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广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A-3）共3页科目角色设计第一章角色设计课题：基于3DMAX的角色设计方法授课日期2010-3-2课时2班级0811授课方式演示教学法、实例教学法，讲解操作方法和操作步骤--让学生记笔记--留作业-学生动手操作，教师循徊指导--教师归纳总结作业题数1拟用时间30分钟教学目的主要介绍游戏角色，什么是角色设计，其设计的简单过程有是怎么样的，在简单了解后，根据不同需要响应的制作角色技术，根据游戏、电影等不同的平台需要，所采用的制作思路和方法也很不一样。选择教具挂图多媒体室PPT课件重点3DMAX角色建模方式展开的介绍贴图的介绍蒙皮的介绍动作的制作动画的形成难点按角色特征进行建模教学回顾这个课程是以角色设计为主，3DMAX是制作的软件工具，通过我们运用熟悉了解的软件，我们综合动漫课程所学习的知识内容，就有很好的知识与技术支持，对于完成整个课程的学习铺好了道路。学生的学习兴趣浓厚，对于制作游戏角色、电影角色来说，是非常吸引的，很多同学都想跃跃欲试。讲述此课程工作前景与发展，大家都对此充满了憧憬。说明计算机动画在教学领域的应用是这几年开始的，主要用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。尤其在自学与教学领域的应用，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。审核：教学过程（第1页）教学内容时间分配和教学方法组织教学清点学生人数，记录学生出勤情况。知识回顾引：上学期学习3DMAX我们都基本上是在做些什么多？答：简单物体建模，是内效果图，简单动画。新课导入：在假期里面大家都做些什么？有没有用3DMAX做一些效果图？有没有看电影？我看了《史瑞克》《冰河世纪》《加菲猫》等3DMAX电影。有没有玩什么游戏？例如“CS”？“地下城”？“暗黑”？以上的都与什么有关？他们的人物是由什么制作的？翻开书本P1页第一章第一节三维游戏角色介绍在我们生活里，很多3DMAX制作的角色渐渐丰富了我们的娱乐与消遣，最使人们愿意消费的也是这些部分，所以，对于制作这些的前景也是非常美好的。那么，我在已经会运用3DMAX的情况下，应该如何去制作呢？我们一起来看看步骤§第一章角色设计§1、角色设计1-1：角色动画应用范畴1）影视2）广告3）游戏4）玩具设计5）动漫（CG短片演示：效果视频和制作花絮）1-2：角色设计主要分为以下几部分：1、三维游戏角色模型2、UVW布局及贴图3、贴图4、蒙皮5、制作动作6、动画培养兴趣掌握生物（不规则物体）建模技术（多边形建模）掌握材质与贴图技术（UnwrapUVW)掌握角色动作技术（characterstudio)镜头设置与切换动力学模拟技术与粒子特效成片渲染输出后期处理（合成与剪辑）【讲解要点】2分钟3分钟20分钟板书教学过程（第2页）教学内容时间分配和教学方法1、项目设定确定项目、主题、要求（用途/观众/风格/片长），设定故事大纲、编写动画剧本；2、概念设计通用的专业动画流程前期制作，包括根据剧本绘制的动画场景、角色、道具等的二维设计以及整体动画风格定位工作，给后面三维制作提供参考；3、分镜故事板根据文字创意剧本进行的实际制作的分镜头工作，手绘构图，解释镜头运动，讲述情节给后面三维制作提供参考；4、3D粗模在三维软件中由建模人员制作出故事的场景、角色、道具的粗略模型，为Layout做准备。5、3D故事板（Layout）用3D粗模根据剧本和分镜故事板制作出Layout（3D故事板）。其中包括软件中摄像机机位摆放安排、基本动画、镜头时间定制等知识。6、3D角色模型\3D场景\道具模型根据概念设计以及客户、监制、导演等的综合意见，在三维软件中进行模型的精确制作，是最终动画成片中的全部“演员”。7、贴图材质根据概念设计以及客户、监制、导演等的综合意见，对3D模型“化妆”，进行色彩、纹理、质感等的设定工作，是动画制作流程中的必不可少的重要环节。8、骨骼蒙皮根据故事情节分析，对3D中需要动画的模型（主要为角色）进行动画前的一些变形、动作驱动等相关设置，为动画师做好预备工作，提供动画解决方案。9、分镜动画参考剧本、分镜故事板，动画师会根据Layout的镜头和时间，给角色或其它需要活动的对象制作出每个镜头的表演动画。10、灯光根据前期概念设计的风格定位，由灯光师对动画场景进行照亮、细致的描绘、材质的精细调节，把握每个镜头的渲染气氛。11、3D特效根据具体故事，由特效师制作。若干种水、烟、雾、火、光效在三维软件（maya）中的实际制作表现方法。12、分层渲染/合成动画、灯光制作完成后，由渲染人员根据后期合成师的意见把各镜头文件分层渲染，提供合成用的图层和通道。13、配音配乐（提前完成）由剧本设计需要，由专业配音师根据镜头配音，根据剧情配上合适背景音乐和各种音效。14、剪辑用渲染的各图层影像，由后期人员合成完整成片，并根据客户及监制、导演意见剪辑成不同版本，以供不同需要用。20分钟讲解教学过程（第3页）教学内容时间分配和教学方法2、主要学习内容介绍1、动画制作流程2、角色建模角色贴图3、角色动作4、特效【讲解要点】1、动画制作流程：定故事（大纲）--写剧本–画分镜–角色设定–配音配乐--角色建模–材质贴图–动作–特效–合成–导出。2、角色建模（3DSMax多边形建模），掌握人头建模（FaceGen/Facemaker）、人体建模、服饰、道具等，熟悉多边形建模的基本技能，和相应的插件（人头、车辆、树木等）使用，以及人体软件Poser的基本操作（用于角色、脸形、表情导出及与3dsmax互用）；3、角色贴图（主要是3DsMax的贴图展开功能UnwrapUVW与PS的使用、Bodypaint3D），掌握对复杂的不规则的角色对象进行贴图设定；4、角色动作（主要内容有3DSMAX的骨骼bone与CharacterStudio的使用、以及使用外部程序Endorphin、Poser等制作逼真动作并导入Max等），其中包括日常动作、表情动画、口型动画等；5、特效（主要是3DSMAX的粒子效果和插件afterburn、Illusion）、高级特效软件Houdini简介，制作烟、云、火、雾、爆炸等；本章小结本章内容主要介绍了游戏角色模型的布线思路、UVW展开布局、贴图使用类型等基础理论知识，为后面章节制作三维游戏角色做好准备。课后思考：阅读课本P10——18思考恐龙的制作方法，如果给你建模你会运用怎样的建模方式？作者的建模方式和顺序是怎样的，为什么要这样建模。板书展示讲解20分钟5分钟