3-2013中考物理二轮专题训练三《密度压强浮力》

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第1页共6页2013中考物理专题训练:《密度、压强、浮力》1.(2011.泰州)在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图甲所示的位置,则接下来的操作应是_____________________,最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是_______g.2.(2011.连云港)体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生,已知两只脚与冰面的总接触面积为400cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为_______Pa,平卧时能避免意外发生的原因是___________________________________.3.(2011.泰州)如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住.在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的_______有压强;液体压强随_______的增加而增大.4.(2011.岳阳)2011年5月22日美国中西部地区遭遇超级龙卷风袭击.创下近60年来最惨痛纪录,龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”地面上的物体或人畜并“卷向”空中,龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强远_______(大于/小于)外部的压强,物体被“卷向”空中是由于受到一个向_______(上/下)的压力差.5.(2011.无锡)如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景,设计如图所示实验的目的是为了探究浮力的大小与_______的关系.合金块浸没在水中时所受浮力为_______N,合金块的体积为_______m3.其密度为_______kg/m3.(g取10N/kg)6.(2011.柳州)如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为()A.pa:pb=1:8B.pa:pb=1:4C.pa:pb=1:2D.pa:pb=1:17.(2011.西宁)如图所示,用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端,竖直插入水中到一定深度,第2页共6页然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面2cm时,塑料片下沉.关于液体密度p液和p水的大小关系比较,正确的是()A.p液p水B.p液=p水C.p液p水D.不能确定8.(2011.东营)如图,将三个小球放入水中,A球漂浮在水面上(部分露在水面以上),B球悬浮在水中,C球沉至水底(对容器底有压力).已知A、B两球质量相等,B、C两球体积相等.则下列说法正确的是()A.C球的体积大于A球的体积B.A球所受浮力大于C球所受浮力C.B球所受浮力大于C球所受浮力D.三球所受浮力相等9.(2011.哈尔滨)边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上,以下计算结果正确的是(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)()A.橡皮泥块的质量是12.8gB.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m310.如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g取10N/kg)(1)木块的密度.(2)木块浸没在水中受到的浮力.(3)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?【中考预测】1.小红想用天平和量筒测某种药液的密度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向_______(左/右)移动,调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部分在量筒中,如图乙所示;再将药液瓶放在天平上称剩余的质量(如图丙所示),由此可知量筒中药液的质量是_______g,量筒中药液的体积是_______cm3,这种药液的密度是_______kg/m3.2.雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_______(大于等于小于)冰的密度,小丽利用冰的密度,使第3页共6页用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度和_______,就可以估测出积雪的密度.3.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为_______N,压强为_______Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_______Pa.4.在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是______________,这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到______________.若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更合适,并说明理由:_____________________.5.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是_______实验强有力地证明了大气压强的存在,氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压_______(高/低),球内气压_______(大于/等于/小于)外界大气压,将球胀破.6.弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当金属球静止时,弹簧测力计的示数是4N;当金属球的一半浸在水中时,弹簧测力计的示数是2.4N,这时金属球受到的浮力是_______N;当金属球全部浸没在水中后,弹簧测力计的示数是_______N.7.一艘油轮满载时排水量为5800t,它受到的浮力为_______N,在码头卸下8×105kg的燃料后,油轮排开水的体积是_______m3.(g取10N/kg)8.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯的水中,溢出水300g.当物体静止时的状态是_______(漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是_______N.9.如图所示,将重为5N的冰块放入烧杯的水中,静止时冰块所受浮力的大小为_______N,方向为_______.当冰块熔化成水后,水对容器底部的压强将_______(变大/不变/变小).10.有一塑料泡沫块漂浮在水面上,它有34的体积露出水面,则它的密度为_______kg/m3.(g取10N/kg)11.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_______(大于/等于/小于)乙杯中橡皮泥所受的浮力,_______杯中水面升高得多.第4页共6页12.关于质量和密度,下列说法中正确的是()A.冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变C.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变D.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变13.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,在天平的盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该()A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C.把标尺上的游码向右移一些D.把天平右端的底部垫高一些14.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的冰熔化成水后.其体积将()A.增加110B.减少110C.增加19D.减少1915.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量等于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB,压力FA、FB的关系分别是()A.pApBFA=FBB.pApBFAFBC.pApBFA=FBD.pApBFAFB16.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F.若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是()A.GFB.G=FC.GFD.无法比较17.如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是()18.关于浮力,下列说法正确的是()A.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后木球受到的浮力较大B.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后铁球受到的浮力较大C.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等D.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水银中,静止后两球受到的浮力相等19.物理实验课上,老师让同学们自选器材测量物体的密度.小雨选择了天平、量筒、水和细线,测量橡皮泥的密度.实验操作过程如图所示:第17题第5页共6页(1)上图中合理的操作顺序是_______(填序号).(2)由图可知,橡皮泥的质量m=_______g,橡皮泥的体积V=_______cm3,则橡皮泥的密度p=_______kg/m3.(3)测量完密度后,小雨还想知道浮力的大小与物体所受的重力大小是否有关,再给你一只弹簧测力计,请你帮他设计一个实验验证他的猜想.(简要写出实验及分析论证过程)20.将重为54N的铝球挂在弹簧测力计下端,将铝球慢慢地浸没在一个盛水的容器中,弹簧测力计的示数变为29N,则:(g取10N/kg)(1)铝球受到的浮力是多大?(2)由此可判断,这个铝球是空心的还是实心的?若是空心的,求出空心部分的体积(已知p铝=2.7×103/m3)21.“曹冲称象”是家喻户晓的典故,某学校科技小组同学张强模拟此现象制作了一台“浮力秤”,可以方便称量物体的质量,其构造是由小筒和秤盘两部分组成,如图甲所示,已知小筒底面积为20cm2,高度为20cm,小筒和秤盘总质量为100g.求:(g取10N/kg)(1)如图甲,当秤盘里不放物体时,“浮力秤”受到的浮力是多少?此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少?(2)如图乙,在秤盘上放一石块后,小筒浸入水中的深度为15cm,则该石块的质量是多少?(3)通过实验,张强同学把“浮力秤”的读数均匀地刻在了小筒上,请简要回答:张强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的?第6页共6页参考答案【当堂反馈】1.取下最小的砝码并移动游码78.42.1.25×104增大受力面积,减小压强3.侧壁深度4.小于上5.排开液体的体积11×10-430006.A7.C8.D9.D10.(1)0.6×103kg/m3(2)10N(3)4.0×10-4m3【中考预测】1.左31.4201.57×1032.小于积雪的厚度(或冰层的厚度)3.2.52502504.橡皮膜向下凸出橡皮膜向上凸出乙装置更合适,因为甲装置现象不明显(或甲装置不便观察到液体内部各个方向的压强)5.马德堡半球低大于6.1.60.87.5.8×1075×1038.沉底2.949.5竖直向上不变10.0.25×10311.小于乙12.C13.C14.B15.C16.A17.A18.C19.(1)丙、甲、乙(或甲、丙、乙)(2)24.4201.22×103(3)略20.(1)25N(2)空心的5×10-4m321.(1)5cm(2)0.2kg(3)“浮力秤”的零刻度线是秤盘里不放物体漂浮在水面上时,水面到小筒的位置为零刻度线;所测最大质量是放人物体后使小筒下降到水面刚好到达小筒最上端时,秤盘里所放物体的质量

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