一年级上语文阅读题

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资源描述

1一上语文阅读训练班级姓名一、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1、这一段话共有()句;2、一年有哪几个季节?请您在文中用“”画出来。3、大自然的邮票是指()。二、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有()段话,请你标出自然段序号。2、小山羊送给小白兔哪几盆花?请你在文中用“”画出来。三、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。2它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1、短文有()段话,请你标出自然段序号。2、文中的金鱼有哪些颜色?请你在文中用“”画出来。3、文中的金鱼有哪些形状?请你在文中用“”画出来。四、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1、短文有()句话。2.填空。()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。五、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”3他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、第二自然段有()句话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?请你在文中用“”画出来。3、读了短文,我知道了:(1)西红柿的()好吃。(2)萝卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。六、两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有()个自然段。第一自然段有()句话。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1)dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshēng43、填空:(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。(2)两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都()。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()——()七、放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有()句话。2、哪句话是描写烟花的漂亮?请你在文中用“”画出来。八、葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要来看几次小葫芦。1、这段有()句话。2、请你在文中圈出表示颜色的词。3、请你用“”画出短文中的感叹句。4、哪句话写出那个人喜欢小葫芦?请你在文中用“”画出来。5九、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。1、短文有______个自然段,请你在段首标出自然段的序号。2、照样子写词语。整整齐齐()()3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它是怎么说的?后来喜鹊看到大雁,它又是怎么说的?请你在文中用“”画出来。十、小明病了小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明有没有吃了脏东西。小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。61、短文有()小节,第一节有()句话,讲小明(),妈妈带他去()。2、小明生病的原因是什么?请你在文中用“”画出来。3、小明记住医生的话,成为一个()的好孩子。十一、给树治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1、本文有_____小节2、填上动词。()舌头()走了()虫子()叶子十二、小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一7口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、短文共有()小节。2、第()节写小白兔吃食。3、填上合适的量词一()毛一()三角形一()宝石一()眼睛一()树枝一()白菜十三、海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有()小节。第()小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语:()的育儿袋()地游玩()的海底十四、鹅这些鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它们一看见我,就伸长了脖子,边叫8边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。1、短文共有()句话,用“/”标出来。2、写出文中表示颜色的词语:()()。3、“我很喜欢跟它们玩。”“它们”是指()。4、在文中圈出描写鹅的动作的词语。5、鹅是什么样子的?请你在文中用“”画出来。十五、公园公园里四季都有花:春天有粉红的桃花,夏天有雪白的莲花,秋天有金黄的菊花,冬天有淡黄的腊梅。五颜六色,好看极了!1、短文共有()句话,用“/”标出来。2、圈出文中表示颜色的词语。3、连线:用直线把花名与季节、颜色相连。冬天莲花金黄夏天腊梅淡黄春天菊花粉红秋天桃花雪白十六、小兔过生日六月四日是小兔的生日。许多小动物都来向它祝贺。9小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1、小兔的生日是()月()日。2、来祝贺小兔生日的小动物都有谁?请你在文中用“”画出来。3、请把小动物和它们带的生日礼物连起来。小猴牛奶小牛桃子小猫鸡蛋小山羊鱼小母鸡青草十七、雪人我是雪人。冬天来了,我又出现了。小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我说:“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。”1、这篇短文共有()个自然段,标出小节序号。2、按短文内容填空:雪人是在()时候出现的。()常常和我一起玩。小鸟飞来,站在雪人的()。太阳一出来,雪人会()的。103、用“”画出雪人说的话。十八、青蛙青蛙是有名的捕虫能手。它能捕捉的害虫有二三十种,有蝗虫、蚜虫、蚊子等。青蛙的食量很大,一只青蛙一年就能消灭一万多只害虫。这个捕捉害虫的小行家,对保护农作物生长功劳不小吧!1、短文共有()句话,用“/”标出来。2、青蛙能捕捉()种害虫。一只青蛙一年就能消灭()多只害虫。3、用“”画出青蛙食量很大的句子。4、用“”画出文中的感叹句。

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