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常宁一中高二政治导学案编制：ZCF审核：班级：姓名：使用日期：14.2把握规律导学案【课前预习案】学习目标识记：规律的含义；规律是客观的、普遍的理解：规律的客观性能力：锻炼自己能够自觉地按照客观规律办事的能力情感:在初步树立马克思主义科学的规律观预习导读2．运动是有规律的（1）所谓规律，就是。（2）规律是客观的，是为转移的，它既不能，也不能。规律是普遍的。、和，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有的物质运动是不存在的，没有的世界是不可思议的。（3）规律的普遍性和客观性要求我们：一方面，必须，。但另一方面又强调，在客观规律面前，人并不是。人可以在和的基础上，根据利用规律，改造客观世界，造福于人类。【课堂自主合作探究案】◇课堂探究一：漫画“现代版拔苗助长图文资料：“还有两天就是奥运会开幕式了，咱能提前把这雨给下了”材料：为确保奥运会开幕式顺利举行，在奥运体育场馆外围将会有一个“消雨防线”，如果降雨云系就要来了，在它还没有到达防线之前，就会被人工消雨设施进行空中拦截，含有碘化银的炮弹被打入有大量积雨云的4000至5000米高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后降落，这样迫使雨水提前降临。（1）你是怎样理解规律的？万事万物都有规律吗？（2）思考名言：“天行有常不为尧存，不为桀忘。”“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”各主要体现了什么哲理？（2）从这“一成一败”的拔苗助长中你得到了什么启示？（再比如说人类生态环境的变还有两天就是奥运会开幕式了，咱能提前把这雨给下了常宁一中高二政治导学案编制：ZCF审核：班级：姓名：使用日期：2化给你什么启示？）（3）人类对自然的改造，能否被看作是改变或改造规律？你还知道哪些人类利用客观规律为自己造福的实例？【重点原理归纳：规律的客观性普遍性原理】【原理内容】【方法论】【典型例题】天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现的哲学道理是()A、规律是客观的，不以人的意志为转移的B、一切从实际出发C、事物运动是有规律的D、矛盾具有普遍性归纳总结：你能否用一条线索总结第四课的知识点？【课堂训练案】1．“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是（）A．规律是事物本质的必然的联系B．只有自然界的运动是有规律的C．规律可以为人所认识D．一切事物的运动都是有规律的2．随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据是（）①大气运动尽管复杂，但规律是可以被认识的②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化③科学技术的发展使人们认识规律的能力不断提高④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律A．①②B．①③C．②④D．①④3．随着社会经济的快速发展，我国水生生物资源及其生态环境面临着许多威胁，“水域生态荒漠化“正在逼近，其罪魁祸首是污染与人们的过度捕捞。由此可见（）A．人类的活动对自然发展起消极作用B．人与自然的关系是对立的C．违背规律必然会受到规律的惩罚D．认识自然和改造自然是人的主观能动性的表现4.《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林材木不可胜用也“。（不违背农时，粮食就会吃不完；砍伐林木按照一定的时节，那木材便用之不尽。）这表明：（）A.自然界的变化是有规律的B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的D.改造世界必须遵循客观规律5.一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑跑常宁一中高二政治导学案编制：ZCF审核：班级：姓名：使用日期：3起来更省力更利于加速。”经济发展上“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法，重技巧。这里蕴含的哲学道理是（）A.创造性思维是推动事物发展的决定性因素B.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提C.良好的精神状态对人们改造世界有促进作用D.在实践中人们总是能够总结出经验和方法6.为了缓解北方旱情，借助2月下旬的冷湿气流，我国北方各省市纷纷采取人工降雨。人工降雨是利用云层中的水汽，人工创造成雨。这说明（）A.发挥主观能动性是尊重客观规律的基础B.人们可以创造规律利用大自然C.人们可以根据意愿改变规律趋利避害D.人们可以根据自然规律改变条件为人类造福7．8月1日，在我国新疆东北部等地可见日全食。科学家预测到，明年7月22日，长江中下游地区将发生一次观测条件相当好的日全食。上述事实说明（）A．日全食的出现是一种偶然现象B．日全食的出现并无规律可循C．科学家能够创造规律认识事物D．人们对日全食及其规律的认识能力不断提高8．荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上。制，控制，掌握）这句话体现哲理是（）A．人不能服从自然，要改造自然B．人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律C．必须发挥主观能动性，改造客观规律使之为人服务D．在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的细节决定成败,纠错成就完美错题卡题号错题原因摘要我的收获：常宁一中高二政治导学案编制：ZCF审核：班级：姓名：使用日期：4常宁一中高二政治导学案编制：ZCF审核：班级：姓名：使用日期：5