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思想道德修养与法律基础复习题单选1.爱科学是指（）A.人类知识的总汇B.揭示事物发展的客观规律C.第一生产力D.尊重科学、尊重知识和人才[答案]:D[章节]:0-1[难度]:A2.善于在社会生活中，在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是（）A.创造能力B.审美能力C.识别能力D.想象能力[答案]:B[章节]:0-1[难度]:C3.人才的本质特征是（）A.社会性B.创造性C.进步性D.阶级性[答案]:B[章节]:0-2[难度]:A4.人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是（）A.心理情绪不急不躁B.思维正常，体格强壮C.体质好，身体无疾病状态D.一种持续的、积极的心理状态[答案]:D[章节]:0-2[难度]:A5.不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的历史使命是（）A.继往开来，建设中国特色社会主义B.创造财富，改善个人物质生活条件C.面向世界，照搬西方发达国家模式D.救亡图存，争取民族独立和人民解放[答案]:A[章节]:0-2[难度]:B6.当代世界各国的竞争，归根到底是（）A.科学技术的竞争B.人才的竞争C.综合国力的竞争D.人口素质的竞争[答案]:B[章节]:0-2[难度]:A7.马克思主义认为，道德是一种（），其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。A.社会现象B.文化现象C.经济现象D.制度现象[答案]:A[章节]:0-3[难度]:A8.在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中，决定着社会主义核心价值体系性质和方向的是（）A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神[答案]:B[章节]:0-3[难度]:A9.大学生应具备的各种素质中最基本的素质是（）A.政治素质B.法律素质C.道德素质D.思想素质[答案]:C[章节]:0-3[难度]:A10.人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）A.荣辱观B.人生观C.价值观D.道德观[答案]:A[章节]:0-3[难度]:A11.社会主义核心价值体系的基础是（）A.坚持马克思主义指导思想B.树立共同理想C.弘扬民族精神和时代精神D.树立和践行社会主义荣辱观[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A12.理想具有实现的（）A.必然性B.偶然性C.可能性D.随意性[答案]:C[章节]:1-1[难度]:A13.理想源于现实是指（）A.理想等同于现实B.理想不是现实C.理想与现实差不多D.理想产生于现实[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A14.理想按性质划分为（）A.空想与幻想B.科学理想与非科学理想C.长远理想与近期理想D.崇高理想与低层次理想[答案]:B[章节]:1-1[难度]:A15.人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的（）A.一部分B.核心C.次要部分D.大部分[答案]:B[章节]:1-1[难度]:A16.信念包含有强烈的情感，因此信念具有（）A.不稳定性B.稳定性C.随意性D.脆弱性[答案]:B[章节]:1-1[难度]:A17.人们在做人方面所向往和追求的理想目标是（）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会政治理想[答案]:C[章节]:1-1[难度]:B18.在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在（）A.理想是实现信念的重要保障B.信念是理想的根据和前提C.理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障D.信念产生理想，理想包含在信念中[答案]:C[章节]:1-1[难度]:B19.人们心灵世界的核心是（）A.宗教信仰B.科学思想C.美好爱情D.理想信念[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A20.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（）A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和想当然C.人生的阶梯D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度[答案]:A[章节]:1-1[难度]:A21.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列关于信念的说法中，错误的是（）A.信念一旦形成就不会轻易改变B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情C.信念是对自身未来发展的设计和想象D.信念是人的认识、情感、意志的统一体[答案]:C[章节]:1-1[难度]:C22.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（）A.信念B.理想C.情感D.意志[答案]:A[章节]:1-1[难度]:B23.从内容上看，理想划分为（）A.个人理想、社会理想B.科学理想、非科学理想C.长期理想、近期理想D.政治理想、道德理想、生活理想和职业理想[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A24.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为（）A.幻想B.空想C.理想D.信念[答案]:C[章节]:1-1[难度]:A25.对衣食住行的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想[答案]:A[章节]:1-1[难度]:B26.理想就是人们在实践中形成的（）A.有实现必然性的对美好未来的追求和向往B.不可实现性的对美好未来的追求和向往C.超越客观性的对美好未来的追求和向往D.有实现可能性的对美好未来的追求和向往[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A27.从内容来说，理想可概括为四大类，其中居于核心地位并规定和制约着其他方面的是（）A.生活理想B.政治理想C.社会理想D.道德理想[答案]:C[章节]:1-1[难度]:A28.理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（）A.本质体现B.集中体现C.统一体现D.必然体现[答案]:B[章节]:1-1[难度]:A29.区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（）A.