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从这几个问题同学们能看出什么？1.有时是不是为了找一本书或一张试卷，把自己课桌的书或资料翻了好几遍还是没有找到，结果......2.同学们到新华书店或其它书店去买书，根据书店挂的分类标志，就很容易就找到你要买的在书店的什么地方，买到自己称心如意的书3.到学校图书馆借书时，找到自己要借的书后，只要用扫描器一扫，就借到书了；类似的情况，到超市购物，超市收银员只要在条形码上一扫，商品的价钱就进入收款机值日表、座次表、通讯录、衣柜里的衣服等分析第一个问题：当你上课时找不到想要的书或试卷的时侯有没有想过应该如何整理、摆放它们，才能便于我们以后的使用呢？同学们整理资料的过程就是一个信息资源管理的过程。什么是信息资源管理呢？自学提纲了解信息资源管理的概念、目的及重要性等掌握信息资源管理的各种不同方式概念：对信息、信息技术、信息设备和信息人员等各项资源的管理目的：提高信息利用效率，帮助人们提高学习、工作和生产等效率，以便更好地实现信息的价值。在整理中，我们是从具体需要出发，对信息资源按照一定的方法分类、组织，继而方便我们以后查找。信息资源管理手工管理计算机管理文件管理用数据库管理系统管理信息网络中的信息管理常见信息资源管理方式电子表格个人藏书管理、图书馆藏书管理、个人通讯录、企事业单位的财务帐簿等等用资源管理器管理本地计算机资源用个人数字助理安排学习计划（PDA）用收藏夹分类管理喜爱的网站用Blog管理网上学习资源数据库管理系统图书、相册、资料、因特网信息等都是我们经常用到的信息资源。对它们进行有效管理的好办法就是借助数据库管理技术，建立相应的数据库（存放数据的仓库），用数据库管理系统对它们进行管理。应用领域：学校（售饭系统）、医院（挂号看病系统）、银行（个人网上银行）、超市（收银系统）等网上数据管理实际上我们在网络活动中，几乎时时处处都要和网上数据库打交道。①登录各种网站，填写申请表单②使用搜索引擎检索信息③利用网上各种查询系统我们都是在访问一个个的数据库我们可以体会到用户使用数据库的目的不仅仅是用数据库组织数据，而是要从数据库中检索数据，并把数据加工转换成有用的信息。思考：网上数据管理与运用EXCEL进行表处理有什么区别？通过前面的学习，我们了解到网上数据管理与表处理，都能对数据进行统计、分析等处理。但是网上数据管理的数据是存放在网络数据库中，可以方便地通过因特网进行查询和共享，而表处理软件中的数据则以数据表的形式存放在数据簿文件中，数据簿是单独存放在计算机中的，无法直接在网络上使用。图书借阅的过程传统信息资源管理方式的缺点：大量工作靠人工完成，效率低。4.2数据库系统教学目标知识与技能１．了解数据库的基本概念，知道数据库系统的组成。２．理解应用程序、数据库管理系统、数据库的关系。３．学会使用Access进行数据库的简单操作。过程与方法通过剖析一个数据库,实践体验数据管理系统和数据应用程序的作用，能根据实际情况获取据库中的数据，学会归纳总结的学习方法。情感态度与价值观能够分析日常学习和生活中相关信息数据表，有良好的信息素养。体会使用数据库管理信息对我们学习、生活带来的影响，树立科学管理、使用信息资源的意识，养成科学合理的管理生活学习用品的习惯，体验网络数据库的优势。认识数据库系统数据库数据库管理系统动态网页ASPVisualBasic应用程序n……Oracle、SQLServer、DB2、Foxpro、AccessQQ聊天程序魔兽争霸游戏数据库(DataBase)是指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的,能为多个用户共享、与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合。数据库管理系统(DataBaseManagementSystem)是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件，在计算机系统中它介于操作系统和用户之间，负责对数据库资源进行统一的管理和控制。常见数据库管理系统软件：Oracle、SQLServer、DB2等大型数据库管理系统。FoxPro、Access等操作简单，应用广泛的小型数据库管理系统。数据库应用系统(DataBaseApplicationSystem)是指在计算机系统中,通过数据库管理系统,按用户的应用需求或为某一特定的用户设计的结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统。数据库系统(DataBaseSystem)一般有数据库、数据库管理系统、计算机软、硬件以及系统人员和用户等组成。