梁启超人各有志,那你的志向是……人生是短暂的,如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工商人梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。检查预习给下列红字注音旁骛()惟其()衔着()佝偻()()骈进()亵渎()()强聒不舍()承蜩()wùwéixiánɡōulóupiánxièdúqiǎnɡɡuōtiáo亵渎:xièdú骈进:pián断章取义:安居乐业:心无旁骛:wù强聒guō不舍:言行相顾:不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。旁骛,不专心。骛,追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。并进,一起前进。说的和做的相互照应。1、表达方式:2、三要素:(1)论点:(2)论据:(3)论证:议论论点、论据、论证。作者的见解和主张。①一个中心论点。②有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。提出论点的理由和根据。①事实论据:②道理论据:用论据证明论点的过程和方法。具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。①举例论证:②道理论证:③比喻论证:④对比论证:3、结构:(三部分)提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)提出论点——分析论点——得出结论典型事例。经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。打比方。正反相互对立的事物比较。议论文常识简介:三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论)(引论)(结论)我们在做任何事之前都必须充满自信,我们要相信自己,相信自己的能力,自己是最棒的。这也是最基本的。海伦•凯勒就是凭着自己的自信,虽然她听不见、说不出、看不到,但她相信,她相信自己可以创造奇迹。友情的沟通,需要语言的钥匙。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。1.找出本文的中心论点。《礼记》:敬业乐群《老子》:安其居,乐其业我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。2.围绕这个观点,作者先后谈论了哪些问题?有业;敬业;乐业。3.你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。1敬业与乐业提出问题分析问题解决问题(1)(2—8)(9)揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述敬业、乐业的重要性总结全文,勉励人敬业乐业总分总我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点,作者运用了哪些论据?用了哪些论证方法来阐明?“有业之必要”——有业是敬业乐业的前提。引用孔子的话举出百丈禅师的故事道理论据:事实论据:(道理论证)(举例论证)(2)有业是做人之本。(1)无业是不可教诲的。反面论证正面论证2342.作者在论述“敬业”的必要性时,逐层提出了哪些问题?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?(1)什么叫敬业?(2)为什么要敬业?(3)怎样才能做到敬业?67引用做论据。朱子的话道理列举作论据。两个地位悬殊的职业事实(当大总统、当车夫)引用______________________做论据。列举作论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。热情的乘务员快乐的邮递员3、作者是怎样论述“乐业”的?“做工苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业,不如在工作中寻找乐趣“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”四点原因身入其中,最为有味;奋斗前去,加增快乐;比较骈进,竞胜而乐;杜绝妄想,省却闲愁。苦乐全在主观的心有业—敬业—乐业不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现乐趣,而不是一味地发牢骚。这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。本文是一篇演讲词,语言通俗,充分体现了口语和演讲的特色。请举例分析?1.引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。例如对孔子的两句话:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小惠,难矣哉!”做了生动而饶有趣味的讲解:“孔子……独独对于这两种人便摇头叹气说道:‘难!难!’”2.语言通俗,如话家常。例如提到百丈禅师的故事时,说“这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭”。3.结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。例如,“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?”演讲最后,“盼望诸君和我一同受用!”更是对听众直接的心灵诉求。本文用了许多经典名句,请把它们汇集在一起,再化为“身内之物”。1.敬业乐群。《礼记》2.安其居,乐其业。《老子》3.饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子)4.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(孔子)5.一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师)6.百行业为先,万恶懒为首。(梁启超)7.虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。《庄子》8.坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩)9.用志不分,乃凝于神。(庄子)10.素其位而行,不愿乎其外。(孔子)引用这些经典名句,起什么作用?•使文章精练、典雅;•增强说服力。有些同学总以为学习学习是一件很苦的事,请根据本文的观点写一段劝告他的话。我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习,才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程,我们要善于从学习中体验学习的乐趣,在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。同学们:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!--------梁启超《少年中国说》