3华夏传统文化中的管理理念(管理学院)

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华夏传统文化中的管理理念主讲:郝志伦教授E-mail:haozhilun@swust.edu.cn拟从两个层面与诸君探讨:一、以易为源头的华夏管理理念(易-----道、儒、兵、墨、法)二、华夏传统管理理念的具体表征Manage管理(近现代译词)为何用“管理”两个汉字译“Manage”?管:《说文解字》:管,如箎,六孔。十二月之音,物开地芽,故谓之管。从竹,官声。后引申为“枢要”:《荀子.儒效》:“圣人者也,道之管也”。引申为“关管”、“管钥”,即钥匙。《左传.僖公三十二年》:“郑人使我掌其北门之管。”中国古代用“管”表“Manage”的意思。较早书证见于《战国策.秦》:“淖齿管齐之权。”,另,《史记.范睢传》:“李兑管赵。”(华夏礼仪之邦,传统重礼乐教化,此乃取其礼乐和谐之意。)理:《说文解字》:“治玉也,从玉,里声”。(即:凿璞琢玉)段氏注:“玉虽至坚,而治之得其理,以成器不难。凡天下一事一物,必推其情至于无憾而后即安,是之谓天理,是之为善治。…古人之言天理何谓也?曰理也者,情之不爽失也。未有情不得而理得者也。…以我之情系人之情,而无不得其平是也。”取玉之细密、严谨,凿璞琢玉,必依其纹理,即遵循规律、章法。重人文关怀,强调以“情”而“理”,此乃华夏文化之核心。一、以易为源头的华夏管理理念迄今所见华夏最早文献是《易》(《周易》《易经》),居“六经”之首。华夏文化从三皇到五帝,再经夏、商、周,直至春秋战国,方形成以“易”学为源头和中心的“百家争鸣”局面。【(伏羲、神农、黄帝)(少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜)(易、道、儒、兵、墨、法等“九流十家”)】诸子百家之管理理念各具特色,但在其管理思想中,皆蕴含着具有丰富辩证思维的“易理”之道。春秋战国后的历代政治家,其管理思想一直秉承“易学”传统,并踵事增华,发扬光大。(见于浩如烟海的经、史、子、集以及历代政论、奏议、书信、杂说等文献。)概而言之,“易”之管理哲学思想精髓即:“穷则变,变则通,通则久。”(《易.系辞》)变通,是宇宙间的普遍规律,亦终极规律。从管理哲学上讲,诸子百家中主要有五家:(按周易八卦传统分类,“九流十家”各有所属)以老、庄为代表的道家。无为而治(坎卦)以孔、孟为代表的儒家。王道仁义(巽卦)以墨翟为代表的墨家。兼爱合和(兑卦)以韩非为代表的法家。霸道峻法(离卦)以孙武、孙膑为代表的兵家。谋略决策(震卦)《易》是华夏民族智慧与文化的宝典,是华夏管理哲学的源头,不仅是中国历代政治家、军事家及商家的必修经典,也是当今世界各国政治家、军事家、企业家所推崇的管理哲学圭臬。《易》简介:(一)、时代及作者1、时代a、司马迁:西周初年。b、郭沬若:战国。c、较公允:西周末年,战国之前。2、作者a、司马迁:“文王拘而演《周易》”。b、西周史官、或周武王之近臣…c、较公允:西周末年的筮官(《易》为占筮之书。)(二)、《易》的性质(是一部什么书)1、古人占筮书。(殷龟卜,周占筮。《诗.卫风.氓》“尔卜尔筮,休无咎言。”毛传:“龟曰卜,蓍曰筮。”又:“龟著象,筮衍数。”)2、现代学者闻一多认为:《易》是关于上古先民朴素的性生殖文化观念的书。颇有影响。(“天地絪蕴,万物化醇,男女构精,万物化生。”《易.系辞下》)3、当代学者张祥平:《易》是西周时武王近臣的私人日记。在海外易学界有一定影响。[武王近臣改周俗一月三旬为一月五周,每周六天,记下64周384天(刚好一个古历闰年)的所见所闻所思。与“易”64卦、每卦6爻、共384爻相符。而书名“易”,则是取甲文“日、夕”合成,意即:384个日日夜夜所见所闻所思的记录。]然此说缺乏具体书证。(三)、《易》的哲学思想及形式结构特点1、哲学思想(物质、运动、变化、发展)“易有太极、是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦生万物…”2、形式结构特点阳爻:一,阴爻--,相叠而为八卦。