与数据库系统有关的几个基本概念：数据库是相互关联的数据的集合。（动态存储、共享、独立）数据库管理系统是使用数据库的一种工具。常见的有：Oracle、SQLServer、DB2、Foxpro、Access等。计算机软件计算机硬件系统人员用户++++数据库系统SQL语句：Select*frommusicwhere歌手=“王菲”music.mdb是为满足特定用户需要而设计的应用程序系统。应用程序1应用程序2应用程序n…数据库应用系统4、Access数据库一些概念（1）数据表：是关于特定主题数据的集合，是一张二维表，由若干行列构成。（2）记录：每一行是一条记录。上数据表中共有3条记录。（3）字段：每一列称为一个字段，上数据表中共有“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”4个字段。字段名自动编号数字文本货币是/否数据表是关于特定主题数据的集合，数据表是二维表，由行和列构成，每一行（除了标题行）是一条记录，每一列称为一个字段。每条记录中各个字段存放的数据，称为字段的值。一张数据表中各个记录的字段个数是相等的，在同一字段内的数据属性是相同的。字段的数据类型数据类型说明字节数文本文字或不需要计算的数字（按最长的字段值设置字节数），如电话号码0~255备注长文本0~65535数字用于数学计算的数值数据1、2、4或8日期/时间日期和时间值8货币存储货币值数据8自动编号当向表中添加一条新记录时，由Access指定的一个唯一的顺序号（按1递增）或随机数4是/否存储逻辑值，仅能取两个值1位OLE对象存储链接或嵌入的对象，例如Excel电子表格、Word文档、图形、声音或其他二进制数据超级链接存储用作超链接地址的文本（4）一张数据表中各个记录的字段个数是相等的，在同一字段内的数据属性是相同的。在设计数据表时，首先要确定这个表包含多少字段，每个字段的名称和类型是什么。常用的类型（文本、备注、数字、日期、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接）（5）一个数据库管理系统可以管理多个数据库，一个数据库可由若干个数据表组成。一张数据表用来存储同一类型或同一主题的相关数据。5、Access数据库基本操作（1）添加记录（2）删除记录（3）修改记录6、Access数据库文件扩展名为.mdb数据库管理系统Access电子表格软件Excel实践体验数据表的基本操作1、在数据表中添加记录，操作步骤参照课本P862、删除一条记录，步骤参照学习任务单3、删除一个字段，步骤参照学习任务单1、某产品销售表打开后如下图所示，下列描述中不正确的是（）典型题例:A．数据表的名称是产品销售表B．该数据表共有数据记录5条C．数据表共有5个字段D．其中价格数据字段类型为货币型C2、某论坛注册协议中明确规定：连续三个月未登录论坛的账号将自动销号，其他用户有权使用该账号进行注册。论坛数据库系统这种销号行为对数据表采取的操作是()A．添加记录B．创建记录C．查询记录D．删除记录涉及数据库系统记录的相关操作：数据表的日常相关操作数据库术语的相关操作解释首次注册账户对注册资料的变更和修改消除账号创建记录修改记录删除记录D3、超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条形码，计算机对条形码信息进行识别，检索出对应商品的名称、价格等信息。这种对商品信息的检索一般采用的技术是()A．计算机多媒体技术B．虚拟现实技术C．模式识别技术D．数据库技术D4、下图是一个用Access软件创建的数据表，当前记录是（）（A）第1条（B）第2条（C）第5条（D）第6条B5、下图是一个用Access软件创建的数据表，表中的字段数是（）（A）5（B）6（C）7（D）8B6、下列有关Access数据库中自动编号类型字段的说法，正确的是()(A)必要时，该字段数据可手工输入(B)自动产生的编号每次递增值不等(C)该字段数据一定是连续的(D)该字段数据不一定是连续的D7、最适合用作“家庭电话号码”字段的数据类型是()A、文本B、数字C、备注D、日期／时间8、在节假日，超市进行降价促销，对商品的价格进行数据（）A、添加B、修改C、删除D、查询9、在超市付货款时，收银员将条形码感应器罩在商品的条形码上，是对商品信息进行（）A、添加B、修改C、删除D、查询ABD10、打开的一个数据表如图所示，回答以下面的问题。（1）本数据表有（）条记录A、3B、30C、61D、不能知道（2）本数据表有（）字段A、7B、3C、61D、6CA11、数据库系统中范围从大到小排列的是（）①记录②数据③数据库④数据表⑤字段⑥数据库管理系统A、①②③④⑤⑥B、⑥④③①②⑤C、⑥③④①⑤②D、⑥③④①②⑤C