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第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量名师指路一、目标聚焦1.知道启蒙思想家及其思想主张。2.把握牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家的科学贡献。3.通过学习本课的知识，理解思想家、科学家坚持不懈的探索精神。二、知识梳理1.启蒙运动：18世纪启蒙运动在法国兴起——伏尔泰强调资产阶级的自由平等——促进了思想解放和欧洲社会的进步2.科学革命：牛顿——一天文学：万有引力定律；数学：微积分；力学：牛顿三定律达尔文——1859年《物种起源》——生物进化论——推翻了神创论和物种不变论、打击了神权统治的基础。爱因斯坦——20世纪初提出相对论——打开了原子时代的大门——20世纪最伟大的科学家之一。点评：注意启蒙运动对欧美资产阶级革命的影响，这是中招考试的重点。同时注意结合所学的物理和生物知识来识记牛顿、达尔文、爱因斯坦。三、教材详解1.启蒙运动:18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，他们宣传自由、平等、民主的思想，由此掀起了遍及欧洲乃至世界的启蒙运动。伏尔泰是其中著名的一位，他反对封建专制制度，主张开明君子执政，猛烈批判天主教会，强调资产阶级的自由平等。启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”、“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲社会的进步。由于启蒙思想的传播，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。2.牛顿：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；在数学方面则创建了微积分；在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。3.达尔文：1859年，英国科学家达尔文出版了科学巨著《物种起源》。他提出了“进化论”思想，提出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的自然界法则。这部著作第一次把生物学建立在科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的基础。4.爱因斯坦：爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。同时，相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上还是在哲学上，都具有重要的历史意义。点评：1.文艺复兴是欧洲第一次思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础。启蒙运动是欧洲的第二次思想解放运动，为欧美资产阶级革命提供了理论支持。从所处时代看，前者处在资本主义萌芽时期，后者发生在工场手工业时期。从批判对象看，前者主要批判天主教会的世界观，提倡人们追求现实幸福；后者则主要批判专制主义和教权主义，倡导人们争取政治权利。从领域看，前者主要集中在文学、艺术领域；后者主要集中在政治、思想领域。从批判的形式看，前者借助于古希腊罗马文化进行，后者则完全摆脱宗教束缚，更为直接地宣扬自己的思想观点。从作用看，前者主要促进了欧洲文化思想领域的繁荣，促进了近代自然科学的诞生；后者为资产阶级革命做了思想动员和理论准备。2.启蒙思想倡导自由、平等、民主、博爱，对中国近代史产生了重大影响。19世纪末，我国著名的资产阶级启蒙思想家严复倡导“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”，为戊戌变法提供了理论支持。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国二千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。自1915年发起的新文化运动高举“民主”“科学”两面大旗，号召人们追求科学和真理，是中国历史上空前的一次思想大解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。3.启蒙运动是欧洲历史上第二次思想大解放运动，对世界历史的进程影响巨大。对美国而言，正是启蒙思想的传播推动了美国独立运动的开展，不仅《独立宣言》体现了自由平等思想，而且美国的政治体制深受孟德斯鸠“三权分立”影响。对法国而言，启蒙运动不仅为法国大革命提供了思想动员和理论准备，还推动了大革命不断的深入。如《人权宣言》、法兰西第一共和国、拿破仑的《法典》等。另外，启蒙思想也为马克思主义的诞生提供了思想借鉴。4.牛顿建立了完整的力学理论体系，其中的力学三定律对自然科学的发展影响最大。物理学力的单位“N”就是为纪念牛顿命名的。达尔文《物种起源》提出的“生物进化论”对中国影响巨大，我国清末著名的资产阶级启蒙思想家翻译出版的《天演论》为戊戌变法提供了理论基础，在社会上起到了思想启蒙的作用。爱因斯坦的相对论为原子弹的发明和原子能的应用奠定了理论基础，我国20世纪60年代研制的原子弹、氢弹都与此有关。5.资本主义的产生和发展是近代自然科学取得突破性进展的大前提，也是根本性原因。除此之外，文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想，使人们摆脱了封建神学的束缚，促使人们去积极思考探索，也促进了近代自然科学的发展。同时，没有一代代科学家的辛勤刻苦、坚持不懈的努力，自然科学的发展也无从谈起。四、图片点拨1.P138页伏尔泰：注意伏尔泰的思想观点，同时要注意认识小字中介绍的卢梭和孟德斯鸠，他们二人对法国的《人权宣言》和美国的政治制度影响巨大。2.P139页牛顿和牛顿名言：结合牛顿的贡献来识记牛顿名言，知道谦虚和勤奋是其成功的主要因素。3.P140页达尔文和《物种起源》：结合中国严复的《天演论》认识生物进化论对生物学和社会学的重大影响。4.P141页爱因斯坦：这是中招中考试频率较高的人物图片，注意结合新中国成立后核物理学方面取得的成就来识记。点评：在中招考试中对思想文化社会生活方面的考查大多集中在对科学家的考查，所以我们要注意结合贡献和人物插图进行准确识记。五、典型试题1．下列关于启蒙运动的叙述中，正确的是（）A.起源于16世纪的法国B.涌现了但丁、莎士比亚等一大批启蒙思想家C.是资产阶级思想解放运动，为资产阶级革命作了思想上和理论上的准备D.伏尔泰提出了三权分立学说2.“苹果落地”是一种司空见惯的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世。这位科学家和这项科学发现是（）A．爱迪生——电灯泡B．爱因斯坦——相对论C．牛顿——万有引力D．