆蛋白含量下降A．①B．①④C．②③D．①②③④3．科学家做了两项实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，其子房发育成无子番茄。（2）用四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜作父本进行杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜成熟的花粉，其子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是（）A．上述无子番茄的性状变异为可遗传的变异B．若取无子番茄植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D．若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖，长成的植株开花后其子房壁细胞最多可含有八个染色体组4．有种罕见的X染色体显性基因，表现性状为A，男人A有此性状，男人B有一罕见的常染色体显性基因，它只在男人中表现，性状为B。仅通过家谱研究，你能区别两种性状吗？下列叙述正确的是（）A．无法区别，因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现出所指的性状B．可以区别，因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿C．无法区别，因为男人A不会有表现A性状的儿子，而男人B的儿子不一定有B性状D．可以区别，因为男人A有表现A性状的外孙，没有表现A性状的孙子，而男高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。性状的外孙，还可以有表现B性状的孙子5．下列是某生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤，其正确的顺序是（）①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现②汇总结果，统计分析③设计记录表格及调查要点④分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据A．①③②④B．③①④②C．①③④②D．①④③②30．Ⅰ.（16分）在人和动物体内的胰岛素是一种含有两条肽链的蛋白质分子，由51个氨基酸组成。1978年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。下表是几种脊椎动物与人胰岛素分子之间在结构上的差异，请回答下列问题：动物类别猪马牛羊天竺鼠与人存在差异的氨基酸数目122318（1）在核糖体翻译出来的胰岛素进入内质网腔后，还要经过一些加工，然后转移到内做进一步加工，最终由一些小泡包裹着运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把胰岛素分泌到胰脏的中，然后进入________中。（2）胰岛素作为治疗糖尿病的药物，应直接给病人注射，不宜口服，因为口服会导致。（3）将天竺鼠控制合成其胰岛素的信使RNA与人的相应RNA比较，结果将是（）A．长度相同，至少有18个碱基不同B．长度相同，有54个碱基不同C．长度不同，减少了若干个碱基D．长度不同，增加了若干个碱基（4）利用胰岛素信使RNA反转录合成单链DNA的过程中遵循的碱基配对原则是。若需要将目的基因进一步复制扩增，其复制特点是。将目的基因（胰岛素基因）与大肠杆菌质粒DNA进行重组使用的酶包括。Ⅱ.（10分）某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的步骤及结果如下表：组别第一次接种（灭活的痢疾杆菌）第二次接种（灭活的痢疾杆菌）抗体合成程度甲未接种+乙+++++高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。丙未接种+丁+戊++++说明：正常鼷鼠：幼年时摘除胸腺的鼷鼠+：抗痢疾杆菌抗体的合成程度请根据上表中的结果，分析并回答下列问题：（1）与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是什么？_______________________________________________________________。（2）丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是。（3）若将题中的病原体痢疾杆菌改为病毒，则接种病毒后，正常鼷鼠往往先通过途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过途径来彻底消灭。31．（16分）在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交，F1全部产氰，F1自交得F2，F2中有产氰的，也有不产氰的。将F2各表现型的叶片的提取液作实验，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录归纳于下表：叶片类型表现型提取液提取液中加入氰糖苷提取液中加入氰酸酶第一类叶片产氰含氰产氰产氰第二类叶片不产氰不含氰不产氰产氰第三类叶片不产氰不含氰产氰不产氰高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。第四类叶片不产氰不含氰不产氰不产氰据表回答问题：⑴氰存在于牧草叶肉细胞的中（结构），由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是。⑵亲代中两个不产氰品种的基因型是，在F2中产氰和不产氰的理论比为。⑶第二类叶片叶肉细胞中缺乏酶，第三类叶片可能的基因型是。(4)第四类叶片的基因型是_____________，若要让其产氰，就实验要求而言，则应_________________________________。答案1．B解析：位于一对同源染色体上的多对等位基因，它们遵循基因分离规律，但不一定遵循自由组合规律，故A错；基因突变若发生在内含子部分，则性状不改变，即使发生在外显子部分，密码子发生改变，对应的氨基酸可能相同，故B错；儿子唯一的一条X染色体一定来自于母亲，所以母亲患X隐性病儿子一定患病；生物进化的实质是基因频率的改变，所以B正确。2．D解析：组织液增多的原因是组织液渗透压升高或相对于血浆渗透压高；另外淋巴回流受阻，组织液不能形成淋巴，也会导致组织液增多。3．B解析：无子番茄的变异为不可遗传的变异，故后代仍为有子；而无子西瓜为三倍体，它不能产生正常配子，不可育，所以无性繁殖后代无种子。4．D解析：A性状只能通过女儿传给外孙子或外孙女，不能通过儿子传给孙子、孙女；而B性状是常染色体病，它可通过儿子传给孙子（女），也可通过女儿传给外孙（女）。5．C30．Ⅰ.（16分，每空2分）（1）高尔基体腔组织液（或内环境）血浆（或血浆和淋巴）（2）胰岛素被消化液消化而丧失作用高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。（3）A（4）A—T、U—A、G—C、C—G半保留复制限制性内切酶和DNA连接酶解析：考查蛋白质的结构、合成与功能。胰岛素是唯一一种能降低血糖含量的激素，成分为蛋白质，其加工分泌是由核糖体、内质网和高尔基体共同完成的。由于大分子物质不能直接进入细胞中，而是在消化道中被分解为失去原有活性的小分子物质才进入，所以不能口服胰岛素，只能注射。在合成不同物种的胰岛素时，由于氨基酸的数目相同，仅只某些种类不同，所以RNA上碱基的数量相同，但某些特定序列上的碱基种类不同。Ⅱ.（每空2分）（1）鼷鼠第一次接种时，产生了一定量的记忆细胞，乙组第二次接种时，体内的记忆细胞迅速增殖、分化产生新的效应B细胞，再次合成大量的抗体，而甲组未进行二次种接。（2）T淋巴细胞摘除胸腺后，体内的T细胞大量减少，抗原呈递受阻，免疫效应降低（3）体液免疫细胞免疫解析：考查机体的免疫反应。当外来异物进入机体后，会引起免疫反应，生成相应的抗体和记忆细胞，当相同的抗原再次进入机体时，记忆细胞会迅速增殖分化成很多效应B细胞或效应T细胞，使得机体的免疫能力大大加强。同时抗体的产生需要T细胞的呈递过程，若无T细胞，则无法向B细胞呈递抗原，导致抗体数量减少，免疫力下降。31．（每空2分）⑴液泡多个基因决定一个性状、基因通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状⑵DDhhddHH9∶7⑶氰酸酶ddHH或ddHh⑷ddhh同时加入含氰糖苷和氰酸酶解析：产氰存在两个过程，基因D控制产氰糖苷酶的合成，基因H控制氰酸酶的合成，自然条件下亲本不能产氰，只有基因D和基因H同时存在时才能产氰，而F1全部产氰，说明亲本为两个纯合体，分别只含有一个类型的显性基因，即DDhh和ddHH，故F1基因型为DdHh，F1自交得F2，F2高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。中有四种类型的叶片：D_H_(产氰)：D_hh(缺氰酸酶)：ddH_(缺产氰糖苷酶)：ddhh(缺两种酶)=9：3：3：1，故F2中产氰：不产氰=9：7，第四类叶片的基因型为ddhh，要使其产氰，则应同时加入两种酶或如答案所示。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m