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SM-RS-PX-20110017图表1：培训运作流程受训员工部门负责人行政人事中心总经理编制年度培训计划审批填写申请表选派受训人员发布培训通知审批安排员工参加培训接受培训提交培训小结完成培训记录所有资料归档提出培训需求汇总成部门培训是否不合格合格SM-RS-PX-20110018图表2：新员工岗前培训流程根据拟录用员工情况制订岗前培训计划(行政人事中心)批准培训计划（总经理）落实教材、教员、场地（行政人事中心负责，相关部门配合）新员工报到组织实施培训基本情况、制度等培训（行政人事中心负责组织）培训考试或考核（行政人事中心负责，相关部门配合）培训效果评估（行政人事中心）新员工上岗试用公司战略、企业文化等培训（指定专人授课）SM-RS-PX-20110019图表3：中心（部门）计划外培训申请表填表时间：年月日申请人申请部门培训费用预算部门负责人签名培训费用来源总经理审批申请培训理由申请培训内容培训方式和时间培训目标拟参加培训人员名单注：本表格用于对不在公司年度培训计划内、由部门内部组织的培训的申请。SM-RS-PX-201100110图表4：员工培训需求调查表姓名部门职务学历工作任务自我评价员工签字：年月日个人培训需求培训项目培训方式培训时间说明：培训方式指在岗、脱产、半脱产、业余。注：本表格作为行政人事中心统计员工培训需求，制定全年培训计划使用。SM-RS-PX-201100111图表5：员工外派培训申请表申请人所在中心（部门）年龄培训项目名称性别培训起止时间学历培训地点工作任务培训项目要求中心负责人意见签字：年月日行政人事中心负责人意见签字：年月日董事长意见签字：年月日注：本表适合用于临时外派培训和计划内外派培训的申请。SM-RS-PX-201100112附件6：培训工作评价表培训项目学员姓名培训方式培训教师对教师的评价教师敬业程度□优□好□尚可□劣讲授水平□优□好□尚可□劣讲授方式□十分生动□生动□一般□不生动联系实际□联系密切□有些联系□无联系教师对学员要求□非常严格□严格□不严格对教材的评价教材适用性□适用□基本适用□不适用教材难度□较难□适中□较简单教材逻辑性□合理□适中□不合理对培训组织者的评价培训内容□优□好□尚可□劣培训方式□优□好□尚可□劣培训时间□太长□适合□不足培训设施□优□好□尚可□劣培训收获□较大□一般□较少□无参加此次培训有哪些收获？□获得适用的新知识□掌握可以用在工作上的一些有效的技巧及技术□将帮助我改变我的工作态度□帮助我印证了某些观念□给了我一个很好的机会，能客观地观察我自己以及我的工作建议：年月日SM-RS-PX-201100113附件7：员工培训报告书年月日培训名称教师姓名培训时间学员姓名培训地点使用资料培训方式主办部门受培训人员意见受培训心得：对公司的建议：主办部门意见负责人签字：年月日