第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者5.1企业的经营考纲要求现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。必修1第一单元生活与消费2016高考导航必修1第一单元生活与消费教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。动态发布命题特点2014·新课标全国Ⅰ,142014·重庆高考,32014·浙江高考,402014·江苏高考,92013·新课标全国Ⅰ,38(2)2013·海南高考,23围绕企业经营与发展设计情景是近年来高考的重点,题型中选择题和非选择题都有,以主观题为主,主要考查企业经营发展的措施,常与经济发展方式转变,提高开放型经济水平等知识相联系。学习目的教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(1)了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(2)把握有限责任公司和股份有限公司的异同。(3)重点理解公司的经营与发展。(4)分析企业兼并、破产以及企业联合。学习指导教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。请同学们利用10分钟时间看书P36-41,思考、讨论并回答下列问题:1.企业的定义、地位和分类2.公司的含义、成立要求、权利和义务3.我国法定的公司形式、公司组织结构4.企业经营成功的因素5.企业兼并、破产以及企业联合教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。核心考点一企业的经营与发展1.从五方面把握企业的一般知识地位市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞作用向社会提供商品或服务;扩大就业;推动技术创新目的直接目的是利润。利润=经营收入-生产经营成本社会责任守法经营、公平竞争、诚实守约;承担社会责任,讲求社会效益两种分类按所有制:国有企业、集体企业、非公有制企业按组织形式:公司制、个人独资企业、合伙企业【提醒】企业追求利润与承担社会责任并不矛盾从长远看,企业承担社会责任有利于树立企业良好形象,增强竞争力。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。2.公司制——企业的主要组织形式之一(1)从五方面把握公司的一般知识含义依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人法定形式有限责任公司(包括一人有限责任公司)、股份有限公司(符合条件的可以成为上市公司)责任以公司全部财产对公司的债务承担责任组织机构决策机构(股东会或股东大会及董事会,前者是权力机构,后者对前者负责)、执行机构(董事会聘用的经理)、监督机构(监事会)优点各机构之间权责明确、互相制衡,有效提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司发展充满活力教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(2)两类公司的主要区别、公司与其他企业主要区别两类公司主要区别股份有限公司的股份是等额的,上市后可以自由流通转让有限责任公司的股份不等额,不能自由转让公司与合伙制、个人独资企业最大区别公司的主要特征是“合股”(股东出资)、“有限”(股东对公司债务承担有限责任,但股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,或一人有限责任公司股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的除外)合伙制、个人独资企业则是投资人共同出资或独自出资,对企业债务承担无限责任或无限连带责任教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。3.企业的经营与发展(1)企业能否经营成功取决于很多因素制定正确的经营战略才能抓住机遇、加快发展提高自主创新能力依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势诚信经营,树立良好的信誉和企业形象企业的信誉和形象是企业的无形资产,是否诚信经营关系到企业成败【拓展】我国企业成功经营应注意的其他因素建立健全现代企业制度;坚持科学发展观、转变经济发展方式;提高经营者、劳动者素质;面向市场生产适销对路的商品;积极“走出去”,熟悉并运用世贸组织规则等。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(2)企业的兼并、联合与破产兼并联合破产含义优势企业兼并劣势企业企业之间实行的合营或合并对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业实施破产作用以优带劣,扩大规模,增强实力,提高资源利用效率,促进经济发展优势互补,增强市场竞争力、获取更大经济效益强化企业的风险意识,及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置【提醒】企业的兼并、联合、破产的必然性企业兼并、联合与破产是在价值规律作用下市场竞争的必然结果。其中兼并应根据企业实际情况进行,并非兼并越多越好。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【知识延伸】1.区分自然人与法人自然人是单个的生命体个人,法人是社会组织在法律上的人格化。社会组织有法人与非法人之分,法人依法成立并能够独立承担民事责任。法人又分为企业法人与非企业法人,企业法人以营利为目的,非企业法人一般不以营利为目的。2.企业经营战略经营战略是企业面对激烈变化、严峻挑战的环境,为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划,选择和确定企业的总体、长远目标,制定和抉择实现目标的行动方案。具体战略如:融资战略、品牌战略、扩张战略、营销战略、多元化经营战略等。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。3.有限责任与无限责任的区别(1)有限责任指投资人仅以自己投入公司的资本对企业债务承担清偿责任。股份有限公司和有限责任公司都负有有限责任,以其全部资本对公司债务承担责任。(2)无限责任指当企业负债摊到出资人名下的份额超过其投入的资本时,还要以自己的其他财产继续承担债务。股份有限公司和有限责任公司股东滥用公司法人地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。