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“老虎”石老师309柴正越指导老师：周老师我们班的石老师很特别，平时他很温柔，大家都不怕他，可他一旦发威的时候，势不可挡，就仿佛变成了老虎。一天，石老师抱着书，推开门，面带微笑，缓慢走进教室。才上课一会儿，杨森炜就转过身对后面的蒋浩宇说话，杨森炜大声地说：“奔跑吧，兄弟，有第二季了!”“对！”蒋浩宇边翘着板凳边回答到。我心想：敢在石老师眼皮底下说话，牛！果不其然，石老师发现了杨森炜的小动作，于是拿起一本书，大步如流星走向他，一把拎着杨森炜的衣领，抡起手中的书，打向杨森炜。大家害怕地叫道：“哇！哇！哎呀！”而杨森炜却还嬉皮笑脸地说：“救命啊!”一波未平，一波又起。在我身后，又有几个同学趁此机会，转过身去，大声说话，还在那里你推我，我推你，仿佛一群苍蝇飞进了教室。石老师握紧拳头，脸瞬间变红，用眼睛狠狠瞪着他们，可他们丝毫也没擦觉。石老师“飞”到他们身边，用手里的书拍向他们，给他们“逐个点命”，他们痛苦地叫道：“饶命，石大人！”这时，班里更闹了，石老师板着脸，不讲话了，班里顿时鸦雀无声，说话的不说了，打闹的不打了，下座位的回座位了......石老师用手中的书拍打着桌子，大声吼道：“不想上课了？”接着又拎着一个犯下“滔天罪行”的潘正富，把他拖出教室去了。四十分钟过去了，“恶梦”终于结束了。这就是我们班的老虎——石老师。足球比赛308覃思懿指导老师：周老师今天的体育课，我们班的足球小组，要和四年级的足球队进行足球比赛。我小心翼翼地翻上了双杠，当然，我是要先找到一个既安全又很容易看到比赛的好地方。“哗——”比赛开始了。我们班的“嵩哥”，一个健步冲了上去，抢到了球。“球要被抢走啦！哇！小心！”同学们又担心又害怕。“嵩哥”灵巧地一躲，呼地一下把球传给了队友，好险啊!总算把球保住了。我拍打着脑袋，心里好紧张。紧接着，我们班的队员，各显神通，小史把球带到禁区前，一脚猛射，球像离弦之箭，飞过人头，射进了球门。过了一会儿，王志铭，利用假动作，又进了两球。每进一球，我们班的同学就大声尖叫，而四班的同学的脸色就越来越难看。“哼！你们等着瞧！”四班的一个同学很生气地吼道。就在这时，四班的队员很快也踢进了一个球，他们班的同学也欢呼了起来。真是可恶，我们的同学咬牙切齿。最后，我们班以五比二的战绩战胜了四班。我们班的同学一起“嗷嗷”大叫，一直拍手欢呼，又蹦又跳，庆祝我们飞胜利。可四班的同学就气得捶胸顿足。今天这场比赛，真是大快人心啊！一节课308周天浩指导老师：周老师上课了，随着“叮铃铃”的铃声，同学们纷纷走进教室，继续讨论着刚才的话题。刘老师也到了教室门口，迈着稳健的步伐，走进了教室。我们看见了刘老师，都以迅雷不及掩耳的速度坐好，一个字也不敢说了。教室里顿时鸦雀无声，原来像蜜蜂一样嗡嗡地说话的同学们也安静了下来，连急促的呼吸声都能听见。当刘老师讲课时，我又像麻雀一样，叽叽喳喳和王珂瑞聊起聊天。没过一会儿，就被刘老师发现了。刘老师拍了拍桌子，示意让我安静，可是我像没听见一样，完全不在意刘老师的示意，继续说话。刘老师发威了，拿起粉笔就扔向我，并大声吼道：“周天浩！给我站起来！到后面去！”我哭了，还握着拳头想要报仇似的。可谁叫她是伟大的老师呢？我也只好不情愿地走后面，边走还一直悄悄地瞪着老师。后来，我长大了，也懂事了。我知道，其实刘老师是舍不得打我，她让我站起来也是为我好。所以，我一定要好好学习。谢谢老师！接力跑步比赛308兰雨菲指导老师：周老师一天，我们学校进行接力比赛，我也主动到老师那里报名参赛。比赛开始了。老师用右手拿着发令枪，食指扣了一下扳机，只听“砰”的一声，大家都开跑了。我双手抱拳，放在腰际，跑步的时候，前后摆动双手，我的双脚也迈着轻盈的步伐，跑着跑着，我看见旁边的同学，她咬着牙，双手不停地摆动着，我心想：对手这么坚持，我也不能服输。“冲啊！”我大声地喊着，迅速地加快了自己的步伐，快到接力棒交接区了，我右手平举，五指张开，只听“啪”的一声，我顺利地将接力棒交给了下一位接力的同学，完成论文的接力任务。此时，我已累得倒在了地上。接力我的同学跑得比我还快，大概是因为见我跑得那么努力，不想连累大家吧。几个“啪啪”声响过后，我们队顺利了，得了第一名，大家都很开心，有的同学一蹦三尺高，有的同学蹦了一下就倒到地上打滚。这次，接力跑步比赛，我们收获了因努力而成功的喜悦。张老师的“绝招”308张露熙指导老师：张老师我有一个随时会使用“绝招”的数学老师——张老师。他每次上数学课的时候都会使用他的“绝招”。上课了，张老师神气活现地走进了教室，同学们以最快的速度坐好，一动都不敢动。张老师说：“把你们的书拿出来，我要讲道题。”同学们把书“哗啦啦”地翻开。张老师开始使用他的“绝招”了。“首先，你们来看第一题，这个应该先把单位换算，然后.......”讲着讲着，同学们昏昏欲睡了，有的同学东倒西歪，有的同学直伸懒腰。最后，同学们听不进去了，早就有人睡着了，可张老师却还在津津有味地讲呢！张老师讲啊讲啊.......一直讲到下课；，都还吗，没讲完。我总觉得他的这节课永远也讲不完，所有人都被“困”在题海里了。唉！张老师啊张老师，我真想把你从题海里拉出来啊！但是从这个情况看，你已经无药可救了啊！最后，还是一个同学站了起来，小声地对张老师说：“老师，你已经讲到第二节课了，语文老师还在外面等着呢！”张老师这才恍然大悟，终于停了下来，他看看表，拿起课外练习册，快速“逃”出了教室。看吧，这就是我们的张老师，你知道他的“绝招”是什么了吧。