(关于阴阳爻:闻一多:男女生殖器。或认为:上古结绳记事符号,一大结为阳爻,两小结为阴爻。或认为:蓍草茎杆,50根为一筮…)八卦分别代表自然界八种自然现象:朱子八卦取象歌:乾三连(天),坤六断(地)震仰盂(雷),艮覆碗(山)离中虚(火),坎中满(水)兑上缺(泽),巽下断(风)再将八卦重叠排列,形成64卦象,涵盖自然社会的万事万物。以其组合形式解释人与人、人与社会、人与自然的各种关系,及发展(吉凶)。1、卦象结构之名称:64卦象,每象六行,每一行称一爻。至汉代,据每爻在卦象中的位置及性质命名“一”(阳爻)统称“九”,“--”(阴爻)统称“六”,卦象是由下往上排列,故:第一爻称“初”,第六爻称“上”,其余依次称“二”“三”“四”“五”例如:第43“夬”卦,乾下兑上。称:初九、九二、九三、九四、九五、上六。2、《易》的编排体例:以卦为单位,按秩排列。每卦由四部分组成:卦象(又称“卦画”)标题(即卦名)卦辞,一般是对卦象总的解说,即说明题义爻辞,分别解说各爻,是每一卦的主要内容例如:第一卦,卦象:(乾上乾下)。标题:乾。卦辞:元亨,利贞。爻辞:初九,潜龙,勿用。九二,见龙在田,利见大人。……3、关于《易经》、“易学”(又称《易传》)《易经》:《易》自产生即被奉为经典,故称《易经》。(六经、五经、十三经)“易学”:后来历代学者对《易》的卦辞、爻辞进行注释、演绎、发挥,其研究内容汇集起来,称“十翼”(又称《易传》)。如:《文言》、《象辞》、《系辞》、《说卦》等。(帛书《易》64卦次序有异,帛书《易传》新发现《要》、《昭力》等五篇)它们分别代表了历代学者对《易》的看法,反映了不同社会、时代的人生观、世界观。对此,统称为“易学”。其内容远远超过《易》本身。注意:学习《易》,应“经”、“传”分开,不可混为一谈。(四)《易》的文化价值1、积极的价值西方学者自十七世纪始,视《周易》为“东方神秘主义”的“图象语言”。或从宗教理念释《易》,认为与《圣经》相似;或认为它是数理的逻辑体系,如莱布尼茨以之印证其二进制数术;或从心理学入手,认为《易》的主旨是和谐、是爱的心理表征……其实,《易》的文化内涵、哲学思想博大精深,从不同角度和层面皆可为当今借鉴。a、天文宇宙:李政道八十年代初撰文《神秘的八卦正在叩响现代科学殿堂的大门》【1919年,四川简阳人刘子华赴华勤工俭学,留法20余年,主攻天文学。1940年11月撰博士论文《八卦宇宙论与现代天文》,运用《易》八卦变化原理,创立了以现代天文参数为准的“太极”中心学说,并以此成功预测出:太阳系存在第十颗行星(即木王星)。】对此,西方学界哗然,不信。至五、六十年代,英美凭现代天文仪器测出此星,其体积、密度、运行速度、离地球光年等相差无几。遂信服,且掀起西方“《周易》热”。b、民本思想第43卦,乾下兑上。夬,“扬于王庭”。(夬者,快也。快速,快乐。)从卦象看:泽上于天,布施广大。言人得志,必泽下于民。即将其恩泽快速下达,普施于广大民众。(后儒家之“达则兼济天下”盖源于此。)c、生态平衡,能源再生观第24卦,震下坤上。复。“反复其道”。意即:地下阳气初生,回复生机可待。从卦象看:象雷隐于地。故曰:“雷在地中,复,先王以至日闭关。”“至日”即“冬至”节。作为农业社会,中国古代每到冬至即开始“闭关封山,严禁砍伐”,以便春来惊蛰雷动时,万物复苏,草木滋生;至春夏草木繁茂,然后开禁。而到“冬至”,又重新闭关。即《孟子》:“斧斤以时入山林。”如此周而复始,循环再生,以保证能源供给的生生不息。此乃先民“天人和谐”的生态平衡、能源再生观。[当今管理者尤当记取】(再它如:养生保健、伦理修养及众多民风民俗观念……)2、消极影响(包括《易》及“易传”中的糟粕)例如:用卦象解释日食、月食、地震等自然现象。第36卦,离下坤上。明夷。即“明入地中”,日无光,日食也。从卦象看,地坤在火上。按五行观,即“阴侵阳,女侵男”。这是用阴阳五行,乾坤男女来解释日食及地震的原因。对后世影响极大。《汉书.