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2016年门头沟区初三一模考试语文试卷2016.5一、基础·运用(共27分)1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)中国书法艺术源远流长,不同的历史阶段产生了不同的书写体式,不同的书写体式具有不同的风格和特点,多以“真(楷书)、草、隶、篆”概述不同的书写体式。下面是四幅书法作品:①②③④(1)为上面四幅书法作品的书写体式,填写对应的赏析内容。(2分)A.楷书形体方正,笔画平直B.草书结构简省,笔画连绵C.隶书蚕头雁尾,一波三折D.篆书因形立意,笔画圆转答:①②③④(2)即将初三毕业的你,有一位同窗好友,请依据他(她)的性格特点(下面四项备选),从以上四幅作品中选择一幅,作为毕业的礼物送给他(她)。(2分)A.潇洒浪漫B.方正刚直C.雅致严谨D.端庄娴雅答:你选择的书法作品是第幅,因为你朋友的特点是。2.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用。因此,我们要重视儿童的艺术熏陶。艺术教育要从孩子的兴趣及条件出发,顺其自然,而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴,不可能有好结果。_____对那些表现出某一方面天赋的孩子,也不宜过早地进行专业定向;____,杨振宁将只会是个称.职的会计师,而齐白石则只是一个优秀的木匠。(1)对文中加点字的注音和对划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.称.职(chènɡ)“及”字的笔顺,先写横折折撇,再写撇,最后写捺。B.称.职(chèn)“及”字的笔顺,先写撇,再写横折折撇,最后写捺。C.称.职(chènɡ)“及”字的笔顺,先写撇,再写横折折撇,最后写捺。D.称.职(chèn)“及”字的笔顺,先写横折折撇,再写撇,最后写捺。(2)根据语意,将下列关联词语依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)①即便②但是③否则A.①②③B.③①②C.②①③D.②③①3.阅读下面节选自鲁迅小说《故乡》中的文字,结合语境在①②两处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)“忘了?这真是贵人眼高……”“那有这事①我……”我惶恐着,站起来说。“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去吧。我们小户人家,用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去②”“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。A.①省略号②破折号B.①破折号②省略号C.①问号②破折号D.①省略号②省略号4.阅读下面的文字,完成填空。(2分)汉语中一种颜色,有时可以用不同的词语来表示。例如黑色,有时用“乌”表示,成语有“乌云密布”,用“乌”强调了光线的暗;有时用“墨”表示,诗句有“黑云翻墨未遮山”,用“墨”强调云的层次感;有时用“皂”表示,俗语有“不分青红皂白”,用“皂”表示最基本的黑白是非都分不清,强调了人非常糊涂。答:生活中你喜欢的颜色是①,这种颜色可以用②替换,请写出一个带有这种颜色的词语或诗句或俗语③。5.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)“姓”代表个体所属族群的血统源流,“名”则是个人的标号,用姓和名结合,就能清楚地表明自己,区别他人。在传统文化中,直呼对方的名,尤其是对长辈,是不尊重的行为。因此“字”是成年之后,供平辈或属下称呼之用,以表尊重。古人取字的含义与名是有联系的。“号”是在名与字之外自取的较正式的别名,内容多是表达个人的志趣、品味。因此,古代文人喜欢用自己的名、字、号来命名自己的文集;有的还用自己的官名、籍贯名来命名自己的文集;而用“谥号”给文集命名就不是古代文人自己能做的事了,因为谥号是古人死后,其他人依其生前行迹而为之所立的称号。(1)依据所给上联内容,补写下联的词语最恰当的一项是(2分)醉翁亭上醉翁乐,百姓安居乐业;易安居里易安____,民众________。A.①伤②流离失所B.①悲②背井离乡C.①伤②卖儿卖女D.①悲②国破家亡(2)从下列四个选项中选择一个作家,解释他的文集命名的特点(2分)A.李白《李太白集》B.柳宗元《柳河东集》C.范仲淹《范文正公集》D.辛弃疾《稼轩长短句》答:你选择的作家是①,他的文集是用②命名的。6.阅读下面的文字,回答问题。(共5分)中华传统文化博大精深,那些传统的节日,以丰富的形式,深厚的文化内涵滋养着我们的心灵。例如你读到了“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”这样一联诗,你一定想到了春节,想到了辞旧迎新,想到了放鞭炮,贴春联……每到此时,无论身在何处,都要回家团圆。读了以上文字,你想到的一联诗句是①,②(填写古诗词)。与③(节日)相关,其中的民俗活动有④,其文化内涵是⑤。7.默写(共6分)(1)金樽清酒斗十千,。,拔剑四顾心茫然。(唐李白《行路难》)(2分)(2)《陋室铭》中,运用类比和用典的手法,表达了作者要向古代品德高尚的人学习的语句,。(2分)(3)“雁”是古诗文中经常用来表达作者某种情感的一个意象,如范仲淹的《渔家傲》中,“衡阳雁去无留意”一句,写出了飞向衡阳的大雁丝毫不留恋塞下,烘托出作者一种悲凉的心情。请写出古诗文中带“雁”的一句,说说表达了作者怎样的情感。(2分)答:。二、文言文阅读(共8分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第8-10题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼.然.临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑(八面玲珑原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏),千古文章之道,不出于是.,岂独画乎?(节选自郑燮《游江》)8.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)有亭翼然..临于泉上者翼然:(2)千古文章之道,不出于是.是:9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。