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11、1．全科医学学科是BA、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C、各门临床医学学科的综合体D、包含了“六位一体”服务所有内容的预防医学专业学科E、以内科服务为主的综合临床学科2、2．全科医疗的基本特征不包括EA、为社区居民提供连续性服务B、提供以病人为中心的服务C、提供以社区为基础的服务D、提供以家庭为单位的服务E、提供以家庭病床为主的基层医疗服务3、3．全科医生是DA、全面掌握各科业务技术的临床医生B、以上门随访和健康教育为主要工作的医生C、以上门医疗服务为主的基层医生D、经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健的医生E、以建立居民健康档案工作为主的医生4、4．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是CA、公众需要时最先接触的医疗服务B、以门诊为主体的医疗照顾C、仅关注社区中前来就医者D、强调使用相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题E、强调在改善健康状况的同时提高医疗的成本效益5、5．全科医生的工作方式，不包括DA、以人为中心提供照顾B、以家庭为单位提供照顾C、提供机会性预防服务D、主要提供急诊和住院服务E、以团队的形式提供所需服务1、1．全科医学的基本原则不包括DA、以门诊为主体的照顾B、为个体提供从生到死的全过程照顾C、为服务对象协调各种医疗资源D、提供以急诊室和家庭病床为主的服务E、提供使社区群众易于利用的服务2、2．全科医学“连续性服务”体现在DA、全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任B、全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边C、对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理D、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任E、如果全科医生调动工作，就必须将自己的患者带走3、3．对“以社区为基础的照顾”描述正确的是CA、对辖区内全体居民进行健康登记B、在居民社区内设立全科医学诊室C、以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务D、对社区内所有居民的进行健康状况普查E、组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区1、1．全科医生有关转诊的责任不包括AA、对于住院病人，每隔三天到医院看望病人一次B、病人转诊后继续保持与专科医生的联系，了解病人的情况C、对专科/顾问医生提供有关病人的详细资料D、为病人选择转诊的专科或顾问医生E、病人转诊后继续保持与病人的联系2、2．培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括BA、全科医疗诊所B、专科医院C、综合性医院D、疾病预防控制中心E、三级医院的综合科3、3．促使全科医学产生的背景不包括EA、人口的迅速增长与老龄化B、人群疾病谱与死因谱的变化C、医疗费用的高涨D、健康观的变化E、环境污染的加剧24、4．全科/家庭医学被批准为美国第20个医学专业是在AA、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1997年5、5．全科医学概念引入中国是在BA、20世纪60年代后期B、20世纪80年代后期C、20世纪90年代后期D、19世纪80年代后期E、19世纪60年代后期1、1．全科医疗中病人管理的原则不包括EA、充分利用社区和家庭资源对病人进行合理的处置B、向病人详细解释病情、治疗的内涵和预期的结果C、治疗要考虑副作用和花费D、考虑伦理学的相关问题E、不使用现代医学以外的医疗方法2、2．对“以家庭为单位照顾”描述最佳的是DA、全科医生将家庭访视作为其日常工作中的最主要内容B、全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭健康档案C、全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况3、3．