乌海市第一中学高一年级地理学案设计(必修一)第1页共3页2.3大气环境(第一课时)设计人魏鹏鹏【学习目标】1.大气圈的组成与结构;低层大气的组成,干洁空气的主要成分及作用;大气的垂直分层及特征。2.大气的受热过程;【重点与难点】对流层大气的受热过程【知识预习】一、大气的垂直分层1、图中A层大气的名称是_______________。该层大气的温度随高度的升高而________________,原因是________________。每升高100米,气温____________________。由于该层大气含有几乎全部的水汽和杂质,所以该层大气天气_____________2、图中B层大气得名称是_________________。该层大气的温度随高度的升高而_______________,因为该层中的_________________吸收太阳紫外线。由于该层大气水汽、杂质含量极低,所以该层大气_____________,适合_________________。3、图中C层大气的名称是______________,该层大气中含有_______________,可以反射无线电波。二、大气的削弱作用和保温作用1、削弱作用:大气对太阳太阳辐射的削弱作用分为__________,____________,____________。其中大气的O3吸收______________,H2O和CO2吸收_____________,空气分子尘埃散射_____________,所以晴朗天空是蔚蓝色。2、保温作用:完成下图字母A__________________。字母B__________________。字母C__________________。字母D__________________。【课堂互动】包围地球的空气称为大气。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要的条件。我们生活在大气底部,大气的状态和变化,时时刻刻影响着我们。知识点一大气的垂直分层【合作探究】阅读教材,回答问题1、随高度的上升,对流层和平流层的气温分别是怎样变化的?2、为什么说对流层与人类的关系最为密切?3、为什么平流层适合于飞机飞行?4、大气的成分有什么?尤其是低层大气。知识点二对流层大气的受热过程(一)大气对太阳辐射的削弱作用【合作探究】读44页表格讨论1、思考,大气对太阳辐射的削弱表现为哪几种形式?乌海市第一中学高一年级地理学案设计(必修一)第2页共3页2、吸收具有选择性吗?反射呢?3、为什么晴朗的白天天空呈现蔚蓝色?散射有选择性吗?如果空气中尘埃物质过多,白天天空还是蔚蓝色嘛?(二)地面辐射和太阳辐射地面辐射:地面吸收热量后升温,于是也能对外辐射,称地面辐射。地面的温度远远低于太阳,因此,地面辐射的波长要比太阳辐射长得多,地面辐射也叫长波辐射。注:物体温度越高,向外辐射电磁波的波长越短。讨论:1、地面对外辐射之后,热量又传递到哪里?2、大气如何留住一部分地面辐射?大气辐射:大气吸收了地面辐射的热量,也具有了温度,因此大气也能进行辐射。它也属于长波辐射大气辐射一部分朝上射向高层大气和宇宙空间,一部分向下射回地面。大气射向地面的那一部分辐射称为“大气逆辐射”。【合作探究】请问晴天和阴天,哪种天气状况下大气逆辐射会强一些呢?【合作探究】(1)把下列词语标注在下图适当的位置。太阳辐射,地面辐射,大气逆辐射。太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地(2)据图,简述保温作用的过程。【合作探究】每年秋冬季节,我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法,使地里的蔬菜免遭冻害,其原理是什么?【合作探究】影响地面辐射的主要因素有哪些?详细说明纬度位置对地面辐射的影响。(三)影响地面辐射的主要因素1、纬度因素乌海市第一中学高一年级地理学案设计(必修一)第3页共3页同学们有没有看过雪景?为什么海南岛没下过雪而哈尔滨年年都能把冰雕雪景作为旅游资源?(温度差异)地球表面接受太阳辐射为什么会产生温度差异?分析图2-26思考A,B两种情况下,地面得到太阳辐射强度是否一样?为什么?因此,全球不同纬度地区得到的太阳辐射量是不相等的,体现在温度上就是产生温度差异。是不是同一纬度上的任何地区就不存在温度差异?2、下垫面因素查找地图,在北纬23.5度非洲找到撒哈拉沙漠,举例:把鸡蛋埋进沙漠中间的沙堆中,几分钟之后鸡蛋熟了。台湾岛南部也在北纬23.5度上,为什么在土里埋鸡蛋,鸡蛋就不会被煮熟?不同性质的地面对太阳辐射热量的吸收程度是不同的读图2-27,了解不同性质的地面的反射率,(热容量的因素)知道几种典型的地表的地面反射率3、其他因素气象因素的影响最大。例如,在同纬度地区年日照时数的长短,显然会影响到地面获得的太阳辐射。【课堂小结】本节课主要学习了大气的垂直分层,对流层大气的主要成分。重点应掌握对流层大气的受热过程,可以高度概括为三句话:太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地。要学会分析影响地面辐射的主要因素。【视野扩展】大气的发展阶段原始大气大约在50亿年前,大气伴随着地球的诞生就神秘地“出世”了。也就是拉普拉斯所说的星云开始凝聚时,地球周围就已经包围了大量的气体了。原始大气的主要成分是氢、氦、二氧化碳和甲烷等。当地球形成以后,由于地球内部放射性物质的衰变,进而引起能量的转换。这种转换对于地球大气的维持和消亡都是有作用的,再加上太阳风的强烈作用和地球刚形成时的引力较小,使得原始大气很快就消失掉了。次生大气地球生成以后,由于温度的下降,地球表面发生冷凝现象,而地球内部的高温又促使火山频繁活动,火山爆发时所形成的挥发气体,就逐渐代替了原始大气,而成为次生大气。次生大气的主要成分是二氧化碳、甲烷、氮、硫化氢和氨等一些分子量比较重的气体。这些气体和地球的固体物质之间,互相吸引,互相依存。气体没有被地球偌大的离心力所抛弃,而成为大气的第二次生命枣次生大气。今日大气随着太阳辐射向地球表面的纵深发展,光波比较短的紫外线强烈的光合作用,使地球上的次生大气中生成了氧,而且氧的数量不断地增加。有了氧,就为地球上生命的出现提供了极为有利的“温床”。经过几十亿万年的分解、同化和演变,生命终于在地球这个襁褓中诞生了。今天的大气虽然是由多种气体组成的混合物,但主要成分是氮,其次是氧,另外还有一些其它的气体,如二氧化碳、稀有气体等,但数量则极其微小的。