柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教教学目标1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。情感目标:培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。教材内容怎样上好体育课教学顺序一二三四五教学内容课堂常规基本内容1基本内容2放松总结下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容二、游戏是儿童的良师益友。做游戏可以全面锻炼身体。做游戏可以使大脑灵活。做游戏可以培养优良品德。做游戏可以使心情愉快。做游戏可以调解脑力疲劳。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才能抓手指。游戏:快举手体育课常规练习队形四列横队四列横队游戏队形四列横队教学要求快静齐时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教教学目标1、认知目标:通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、技能目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、情感目标:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教材内容队列练习游戏教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列练习变换队形游戏放松总结教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;1、集中注意力;2、2列横队变4列3、集合二、游戏:穿过小树林;规则:1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队四列横队四列横队四列横队四列横队教学要求快静齐动作一致精神饱满动作一致精神饱满遵守游戏规则放松身心时间安排5715103器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教教学目标1、技能目标:通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、情感目标:培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力教材内容教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列练习体操学习夺红旗放松总结教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操准备活动1、队列练习2、小型徒手操3、项准备活动广播体操1、第一节第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动。一、游戏;守卫红旗规则:1、没有被教导的人不得随意进入圈内。叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队四列横队××××××××××××××××××××××××◎四列横队四列横队教学要求快静齐动作一致精神饱满动作一致精神饱满遵守游戏规则放松身心时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标1、技能目标:通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、情感目标:培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力教材内容复习七彩阳光教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列练习基本内容2游戏;下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操准备活动1.队列练习2.小型徒手操3.专项准备活动广播体操1、复习前4节体育2、新学6—8节游戏;守卫红旗规则:2、没有被教导的人不得随意进入圈内。叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队四列横队××××××××××××××××××××××××◎散点四列横队教学要求快静齐动作一致精神饱满动作准确优美大方学生练习分组比赛身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标1、技能目标:通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、情感目标:培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力教材内容1、各种姿势的自然走2、游戏:跳跃争先教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列练习走跳跃争先下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操准备活动1、队列练习2、小型徒手操3、专项准备活动各种姿势的自然走1、两臂放在同部位的走2、头顶沙袋不走3、加大摆动的走4、模仿走5、不同步幅的走6、持物走游戏:跳跃争先规则:1、学生必须采用立定跳远的姿势进行比赛2、哪个小组先到达终点,哪个队就是赢家。1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎一列纵队散点四列横队教学要求快静齐动作一致精神饱满学生体会各种姿势的自然走学生练习分组比赛身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标入目标1、学生在活动中积极参入技能目标2、发展跳的能力及灵敏、反应协调能力情感目标3、在游戏中发展学生的团结合作的能力教材内容1、队列队形2、游戏:跳跃争先教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列练习跳跃争先放松操下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操队列队形向后转:动作要领:听到动令后,以右脚跟和左脚掌为轴,同时用力。从右向后转体180度,重心落在右脚,然后左脚向右脚靠拢。1、教师指定的小组长进行裁判小组长喊停!2、教师和学生一起参加活动。