以下不是全科医疗与专科医疗的区别CA、对服务对象责任的持续性与间断性B、处理疾病的轻重、常见与少见C、对服务对象的责任心D、是否使用高新昂贵的医疗技术E、服务人口的多少与流动性4、4．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是CA、公众需要时最先接触的医疗服务B、以门诊为主体的医疗照顾C、仅关注社区中前来就医者D、强调使用相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题E、强调在改善健康状况的同时提高医疗的成本效益5、5．“以病人为中心”的服务原则不包括CA、建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队合作的功效B、重视疾病的同时，更重视病人的患病感受和价值观C、满足病人提出的各种要求D、尊重病人的权利E、注重提供临床预防服务1、1．社区构成要素的主体是AA、一定数量的人群B、一定的地域范围C、社区生活服务设施D、社区文化E、管理机构与制度2、2．关于影响社区居民健康的因素，错误的描述是AA、社区个体行为完全取决于社会或社区中的主流文化、信仰、风俗和价值观B、高收入的个体和群体不一定比低收入者更健康C、社区组织提供服务的质量、数量和方式等直接或间接影响社区成员的健康D、人口稠密地区更易造成传染病的流行E、行为生活方式是慢性病的主要危险因素3、3．下列不是确定社区需优先解决卫生问题的原则EA、普遍性B、严重性C、治疗费用高，预防控制成本低D、具有有效而简便的预防控制方法E、综合性4、4．社区资源是指EA、组织机构资源B、人力资源C、物质资源D、社区动员的潜力E、以上都是31、1．实施COPC的核心是BA、社区诊断B、社区参与C、制订COPC计划D、权利增长E、以上都不是2、2．社区诊断的重点是CA、明确社区内最难解决的健康问题B、了解社区可利用的资源C、确定社区内需优先解决的卫生问题。D、了解社区解决卫生问题的能力E、为政府及卫生行政部门等制订社区卫生相关政策提供重要依据。3、3．关于社区诊断，叙述不正确的是BA、社区诊断又称社区需求评估B、社区诊断与流行病学诊断没有区别C、了解居民的卫生需求属于社会学诊断内容D、社区诊断的目的在于明确需优先解决的卫生问题E、社区诊断要了解现有的社区发展政策4、4．不属于社区干预计划的短期目标的是BA、健康知识的知晓率提高20%B、糖尿病患者糖化血红蛋白的控制率提高30%C、参与COPC活动的人数提高10%D、高血压并发症的发生率降低5%E、纳入糖尿病病例管理的人数提高15%5、5．不是确定社区优先问题的常用方法的是AA、心理评估技术B、选题小组访谈法C、流行病学方法D、卫生统计学方法E、人口统计学方法1、1．北方某社区老年人需求评估结果显示常见的健康问题按患病率高低排序为：超重和肥胖、高血压、骨骼与关节疾病、糖尿病、慢性支气管炎。按照重要性、可干预性和效益性的原则，确定需优先解决的健康问题是CA、超重、肥胖与高血压B、超重、肥胖与糖尿病C、高血压与糖尿病D、高血压与骨骼、关节疾病E、高血压与慢性支气管炎2、2．儿童发育影响的关键期要尽量避免与孩子的长期分离的时期是DA、出生～3个月B、3个月～4个月C、1岁～3岁D、3个月～4岁E、3岁～4岁3、3．以下不是青少年期的特点的是DA、第二性征明显B、身高、体重快速增加C、开始追求独立、自我认同D、因上学与父母分离而产生焦虑E、好冒险，但心理与行为尚不成熟4、4．一个5岁男孩，一向受到家里父母、祖父母的宠爱，他一不称心就大发脾气、打人、摔东西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼儿园里也常常大闹，致使老师、同学都不喜欢他。该家庭最成问题的功能是AA、社会化B、满足情感需要C、抚养或赡养D、满足生殖和性需要E、赋予成员地位5、5．有调查显示，父亲吸烟的家庭，其孩子吸烟的比例明显高于父亲不吸烟的家庭，这是家庭对健康的EA、遗传方面B、疾病传播方面C、成人发病与死亡方面D、疾病预后方面E、生活方式与行为方面1、1.全科医学的核心内容是AA、以家庭为单位的初级保健服务B、处理社区常见的健康问题C、以门诊为主体的基层医疗保健服务D、以病人为中心的基层医疗保健服务E、临床医学、预防医学、康复医学与人文社会利学等综合体42、2.