翻译:(2)心窃乐之。翻译:10.【甲】【乙】两文作者都借助山水表达了自己的乐趣,【甲】文中作者乐在,【乙】文中作者乐在。(2分)三、名著阅读(共8分)11.阅读下面的文字,回答问题。(4分)丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊能够在荒岛上生存28年多。是什么在支撑着他?请用一个词语或者一句话来概括,并用小说中的一个故事情节来说明。答:12.下面的“四则”内容是孔子在《论语》“为政”篇中对于“孝”的论述。选择其中一则,结合自己的生活体验,谈谈你对“孝”的认识。(4分)(1)孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御。子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰:‘无违。’”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”(2)孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”(3)子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”(4)子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”答:四、现代文阅读(共27分)(一)阅读下面三则材料,完成第13—15题。(共8分)【材料一】2016年4月9日,即农历三月初三,丙申年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。地处中华腹地河南省的郑州,是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,北临①,西依②,东南接③,是中华民族形成发展的核心地区,也是我国重要的区域性中心城市。近年来,郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源,把传统大典文化与现代文明建设相结合,历时10年,把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。郑州地理位置示意图【材料二】2016年4月9日,近万名来自五大洲30多个国家和地区的炎黄子孙汇聚新郑黄帝故里,参加丙申年黄帝故里拜祖大典。“年轻的时候忙于打拼,现在退休了,可以来寻根拜祖,思考自己从哪里来。”站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前,年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。他还希望有机会带自己的小孙子一起来寻根。尽管第一次来到河南,第一次参加拜祖大典,但马来西亚华人华侨团团长陈沚阳坦诚地说:“作为海外华侨,我感受到了真正的同根同祖。”“参加这样的活动,可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。在拜祖大典现场,台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长、台湾中华文化总会会长刘兆玄、海峡两岸民意交流基金会董事长饶颖奇三名台湾人士,可谓焦点人物。饶颖奇以自己的饶姓作喻说:“尧饶一家,身为炎黄子孙能够前来参加黄帝故里拜祖大典,感觉非常的骄傲。”民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现场参加大典典礼,共襄盛举;还有数千万人通过媒体收视收听大典盛况。新郑郑州黄河嵩山黄淮平原【材料三】黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市区轩辕路。新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。近年来,新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。扩建后的黄帝故里景区共分五个区域:广场区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。祠前广场上,有千年枣树、百年银杏、荫荫国槐、青青松柏。“乾坤浮雕圆盘”立于祠前广场中道。轩辕桥下姬水河潺潺横流,“轩辕黄帝之碑”立于其右。在鼎坛的北面是轩辕丘旧址,高大的丘内建有地穴覆土式建筑——轩辕黄帝纪念馆,采用虚幻手法,展示黄帝风采。轩辕丘一侧,还建有黄帝文化艺术苑,荟萃了丰富多彩的黄帝文化艺术。13.依据所提供的示意图,【材料一】中横线①处应填,②处应填,③处应填。(3分)14.【材料二】的内容印证了【材料一】的哪一句话?(2分)答:15.河南省郑州市挖掘出了深厚的中原历史文化资源。请从以上三则材料中各举一例。(3分)答:(二)阅读《换个角度》,完成第16—19题。(共10分)换个角度艾•阿西莫夫罗格来看他的爸爸,一半是因为今天是星期天,他爸爸可能不那么忙,另外还想知道是不是一切正常。罗格的爸爸不难找,因为所有和那个巨型计算机蒙绨维克一起工作的人们和他们的家人都住在一起。他们自己形成了一个小小的城市,住着能解决世界上所有问题的人们。门口的招待员认识罗格,“要是你想找你爸爸的话,”她说,“他在L走廊,但他现在可能很忙,没空见你。”罗格决定不管怎样要去试一下。走廊里比工作日显得空旷了许多,很容易找到哪里有人在工作。他听到一个房间里传来男男女女的声音,于是探头向门里望去。他马上就发现了他爸爸,他爸爸也看见了他。他爸爸看起来有些不高兴,所以罗格认为肯定有什么地方出了问题。“嗨,罗格,”他爸爸说,“恐怕我现在很忙。”罗格爸爸的老板也在那里,他说:“行了,艾肯斯,休息一会儿吧。你在这上面已经花了九个小时了,还是一点进展也没有。带这孩子到小吃部吃点什么,聊聊天儿打个盹再回来。”罗格的爸爸看起来不太情愿。他手上拿着个仪器,罗格虽然不知道它是怎么工作的,但知道那是个现行模式分析器。罗格能听到计算机蒙绨维克的身体里传来嘁哩咕噜的声响。但罗格的爸爸还是放下了分析器,“好吧,来,罗格。我带你去吃个汉堡包,看他们这些聪明人,让他们去忙吧,看他们没有我能找出什么错来?”他停了一会儿洗洗手,然后他们坐在了小吃部里,面前摆着大汉堡、炸薯条和苏打饼。罗格说:“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时间: 2020-01-12
本文标题:2016年门头沟一模试题及答案
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