教师进行跟学生一起活动1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎8人一组广播体操队形四列横队教学要求快静齐学生分清左和右遵守游戏规则遵守游戏规则身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标技能目标1、发展上、下肢力量情感目标2、在活动中发展学生的团结合作及尊重他人的能力参入目标3、学生在活动中积极参入教材内容1、模仿操2、游戏:跳过跑绳教学顺序一二三四五教学内容课堂常规模仿操蛇战放松操下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操教师带领学生做各种小动物的行走[规则]被抓尾巴时,则淘汰出局。蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效教师进行跟学生一起活动1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队★★★★★●★★★★★××××××××××××××××××××××××◎广播体操队形四列横队教学要求快静齐学生尽情的想象各种小动物的行走遵守游戏规则遵守游戏规则身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标技能目标1、发展各种的娱乐活动的耐力参入目标2、学生在活动中积极参入情感目标3、谈在活动中的情绪表现教材内容1、队列队形2、小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动3、游戏认准自己的身体教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列队形小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动游戏认准自己的身体下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操1、教师带领学生做队列队形中的基本的动作的练习2、小组长进行指挥进行练习组织:分四个小组进行练习2、学生分组进行表演组织:认准自己的身体耳朵;手;嘴;手指;眼睛;腿;脚;头;肩;胳膊;1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎4个小组四列横队四列横队教学要求快静齐动作利索有序进行认真听讲身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期教学目标技能目标1、发展学生的奔跑的能力情感目标2、在游戏中发展学生的团结合作的能力参入目标3、培养学生在活动中积极参入的热情教材内容1、队列队形2、自然站立式起跑3、游戏:运球接力教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列队形自然站立式起跑游戏:运球接力下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操1、教师带领学生做队列队形中的基本的动作的练习2、小组长进行指挥进行练习自然站立式起跑1)“8”字运球接力2)曲线运球接力3)改变运球方式1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎××××××××××××××××××××××××◎篮球场地四列横队教学要求快静齐动作利索站立式起跑的形式控球身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%柳桥中心小学体育课教案周次课次年级、班级执教日期柳桥中心小学体育课教案教学目标技能目标1、发展学生的弹跳能力参入目标游戏目标2、进行俯卧状态下的爬行活动,发展协调性,提高上肢力量和平衡能力。情感目标3、在游戏中发展学生的团结合作的能力教材内容1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏:爬行比快教学顺序一二三四五教学内容课堂常规两臂放在不同部位用前脚掌走双脚跳上跳下游戏:爬行比快下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操1、两臂放在不同部位用前脚掌走要求:学生体会单双的不同并进行活动时候的体会是如何的游戏:爬行比快组织:分两组男同学一组,女同学一组在垫子上进行爬行比赛看看那一组爬的快1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎分4个组分4个组四列横队教学要求快静齐动作利索体会单双不同活动每个人都积极参加身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%周次课次年级、班级执教日期柳桥中心小学体育课教案教学目标技能目标1、发展学生的奔跑的能力参入目标参入目标2、培养学生在活动中积极参入的热情情感目标3、进行跳跃、躲闪、对抗等活动,体验对抗的身体和心理感觉,发展下肢弹跳力、灵敏性及平衡、协调能力。教材内容1、队列队形2、站立式起跑3、斗智斗勇教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列队形站立式起跑斗智斗勇下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操两臂放在不同部位用前脚掌走自然站立式起跑在活动中采用问答的形式进行巩固了学生的口语规则:1、不得用头撞人或用手推、拉人。2、二人同时双脚落地、出圈或摔倒则重新开始。要求:每个人都积极参加1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎×××××××××××××××××××××××◎组织:分两组男同学一组,分别站在两线后。四列横队教学要求快静齐动作利索体会动作要领每个人都积极参加身心放松时间安排5131255器材设备预计密度全课基本部分%%周次课次年级、班级执教日期柳桥中心小学体育课教案教学目标技能目标1、发展学生的奔跑的能力情感目标2、在游戏中发展学生的团结合作的能力参入目标3、培养学生在活动中积极参入的热情教材内容队列队形2、自然站立式起跑3、游戏:运球接力教学顺序一二三四五教学内容课堂常规队列队形自然站立式起跑运球接力下课教与学法1、整队2、宣布上课纪律和本节课内容3、准备活动慢跑2圈徒手操两臂放在不同部位用前脚掌走1.学生讨论采用那用方法会取得最终的胜利。应该让学生小组讨论的结果同大家分享2、学生按讨论的进行比赛活动在比赛的结束时应该让学生进行才艺展示,这样的效果会更好些。3、学生谈活动的体会各种方式的运球比赛:1)“8”字运球接力2)曲线运球接力3)改变运球方式1、教师总结本课情况。2、安排学生送还器材。3、下课练习队形四列横队××××××××××××××××××××××××◎××××××××××××××××××