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编号：QD-0505-18理论课教案课程电工基础教师河北省授课班级电气自动化设备安装2013-中技1授课日期4.24课题2.7电压源电流源及其等效变换教学目的与要求1．了解电压源和电流源的基础知识。2．了解电源之间的转换要求。3.掌握电源转换在题目中的运用。教学重点1．电压源的电路构成及工作原理。2．电流源的电路构成及工作原理。教学难点电流源与电压源之间的转换关系。教学准备多媒体、课本等教学形式讲授法、多媒体演示序号教学环节设计教学时间分配一组织教学、检查考勤2分二导入新课3分三讲授新课80分四小结本课3分五布置作业2分六七教学内容、方法和过程附记【组织教学】1.起立，师生互相问好2.坐下，清点人数【导入新课】电压源和电流源是是电路中运用最广泛和必不可少的元器件，实际电源可以看成电压源或电流源，并且在一定条件下二者可以进行等效转换。【讲授新课】电路中的电源既提供电压，也提供电流。将电源看作是电压源或是电流源，主要是依据电源内阻的大小。为了分析电路的方便，在一定条件下电压源和电流源可以等效变换。一、电压源具有较低内阻的电源输出的电压较为恒定，常用电压源来表征。电压源可分为直流电压源和交流电压源。干电池、蓄电池及一般直流发电机都可以视为直流电压源实际电压源可以用恒定电动势E和内阻r串联起来表示。实际电压源以输出电压的形式向负载供电，输出电压（端电压）的大小为U=E－Ir，在输出相同电流的条件下，电源内阻r越大，输出电压越小。若电源内阻r=0，则端电压U=E，而与输出电流的大小无关。我们把内阻为零的电压源称为理想电压源，又称恒压源。一般用电设备所需的电源，多数是需要它输出较为稳定的电压，这要求电源的内阻越小越好，也就是要求实际电源的特性与理想电压源尽量接近。二、电流源具有较高内阻的电源输出的电流较为恒定，常用电流源来表征。实际使用的稳流电源、光电池等可视为电流源。内阻无穷大的电源称为理想电流源，又称恒流源。常用一个恒定电流IS和内阻r的并联组合来等效一个电流源电流源以输出电流的形式向负载供电，电源输出电流IS在内阻上分流为I0，在负载RL上的分流为IL。三、电压源与电流源的等效变换实际电源既可用电压源表示，也可用电流源表示。在满足一定条件时，电压源与电流源可以等效变换。电压源与电流源等效变换时，应注意：1.电压源正负极参考方向与电流源电流的参考方向在变换前后应保持一致。2.两种实际电源模型等效变换是指外部等效，对外部电路各部分的计算是等效的，但对电源内部的计算是不等效的。3.理想电压源与理想电流源不能进行等效变换。教学小结：首先电压源、电流源的基本概念，即什么是电压源什么是电流源。接着重点说明了：电流源和电压源的结构特点。最后说明了两者之间的转换关系。布置作业：2.7练习册相应内容教学后记：上课课堂纪律很好，学生回答问题很积极。在讲解过程中应多联系实际生活和生产中怎样应用电压源和电流源进行讲解。审批：同意