五行志》曰:“日食地震,皇后贵妾专宠所致。”(历代不少宫中女性蒙冤。)因为《易》认为:坤女为地,应厚德载物,应“博大仁慈,静穆为德”,若以阴柔而上压阳刚,则必致日食地震等灾异。(明显的男尊女卑观。)二、华夏传统管理理念的具体表征首先,审视现代管理文化的多元性当今中国的管理活动同时具有以下西方文化特征:两千多年前,亚里士多德提出“人是政治的动物”,故认为:管理活动的焦点在于:对权力的争夺。两百多年前,亚当斯密提出“人是经济的动物”,故认为:管理活动的焦点在于:对财富的追求。五十多年前,卡西尔提出“人是文化的动物”,故认为:管理活动的焦点在于:对文化价值及其全面实现的追求。以下分五个方面谈华夏传统管理理念的具体表征:(一)“崇尚自然”、“无为而治”老子认为:“大道自然”、“上善若水”。宇宙之本原,乃不受意志倾向的自然而然。“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”(《天论》)。天道无为,无欲,故能产生无不为之效应,因而天道久长。即:天地之所以永恒有序,是因为它们无私无欲。而人心有为,故多欲,又因人生短暂,故急功近利,违背自然规律。人心合天心,管理才会成功,事业才会长久。(1、遵循自然规律,重可持续发展。2、管理者谦虚豁达,必然获得拥戴;不计较利害得失,利益如百川归海。3、最少的管理,才是最好的管理。)“管得少,就是管得好。”(杰克.韦尔奇)(二)“保合太和”、“王道和谐”人文世界的终极关怀是:对人的生命价值和人生意义的关怀。其呈现状态和结果是:人、自然、社会之间相互关系的协调、和谐。即:“乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞”(《乾.彖tuan》);“和同者众,以济大事”(《二三子》)讲的是“和合生物”、即和谐平衡,万物化生。如果说,“穷则变,变则通,通则久”是《周易》哲学思想的精髓,那么,“太和”“和谐”则是《周易》人文精神的核心。从人类大格局层面,从宏观管理角度视之:和谐,可以化解现代人类共同面临的:人与自然、社会、民族、心灵、文明之间的五大冲突;和谐,可以化解人类社会面临的:生态、能源、道德、信仰、文明等五大危机。从具体工作实践层面,从微观管理角度视之a、行王道政治(弃霸道政治),以德服人,爱达天下,天下归心。“管理是一种严肃的爱”(美:西洛斯.梅考克)b、沟通情感,给人“面子”,给人尊严。熟悉中国人权文化的特征,顺应中国人的“面子”心理价值观。“管理者的最基本能力:有效沟通”(英:管理学家:L.威尔德)“感情投资是所有投资中,花费最少,回报最高的投资。”(日本:藤田田)c、平衡关系,化解矛盾,凝练内聚。矛盾是理想与现实之间的差异,群居与竞争必然产生矛盾。而化解矛盾的目的是:群体合谐,合作凝聚。“合作是一切团队繁荣的根本。”(美:大卫.史提尔)(三)、以人为本,扬长避短如何用人是管理的技巧,用人得当与否,是管理能否成功的关键。“尺有所短,寸有所长”,“君子善假于物”,“扬其长,揜其短,君子用人之道”。“人苟有一长,大而用之”。(历史上孟尝君用人之道。)“卓有成效的管理者善于用人之长”、“用人不在于如何减少人的短处,而在于如何发挥人的长处”(著名管理学家:彼得.杜拉克)(四)、治国治政、“修身为本”“格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”(《大学》)管理:是一种科学的历程:其起点是修己,终点是安人。成功的管理:缘于管理者的道德良知与学识修养。道德良知为本,“本立而道生”(《论语》)学识才干为器,“工欲善其事,必先利其器”(《论语》)(五)、齐规章,明赏罚,宽严相济“师出以律,否臧,凶”(《卦七师.初六爻辞》)是说:纪律不好,必打败仗。汉语“管理”二字,即体现乐律与治玉之律。科学管理即:遵循客观事物的发展规律,而规章纪律则是科学管理的保障措施。“法治”与“人治”的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