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(2015•全国I卷)20、“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是：A①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A①②B①④C②③D③④（2015•江苏卷）22.2014年“十一”黄金周，全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时，电影品质进一步提升，主流价值观得到了广泛传播。材料表明DA．文化市场越繁荣越要加强管理B．市场化才能提高电影产品质量C．经典文化才是人民大众真正需要的文化D．电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一（2015•江苏卷）23.103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚，打造了最美的“中国名片”。材料表明D①扬主旋律是先进文化建设的根本任务②提高思想道德修养能促进科学文化修养③志愿者行动践行了社会主义核心价值观④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式A．①②B．①③C．②④D．③④（2015•海南卷）15.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式，县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法C①体现了政府在文化创造中的主体作用②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性③丰富了群众的文化生活，增强其精神力量④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果A.①③B.①④C.②③D.②④（2015•浙江卷）35.游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明：C①我国政府重视对旅游文化的管理②公民提高自身的科学修养非常重要③弘扬民族精神是我国的社会共识④国家需要对商业性的大众传媒进行规范A.①②B.③④C.①③D.②④（2015•北京卷）39、（10分）“一方水土，一方文化，这里是北京。”北京拥有丰富的文化资源，行走在这片古老而又充满活力的土地上，亲近文化遗产，探访名人故居，走入创新基地……我们会获得丰富的文化体验。某校开展“漫游北京”文化实践活动，围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下表。39.（10分）所选地点与主题相符，能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，认识到中华文化的价值，树立文化自觉和文化自信，情景理交融。知识角度：中国历史文化遗产是我国历史文化成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心，要弘扬与传承中华民族精神。文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣等。等级等级描述第一等级能将个人生活文化体验与学科的知识有机的结合，准确运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值，情景理交融。第二等级能在一定程度上结合个人文化体验，较为准确地运用《文化生活》知文化实践活动主题：__________（从“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”中任选其一）地点：____________________________________________________(地点应与主题相符，可从以下地点中选择其一，也可另选其他)备选地点：国家博物馆、元大都城垣遗址公园、长城、京西古道、焦庄户地道战遗址、鲁迅故居、中国科学技术馆、青龙桥人字铁路、798艺术区。推荐词：（结合个人体验和《文化生活》知识，阐述推荐地点的文化价值。100字左右。识说明所选地点的文化价值，但不够具体充分。第三等级应答与试题无关；重复试题内容；没有应答（2015·安徽）38.（28分）阅读材料，回答下列问题。材料二工匠精神筑梦中国制造自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（12分）（2）文化与经济相互影响。文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。（2015•重庆卷）14（26分）（2）只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。运用《文化生活》知识，说明个人应如何维护和促进世界和平。（12分）（2）①认识历史，了解历史，感受历史上和平文化的熏陶，并立足传统，继承、吸收中外爱好和平的优良传统，确立热爱和平的价值观念。②个人积极组织或参与各种反对侵略、维护和平的文化活动，倡导、传播和平文化与理念，抵制军国主义、霸权主义等腐朽落后的思潮。（2015•山东卷）43.（15分）社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。阅读材料，回答问题。材料一某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。材料二公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。（1）据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。（9分）⑴坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立对的榜样，全面提高公民道德素质。（若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）（2015•广东卷）37、（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略，必须从我国基本国情出发，建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。材料二由于历史的原因，我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策，做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生，一些领导干部甚至认为，法律只管群众，这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此，依法治国的关键是依法治权。（2）结合材料一，运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识，谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。（12分）（2）（共12分）1.坚持中国共产党的领导（2分）2.坚持马克思主义的领导地位（2分）3.坚持法治与德治相结合/弘扬中华优秀传统法治文化/社会主义核心价值观（2分）借鉴国外法治的有益经验（2分）4.立足于中国特色社会主义实践/遵循法治文化建设规律（2分）；让人民群众广泛参与，享有健康丰富的法治文化生活。（2分）(2015•全国I卷)39．(26分)阅读材料，完成下列要求。培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的.....《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。（12分)（1）社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（4分）乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；（4分）记乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了更重要载体和丰厚的历史文化养料。（4分）