有无崇高的道德修养B.有无丰富的科学文化知识C.有无科学而崇高的理想信念D.有无积极向上的精神追求[答案]:C[章节]:1-1[难度]:A30.对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是（）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想[答案]:D[章节]:1-1[难度]:A31.确立理想信念最集中和突出的时期是（）A.少年时期B.青年时期C.中年时期D.幼儿时期[答案]:B[章节]:1-1[难度]:A32.树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心和（）A.坚定对中国共产党的信任B.坚定战胜国际金融危机的信念C.坚定中国改革成功的信念D.坚定缩小贫富差距的信念[答案]:A[章节]:1-2[难度]:A33.科学理想信念的理论基础是（）A.哲学B.社会学C.马克思主义D.逻辑学[答案]:C[章节]:1-2[难度]:B34.中国特色社会主义共同理想集中体现了工人（）A.农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望B.农民、学生、干部的利益和愿望C.脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望D.农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望[答案]:D[章节]:1-2[难度]:A35.马克思主义的理论品格是（）A.科学性B.与时俱进或实践性C.革命性D.崇高性[答案]:B[章节]:1-2[难度]:A36.以下关于信念的错误观点是（）A.信念是认知、情感和意志的有机统一体B.信念具有绝对的稳定性C.在一定社会，会形成社会的共同信念D.信念也是人类特有的精神现象[答案]:B[章节]:1-2[难度]:A37.下列选项中属于科学信念的是（）A.金钱是伟大的，人是渺小的B.人生充满苦难和罪恶，尘世很难有幸福，幸福只能在天国C.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义D.个人本身就是目的，具有最高价值，社会只是个人达到目的的一种手段[答案]:C[章节]:1-2[难度]:A38.空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（）A.最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性B.是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性C.超越了现实，实现了人的自由D.是人脑的机能，实现了人对动物的超越[答案]:B[章节]:1-2[难度]:A39.科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（）A.主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映B.知识水平与实践能力一致性的反映C.形象思维和抽象思维一致性的反映D.审美需要与道德需要一致性的反映[答案]:A[章节]:1-2[难度]:A40.现阶段，我们共同的理想信念是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴[答案]:D[章节]:1-2[难度]:A41.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）A.个人理想和社会理想的关系B.职业理想和道德理想的关系C.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系D.阶段性理想和最终理想的关系[答案]:D[章节]:1-2[难度]:A42.我们立党立国的根本指导思想是（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.科学发展观D.马克思主义[答案]:D[章节]:1-2[难度]:A43.理想可以转化为现实，理想转化为现实的根本途径是（）A.认真学习科学理论B.牢固确立科学信念C.积极投身社会实践D.大胆想象美好未来[答案]:C[章节]:1-3[难度]:A44.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是（）A.用理想来否定现实B.用现实来否定理想C.在观念中化现实为理想D.在实践中化理想为现实[答案]:D[章节]:1-3[难度]:B45.美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。把理想化为现实，必须（）A.落实在行动上B.落实在观念中C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想[答案]:A[章节]:1-3[难度]:B46.一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是（）A.没有事情可做B.缺乏激情C.缺乏理想D.贪图享受[答案]:C[章节]:1-3[难度]:A47.“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该（）A.超越人的生活体验和实际行动B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来[答案]:B[章节]:1-3[难度]:B48.孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（）A.志趣B.志气C.理想信念D.意志[答案]:C[章节]:1-3[难度]:A49.孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要（）A.个人奋斗B.不做大官C.做对自己一生发展有影响的大事D.以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想[答案]:D[章节]:1-3[难度]:A50.实现理想的思想基础是（）A.解放思想B.正确认识理想与现实的关系C.创新思维D.阶级分析方法[答案]:B[章节]:1-3[难度]:A51.东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（）A.不可预测的B.靠运气C.艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗D.非常少的[答案]:C[章节]:1-3[难度]:A52.实现理想会出现逆境，逆境（）A.降低了实现理想目标的可能性B.不会消解实现理想目标的可能性C.提高了实现理想目标的可能性D.消解了实现理想目标的可能性[答案]:B[章节]:1-3[难度]:A53.解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（）A.法制教育B.理想信念C.社会舆论D.文化素质[答案]:B[章节]:1-3[难度]:A54.以下正确的观点是（）A.理想与信念具有相同的内涵B.理想与信念是紧密相连、相互依存的