世界卫生组织成立于CA、1945年B、1946年C、1948年D、1949年E、1950年3、3．社区卫生服务的“六位一体”是指BA、健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗B、健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗C、健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D、法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗E、法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗4、4．社区预防坚持以人为本，以为中心DA、疾病B、医生C、病人D、健康E、预防5、5．二级预防是针对疾病自然史的阶段是CA、无危险阶段B、出现危险因素C、致病因素出现D、症状出现E、体征出现1、1.社区干预试验研究对象的基本单位是CA、社区中个体B、社区中患者C、社区人群D、社区老年人E、社区慢性病患者2、2.WHO专家委员会规定青春期年龄范围是BA、10～18岁B、10～19岁C、12～19岁D、10～20岁E、10～24岁3、3.青春期少女正处于生长发育的旺盛时期，对各种营养的需求量远远高于成人，需要特别大量增加的是BA、蛋白质和维生素B、蛋白质和热量C、蛋白质和各种矿物质D、热量和水E、热量和维生素4、4．老年保健的实施原则有EA、预防为主B、自我保健C、家庭保健D、社区保健E、以上共同结合1、1．关于健全的家庭应包含的关系，以下不属于的是DA、血缘关系B、感情关系C、经济关系D、朋友关系E、社会化关系2、2．一般而言，对儿童成长最不利的家庭为BA、核心家庭B、单亲家庭C、主干家庭D、联合家庭E、群居家庭3、3．家庭对健康与疾病的影响不包括CA、疾病遗传方面B、儿童发育方面C、血液类型方面D、疾病传播方面E、生活方式方面4、4.决定家庭成员的就医、遵医行为和生活方式形成等的是DA、家庭评估B、家庭照顾C、家庭功能D、家庭健康观E、家庭访视1、1．以下不是确定社区优先问题的常用方法5的是AA、心理评估技术B、选题小组访谈法C、流行病学方法D、卫生统计学方法E、人口统计学方法2、2．危重患者的心理特点不包括DA、忧郁心理B、绝望心理C、情绪暴躁D、乐观心理E、孤僻心理3、3．属于副语言的是DA、眼神B、点头C、微笑D、叹息E、空间距离1、1.医患沟通中的建设性语言不包括EA、安慰性语言B、鼓励性语言C、劝说性语言D、暗示性语言E、指令性语言2、2.全科医生对所有问题进行初步诊断鉴别分类，是为了DA、开展早期预防B、弄清问题的线索和性质，避免耽误病人C、尽早开始治疗D、对病人的问题全面评价E、按照上级规定进行操作3、3．诊断思维的类型不包括：CA、模型辨认B、穷尽推理C、批判性思维D、流程图临床推理法E、假设-演绎方法4、4．全科医生转诊病人的目的不应包括：CA、确诊疾病B、进一步做化验、辅助检查C、其他医疗机构提出的有偿要求D、专科复诊、随访要求E、遵循上级规定1、1．医学康复与康复医学的概念EA、两者是相同的B、前者以残疾人为对象，后者以病人为对象C、前者限于康复治疗，后者还包括评定和预防D、前者用药物、手术方法，后者用物理治疗E、前者是全面康复的一个领域，后者是医学体系之一2、2．康复医学CA、以预防疾病为主导B、以慢性病为主导C、以功能障碍为主导D、以减轻病痛为主导E、以健身保健为主导3、3．康复医疗的工作方法是DA、康复医师单独处理B、物理治疗师单独处理C、物理治疗师和作业治疗师共同处理D、以康复医师为首的多学科协作组处理E、康复治疗师单独处理4、4．要取得康复医疗最佳效果的时机应是CA、出现功能障碍以后B、疾病的慢性阶段C、伤病的急性期和恢复早期D、病前早期预防E、抢救生命时5、5．社区康复的任务主要是伤病残者的EA、普查B、康复评定和康复治疗C、康复评定、康复治疗和康复护理D、普查和康复预防E、普查、康复预防、评定、治疗和护理1、1．上肠系膜动脉综合征的有效治疗是EA、助消化药B、促胃肠蠕动药C、解痉挛药D、物理治疗E、体位治疗62、2．胸膝位缓解上肠系膜动脉综合征的机理是CA、促进胃肠蠕动B、减少消化液分泌C、解除十二指肠壅积D、使病人感到舒适E、缓解胃肠痉挛3、3．患者偏瘫从坐到站的要点不包括CA、双足后移，屈膝稍大于90°B、躯干伸直