个人独资企业和合伙企业对公司债务承担无限连带责任。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【典题探究】1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够()①充分发挥企业规模优势,降低生产成本②以需定产缩短生产周期,减少企业库存③更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求④优化企业决策流程,提高企业技术水平A.①②B.①④C.②③D.③④教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【解析】选C。材料中某知名家电企业通过定制生产模式,比传统的批量生产模式少用半年多的时间,由此可见,这种生产模式缩短了生产周期,减少了企业库存,②符合题意;该企业通过互联网收集消费者的需求信息,根据消费者的特殊需要专门生产,满足了消费者的多样化需求,③符合题意;材料没有涉及企业的规模优势,也没有涉及企业的技术水平提高,①④与材料不符。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。2.(2014·浙江文综)从再生造纸起家的B集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。如今,B集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,得到社会认可。运用公司经营与发展知识,简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【思维导引】解答本题的三大关键点:(1)根据设问明确知识范围:公司经营与发展。(2)根据设问明确试题要求:对企业转型升级的启示。(3)读材料,联系所学知识,组织答案。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【解析】本题考查公司经营与发展的相关知识。解答时要根据材料提供的信息,结合所学公司经营与发展的相关知识进行思考。答案:B集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,依靠科技创新实现了产业转型,不仅取得了良好的经济效益,而且为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献。B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是:要有正确的经营战略;要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势;要勇于承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。3.(2014·海南单科)辨析题企业经营的直接目的是获取利润。因此,企业利润率越高意味着越成功。请运用所学经济生活知识对这一观点加以辨析。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。【解析】首先,在企业遵守法律和市场规则的前提下,上述观点具有合理性;其次,利润不是成功企业的唯一指标;最后,企业如果违法经营,采取不正当的手段获得高额利润,该观点不正确。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。答案:一般而言,在企业遵守法律和市场规则前提下,该观点具有合理性。成功企业的标准除了利润指标外,还应包括依法纳税、遵守企业伦理、承担社会责任等。企业若通过违法经营,如制假售假、偷税漏税等手段获取高额利润,或者违反市场规则,建立价格联盟、采取不正当竞争等手段获取高额利润,则该观点不正确。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。命题点1企业经营与发展解题模板:企业经营与发展的措施在备考中应结合企业经营实例,分析企业经营成功的因素。常见设问角度:为企业走出困境提出合理化建议。常用答题术语:(1)尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路高质量的产品。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(2)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。(3)要遵守市场规则,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。(4)企业要承担社会责任,讲求社会效益。(5)通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。(6)树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。(7)坚持“走出去”战略:转变对外经济发展方式,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要有经济安全的防范意识;有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。达标测评(基础检测)教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。1.(2013·大纲版全国卷)近年来,受市场需求不振、原材料价格上涨的影响,我国某著名蔗糖企业的利润率一直在3%左右的低位徘徊。为提高利润率,该企业可采取的措施有()①调整产品结构,增加高附加值蔗糖产品产量②优化管理流程,降低蔗糖生产成本③提高蔗糖价格,抵消原材料价格上涨影响④发行企业债券,扩大蔗糖生产规模A.①②B.①③C.②④D.③④•2.(2014·课标Ⅰ,14)某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够()•①充分发挥企业规模优势,降低生产成本•②以需定产缩短生产周期,减少企业库存•③更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求•④优化企业决策流程,提高企业技术水平•A.①②B.①④C.②③D.③④教学目标:了解公司、企业的含义、形式、类型和组织机构。•3.企业发展主要依靠经营。企业经营就像下围棋,你所持的要么是黑棋,要么是白棋,面对棋盘,要思考每一个阶段每一颗棋子落于何处,要统筹“大模样”和“小实地”。这给企业经营的启示是()•A.不断扩大经营规模,以大取胜•B.不断优化产品结构,以优取胜•C.巧妙避免市场风险,以稳取胜