搜索
“给予是快乐的”。在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……可是，美国作家丹·克拉克却说：1.谁知道“给予”是什么意思呢？2.你知道课题是什么意思吗？给予：给别人帮助。课题意思：给别人帮助是快乐的事。读题思考：自读要求：1.自由读通课文，画出生字词语。2.画出你最感动的句子，读一读。理解词语•圣诞节饶有兴趣•富裕羡慕神气圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。圣诞节文中出现了哪些人物？他们都给予了别人什么？给予别人后，他们是什么心情？保罗的哥哥保罗男孩男孩的弟弟送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐初读感知：把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐给弟弟一个美好的承诺而感到快乐精读课文：保罗与小男孩素不相识，在一起度过了难忘的夜晚，真是令人出乎意料。文中有许多这样出乎意料的地方，请你默读课文，用“——”画出出乎意料的句子。出乎意料一：男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”他并不是想有一个可以送车给自己的哥哥，却说希望当这样的哥哥。学文质疑：保罗开始和大家想的一样，以为男孩希望也有一个这样的哥哥，他为什么会这样想?画出有关句子。①圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。②男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”③保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不富裕。⑤男孩惊叹地说:“哇！我希望……”④男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱?”课文分析：从小男孩轻轻抚摸的动作、羡慕的神情以及惊叹中，我们以为男孩希望()。然而我们都想错了，男孩不是希望(),而是()。有这样的哥哥可以()，当这样的哥哥却要()。也有一个这样的哥哥有这样的哥哥的哥哥到很多很多付出很多很多想当这样得出乎意料二：男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”他并不是想有一个可以送车给自己的哥哥，却说希望当这样的哥哥。保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。他凭什么说出这样的猜测？生活经验出乎意料二：男孩的给予是令人感动的，感动的原因是什么？默读第11自然段男孩的哪些言行令你感动？读文思考：1.男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。（兴奋、欣喜）让我感动的句子：2.他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”细心、周到亲密、关爱保罗的眼睛为什么湿润了？•保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。保罗被小男孩善良、无私的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。这个细节中我能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光）而难忘。小男孩是因为（给弟弟许下了一个美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐）而难忘。保罗是因为（懂得了给予是快乐的这个深刻的道理并感受到帮助别人的快乐）而难忘。•“为什么保罗认为给予是快乐的？”这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私，善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋，而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。给予给予是快乐的奉献、付出不求回报快乐心灵感悟：名人名言人活着就是要给我们生活中的社会添上一点光彩。这样我们的生命才会开放。一心为自己，一生安慰自己的人什么也得不到。-------巴金给永远比拿快乐。-----高尔基作业自选厅:送人玫瑰，手留余香，同学们，你会为自己留什么作业:1.有感情的朗读课文，2.课外阅读同主题的文章。3.搜集“给予是快乐的”名人名言。4.今后，爱护自己的弟弟、妹妹，把一切好的东西都给予他们。心有感悟：