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Copyright2004-2009版权所有盗版必究九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。重阳节的来历重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。除此之外，九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。只是近年来，人们对老人的推重，故此节日又被称为老人节。Copyright2004-2009版权所有盗版必究重阳节的习俗在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。——————登高Copyright2004-2009版权所有盗版必究重阳节的习俗据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。——————吃重阳糕Copyright2004-2009版权所有盗版必究重阳节的习俗陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名,也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容.—————赏菊饮菊花酒妻拜勤瓶侵袭睦鹤掷会认会写字我会读妻子一瓶侵袭仙鹤掷出和蔼拜师学艺和和睦睦勤学苦练斩妖除魔头昏眼花哼哼呀呀见势不妙为民除害趾高气扬茱萸，又名越椒、艾子，是一种常绿带香的植物，具备杀虫消毒、逐寒祛风的功能。木本茱萸有吴茱萸、山茱萸和食茱萸之分，都是著名的中药。佩茱萸，汉族岁时风俗之一。在九月九日重阳节时爬山登高，臂上佩带插着茱萸的布袋(古时称茱萸囊)。茱萸是一种落叶小乔木，开小黄花，果实椭圆形，红色，味酸，可入药。默读课文，想想课文写了一件什么事？是按什么顺序来写的？可以将课文分为几个部分？拜师学艺斩除瘟魔欢度重阳节第1~4自然段第5~8自然段第9自然段默读课文，思考：2、桓景是怎样拜师学艺的？1、桓景为什么要拜师学艺？3、桓景是怎样铲除瘟魔的？4、你喜欢桓景吗？为什么？Copyright2004-2009版权所有盗版必究古时候，汝（rǔ）河河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦（mù）睦，日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个瘟（wēn）魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。“一心”决心异常坚定拜师学艺第1~4自然段为什么要拜师学艺?1.他一路走，一路打听，翻过了一座山又一座山，趟过了一条河又一条河，磨破了一双鞋又一双鞋，终于见到了费长房。2.桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。历尽艰辛“勤学苦练”拜师学艺第1~4自然段斩除瘟魔第5~8自然段1.到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，让大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。斩除瘟魔第5~8自然段2.桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准他的后心“嗖”地掷出宝剑，“哧”的一声就把他扎死了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行______、______、________等活动，来纪念桓景铲除妖魔、为民除害。______九月初九又是重阳日，_______人们就把这一天叫做“重阳节”。登高插茱萸喝菊花酒因为所以欢度重阳第9自然段Copyright2004-2009版权所有盗版必究喜欢。因为桓景是一个勇敢、顽强、胸怀大志、勇于向恶势力斗争的人，所以我喜欢他。总结课文讲述了我国的传统节日“重阳节”的来历，反映了我国优秀的传统民俗文化，赞扬了桓景铲除瘟魔为民除害的精神。Copyright2004-2009版权所有盗版必究读一读，用带点词造句子。桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。我经过不懈的努力，终于取得了好成绩。你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩妖除魔。吃饭时，我先洗手，然后再吃饭。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。因为他学习不认真,所以成绩很差。Copyright2004-2009版权所有盗版必究1.把重阳节的传说讲给家长或其他小朋友听。2.调查询问：我们的家乡是怎样过重阳节的？3.查找资料，了解我国其它传统节日的传说，把成果与同学分享。