4独立战争

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资源描述

安宜初级中学历史教学案初三年级历史学科主备人:刘永兵审核人:祁寿智第4课为民族独立而战教学目标:了解美国独立战争中的重事件,能说出《独立宣言》的基本内容.初步分析美国独立战争的历史影响、评价华盛顿在美国历史上所起的作用教学重点:《独立宣言》的基本内容、美国独立战争的历史影响教学难点:通过阅读教材编写有关独立战争过程的提纲,逐步加强阅读能力和书面表达能力.通过讨论华盛顿是否创造了美国历史,初步学习正确,客观,全面地评价历史人物的基本方法。教具学具:多媒体课件预习要求:1.通过自主阅读,在课本上标注出疑难知识点2.根据学习目标初步建构出知识框架图教师活动内容与方式复习导入:当今世界上最强大的国家是谁?你对它了解多少?预习检查:1.《独立宣言》发表的意义是什么?2.你怎样评价华盛顿?合作探究:《独立宣言》的旗帜(1)第二届大陆会议的召开教师活动:投影出示习题。年月日,在北美召开的第二届大陆会议上,通过了由执笔起草的《独立宣言》,宣告北美个殖民地脱离国,成为独立的国家,即“美利坚合众国”,简称美国。学生活动:学生在阅读教材内容的基础上作答。(2)《独立宣言》的主要内容及发表的意义。教师活动:指导学生看书并在书上画出要点,记住不理解或需要进一步理解的问题。学生活动:提出自学中积累的问题。(师生共同讨论解疑)教师活动:展示多媒体课件,介绍《独立宣言》的内容、核心思想、评价等。a、内容:宣告北美13个殖民地脱离英国独立。b、核心思想:倡导自由平等原则。c、评价:被马克思称为“第一个人员宣言”教师活动:引导学生根据《独立宣言》的内容分析其影响。学生活动:交流沟通,发表见解。(略)安宜初级中学历史教学案教师活动:对学生发表的意见做简要的评价,并用多媒体课件展示《独立宣言》发表的影响。《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国的诞生,《独立宣言》对美国建国后的国家制度做了明确的规定,《宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则,也成为当时欧洲大陆各国反对封建专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”。后来,发表《独立宣言》的7月4日被定为美国的国庆日。3、“开国元勋”华盛顿(1)萨拉托加大捷――美国独立战争的转折点。教师活动:多媒体课件展示《美国独立战争形势图》。学生活动:学生在地图上找出波士顿、萨拉托加、费城和约克镇的位置,用彩笔描出大陆军进攻的路线。教师活动:用多媒体课件展示“萨拉托加战役”的主要过程。教师:这次战役不仅增强了美国人民争取战争胜利的信心,也为美国人民的抗英斗争创造了有利的国际条件。从此,美国独立战争由防御转入了进攻,它成为独立战争的转折点。(2)美国独立战争的胜利及意义学生活动:看书并归纳美国独立战争胜利的情况、原因及意义。教师活动:给学生以指导,在学生初步归纳后,用多媒体课件展示强调。胜利情况:a1781年10月,英军司令康华利率领7000名英军在约克镇向华盛顿投降,美国独立战争中的军事对抗阶段结束。b1783年,美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。胜利原因:a战争的正义性、b人民的紧密团结、c大陆军的英勇抗战、d华盛顿的英明领导、e国际的援助等。意义:美国独立战争是一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争,是历史上以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例。独立战争的胜利,打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,大大解放了北美殖民地的生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响。(教师可酌情修改)(3)“开国元勋”华盛顿。课堂辩论,思维碰撞确定辩题:正方――华盛顿创造了美国历史。反方――不完全是华盛顿创造了美国历史。活动分工:全班同学分成两个学习小组,一组为正方,二组为反方,抽签选择辩题;推选一位同学任辩论主持人(主席),另荐几位同学组成评委进行评判。即兴辩论:在主持人组织下进行辩论,时间控制在8分钟以内。总结归纳:辩论结束后教师归纳总结,强调评价历史人物时要客观公正、一分为二、全面正确地评价,并用多媒体课件展示华盛顿的主要事迹。教学小结英国的民族压迫激起了北美人民的不满和反抗。从1775—1783年8年间,北美人民在华安宜初级中学历史教学案盛顿的领导下,同英国殖民者进行不懈的斗争,建立了美利坚合众国并在1783年迫使英国人承认美国独立。这是一曲民族反抗外来压迫的不屈赞歌,这场战争的胜利也必将激励着世界其他国家和民族奋起反抗外来的殖民压迫.课堂检测:1.美国独立战争开始的标志是A.第一届大陆会议的召开B.来克星顿的枪声C.萨拉托加大捷D.第二届大陆会议的召开2.宣告英属北美13个殖民地独立的事件是A.来克星顿的枪声B.《独立宣言》的发表C.萨拉托加大捷D.1787年宪法的颁布3.英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为一致的北美独立战争,出现这一转变主要是由于A.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强B.各殖民地之间初步形成统一市场C.北部几个殖民地的资本主义经济发展迅速D.统一的美利坚民族开始形成4.在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们正义的事业。”据此判断这场战役大约发生于A.1775年B.1776年C.1777D.1783年5.美国独立战争的转折点是A.苏格兰人民起义B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.来克星顿的枪声6.美国独立战争中第二届大陆会议决定把波士顿民兵整编为A.新模范军B.联邦军C.大陆军D.国民自卫军7.美国独立战争中,英军最后缴械投降的地点是A.波士顿B.来克星顿C.萨拉托加D.约克镇板书设计:原因:激起北美人民的不满和反抗开始:内容:经过建国:《》核心思想:评价:(马克思)建军:(领导者:)转折:胜利:独立:《》美国独立战争

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