巧数线段

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文新教育集团个性化教案教学主题:巧数线段教学重难点:1,明白线段的定义2,学习系统得数线段方法教学过程:1.导入数一数图中共有几段线段ABCD2.呈现1、当一条线上有俩个点时有几条线段?三个点呢?4、5、6、7、8、……n个呢线段上点的个数线段数2132+143+2+154+3+2+165+4+3+2+176+5+4+3+2+1………..nn+(n-1)+…+3+2+12、图中共有几段线段3、有四个不在同一直线上的点,每俩个点连一条线段,可连几天线段。4、一辆汽车从a地到b地,途中还要停靠三站,如果每俩个车站之间为一个路段,一共可数出多少条路段5、数一数下图中有多少条路段?文新教育集团个性化教案6、数一数下图中共有多少条线段?3.练习与检测1.图中共有多少条线段2、平面上有8个点(每三个点都不在同一直线上),在它们之间可以连出多少条线段?3、一条直线上有7个点,一共可以数出多少条线段?4、数一数,下图有多少条线段4.小结数线段时,要按照一定的顺序去数,才能做到既不重复又不遗漏。一条线段被分成n条线段,形成线段的总条数为:n+(n-1)+(n-2)+……+3+2+15.作业1、图中有多少条线段?2、三个小朋友握手,每俩个小朋友握一次手。一共要握多少次?3有一条直线上画了若干个点,如果一共可以数出15条线段,这条直线上画了多少个点?4、数一数图中共有几条线段?文新教育集团个性化教案

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