达尔文——生物进化论3.1945年8月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹，平民伤亡惨重。爱因斯坦听到消息后说：“人类打开了潘多拉这个魔匣”（“潘多拉魔匣”是古希腊神话中的充满贪婪、杀戮、恐惧、痛苦、疾病、欲望、还有希望的匣子）。那么，打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是（）A.牛顿的三大定律和万有引力定律B.达尔文的生物进化论C.爱因斯坦的相对论D.网络信息技术答案：1.C2.C3.C闯关训练一、选择题1.“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放是新社会产生的号角。”为法国大革命准备了思想理论的是（）A．明治维新B．启蒙运动C．殖民地民族解放运动D．宪章运动2.思想先于行动。法国大革命前的启蒙运动中，有位一生致力于抨击封建专制，倡导自然权利学说……成为启蒙运动的领袖和导师的是（）A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.达尔文3.下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法，正确的是（）A．都是资产阶级思想解放运动B．两次运动中心都在意大利C．但丁是启蒙运动的杰出代表D．伏尔泰是文艺复兴的先驱4.恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家，“本身都是非常革命的”。其中主要依据不包括（）A.否定封建专制制度B.批判天主教会权威C.强调自由平等D.反对开明君主执政5.思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列哪项因果搭配正确的是()A．启蒙思想——《人权宣言》的发表B．文艺复兴——拉美独立运动C．马克思主义——英国宪章运动D．生物进化论——洋务运动6.下列各项成就，属于右图人物的是（）A．发现万有引力定律，建立了经典力学的基本体系B．提出进化论思想，推翻了神创论和物种不变论C．创立相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据D．宣扬自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础7.牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的主要成就就是（）①创建微积分②提出进化论③发现万有引力定律④发现力学三定律A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8.开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”的科学家是（）A．牛顿B．达尔文C．伏尔泰D．爱因斯坦9.2009年是世界生物科学巨著《物种起源》发表150周年，也刚好是其作者逝世200周年。人们要为他“发表”和“逝世”举行纪念活动的大科学家是（）A．B．C．D．10．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与达尔文的什么理论有关？（）A．万有引力定律B．生物进化论C．相对论D．电磁感应原理11.2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。书中系统阐述的生物进化理论（）A．开创了现代生物学的新时代B．推翻了各种唯心的神造论和物种不变论C．使基因重组技术获得成功D．为破译大千世界的生命之谜奠定了基础12.下列人物和成就搭配错误的是（）A．史蒂芬孙----发明火车机车B．爱因斯坦-----提出万有引力定律C．卡尔本次----发明内燃机D．达尔文------提出生物进化论13．1964年，中国第一颗原子弹成功爆炸。什么理论揭示原子能内部蕴藏巨大能量的秘密，成为利用原子能的理论基础？（）A.万有引力定律B.相对论C.生物进化论D.电磁感应原理14.右图这位科学家，创立了著名的相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。他热爱和平，反对战争。他是（）A．贝多芬B.达尔文C．牛顿D．爱因斯坦15.下列事件不属于爱因斯坦做出贡献的是（）A．提出了相对论B．推动了物理学理论的革命C．推动了工业革命的发展D．加速了原子弹的发明和原子能的应用二、材料解析题1.阅读下列材料：材料一：材料二一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的：当他们发挥各种动物机能的时候，以及他们的理智的时候他们是平等的。——伏尔泰材料三人们生来就是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……财产神圣不可侵犯……——《人权宣言》请回答：（1）材料一中的文艺作品体现了怎样的核心思想？反映了当时哪一个阶级的愿望？（2）材料三与材料二之间具有怎样的联系？（3）你如何看待《人权宣言》中提出的自由平等原则？2.阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一：战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段。――《高中历史·必修三》材料二：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。――陈独秀《敬告青年》材料三：文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”材料四：“本身自由，周围的人与自己平等――这才是真正的生活，人们的自然生活。”――《伏尔泰语录》（1）如果你生活在战国时期，你会接受诸子百家哪一学派的思想主张？理由何在？在思想大变革的战国时期，政治变革也纷纷上演，其中最有成效的是哪次变革？这是一次什么性质的变革？（2）材料二中的“两位先生”是指新文化运动的哪两大口号？新文化运动的地位如何？（3）材料三体现文艺复兴的核心思想是什么？文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？(4)依据材料四并结合所学知识，概括启蒙伏尔泰的思想主张。（5）依据相关材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。3.阅读史料，启迪智慧。16世纪前期，以哥白尼提出太阳中心说为代表，“从此自然科学便开始从神学中解放出来”，开启了近代自然科学的大门；18世纪中期，以瓦特改进蒸汽机为代表，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入了“蒸汽时代”；19世纪70年代，以爱迪生发明电灯泡为代表，促进了电力的广泛应用，人类进入了“电气时代”。近代科学技术在取得突破性成果的同时，也逐步形成了完整、系统的科学精神体系。——摘编自北师大版《世界历