72收入分配与社会公平.

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资源描述

巩固旧知•**1、我国分配制度及其决定因素(必然性)是什么?•*2、按劳分配的地位、基本内容和要求(实行范围、分配尺度、分配对象、分配结果)、必然性(原因:包括前提条件、物质基础、直接原因)、意义是什么?•*3、我国的分配方式有哪几种?非按劳分配主要有哪几种?按生产要素分配有哪几种?•*4、健全生产要素按贡献参与分配制度的意义是什么?以农业生产为主要收入来源在国企上班在私营或外资企业工作存款利息收入做个体生意炒股股息收入下岗领取生活保障金房屋出租按劳动力要素分配按劳分配按个体劳动成果分配按资本要素分配按土地要素分配社会福利、保障收入太平洋电脑城A店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:30元/天招聘启事1演绎生活中的故事(一)太平洋电脑城B店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪15元/天,每推销出一套学习软件可提取10元佣金。招聘启事2演绎生活中的故事(一)招聘启事1与招聘启事2对比:•A店:30元/天•B店:底薪15元/天,每推销出一套学习软件可提取10元佣金。1、如果你是老板,你会采取那个店的分配方式?为什么?思考2、如果你是应聘者,你更愿意到哪家店工作?为什么?演绎生活中的故事(一)效率公平第一学习时间*新知预习•1、了解公平的含义是什么?•*2、识记收入分配公平的含义(主要表现)与必要性(意义)是什么?•**3、理解实现收入分配公平的措施。•*4、理解保证“两个合理比重”的意义和措施。•*5、理解再分配更加注重公平的措施。•6、识记什么是效率?识记效率和公平的关系。•**7、理解如何正确处理好效率和公平的关系。你选择在B店工作了一段时间后了解到以下情况:一套学习软件市场价是500元,而包括各方面的成本总共才300元,而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店的老板却轻而易举就获取净利润200元,你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的20倍。你认为这公平吗?P6O第一段演绎生活中的故事(二)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现收入分配方式对经济的影响(P61页的图)好的分配方式调动人们的积极性就会提高效率,促进经济的发展不好的分配方式挫伤人们的积极性降低效率,阻碍经济的发展基尼系数基尼系数(洛伦茨系数)是20世纪初意大利经济学家基尼提出的,用于衡量社会的贫富差距。联合国有关组织规定:•若低于0.2——收入绝对平均;•0.2-0.3——比较平均;•0.3-0.4——相对合理;•0.4-0.5——收入差距较大;•0.6以上——收入差距悬殊。•联合国把0.4作为基尼系数的警戒线,告诫各国,如果超过这个系数,表示收入差距较大,就有可能引发社会动荡等严重问题,提醒其国家尽快采取措施,扭转收入差距过大的状况。目前,我国基尼系数已经超过0.4警戒线,达到0.45以上。我国当前的收入分配格局高收入群体中间收入群体低收入群体高收入群体中间收入群体低收入群体合理的收入分配格局我国新一轮收入分配制度改革思路:调节过高收入,扩大中等收入者收入,提高低收入者收入水平。***如何实现收入分配公平?•一个制度保证两个合理比重•两个重要举措再分配更加注重公平初次分配,是指创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。包括三个方面:一是以税金和利润的形式上缴级国家,形成国家收入;二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者;三是企业自留部分,最终形成国家、企业、个人三部分收入。再分配,是指国民收入在物质生产部门内部进行分配后,在全社会进行,主要以国家为主体进行的调节。国民收入初次分配国家企业劳动者财政、保障等在全社会范围内分配,主要以国家为主体提供服务的劳动者消费其他生产者再分配税收1、收入调节(保合法、调过高,取非法)2、税收调节(整秩序、控差距、防分化)再分配第二学习时间:讨论展示*不议不讲探究一:1、联系实际说明保证两个合理比重的措施。2、举例说明再分配更加注重公平的措施取消农业税种粮直补农村合作医疗农村养老保险(二)处理好效率与公平的关系?2、效率与公平的关系:(1)效率与公平具有一致性:物质前提保证效率公平(2)效率与公平也有矛盾的一面(把蛋糕做大)(把蛋糕切好)探究二假设为了保证校运会的顺利进行,学校雇佣三个工人负责操场的拔草修整等工作。期间,老张的速度最快,足足完成了全部工作的1/2,老王刚好完成了2/5,老李由于是残疾,虽然他加班加点,但最终只完成了1/10。几天的辛勤劳动结束了,学校领导对他们的劳动非常满意,准备给他们2000块钱的劳务。如何分配2000元的劳务费?简记为:“四个既要,又要”(三)实践中要正确处理好效率与公平的关系•1、关于社会公平的理解,正确的是()A.社会成员收入要平均B.要充分保护生产要素所有者的收益权C.要消除社会成员之间的收入差距D.要将收入差距控制在合理的范围内•2、近年来,我国城乡居民收入在稳步增长的同时,城乡、地区、行业之间的收入差距呈拉大趋势,分配不公问题已引起全社会广泛关注。从经济生活角度分析,要维护和实现社会公平,就必须()①坚持社会主义的基本经济制度,大力发展生产力②坚持完善分配制度③加大收入调节力度,着力提高低收入者收入,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入④扩大就业,加快社会保障制度建设A.①②B.③④C.②③④D.①②③④课堂练习:DD•3、胡锦涛指出,要“着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。”这主要是()A.由国家通过税收进行B.在初次分配范围内进行C.在再分配范围内进行D.由先富起来的个人和地区进行•4、对效率的理解不正确的是()A.效率是经济活动中投入与产出的比率B.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加C.效率表示资源有效利用的程度D.要效率就不能讲公平CD•5、孔子说:“不患寡而患不均。”现在看来,孔子的话与我国现行分配原则相比较,其缺陷在于A.不注重实现共同富裕B.不注重社会公平C.违背了等价交换原则D.不注重效率•6、在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性,表现在①效率是公平的物质前提②社会公平的实现建立在提高效率、增加社会财富的基础上③公平是提高经济效率的保证④效率和公平可以等同A、①②B、①②③C、②④D、②③④DB7、目前我国分配体制内“平均主义”和分配不公现象同时并存,针对这一现象国家采取了“调高”“扩中”“保低”战略,目的是()A、既鼓励先进,又鞭策落后B、消除收入差别,实现共同富裕C、坚持公有制为主体多种所有制共同发展D、消除两极分化,实现共同富裕D8、确立生产要素按贡献参与分配的原则,主要是因为()A、实现社会公平B、体现平均分配C、提高经济效率D、防止两极分化C收入分配与社会公平社会公平的重要体现收入分配的公平的含义如何实现社会公平收入分配公平的意义效率的含义效率与公平的关系(辨证统一,既有一致性又有矛盾)如何处理效率与公平的关系(两方面:四个既要又要)的关系正确处理效率与公平制度保证两个合理比重再分配注重公平小结•(2009·天津·1)2009年初,我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于()A.提高收入水平,改善人民生活B.完善分配制度,调节过高收入C.实现社会公平,构建和谐社会D.统筹城乡发展,实现优势互补C(08江苏卷)在企业分配中.如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的发展。这说明A.公平是提高效率的保证B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则C.效率是公平的物质前提D.初次分配和再分配都要注重公平A(06广东卷)“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须A.正确处理集体与个人的关系B.正确处理积累与消费的关系C.正确处理效率与公平的关系D.正确处理发展生产与保障基本生活的关系C下节预习•1、了解国家预算和国家决算的含义。•*2、识记财政的含义及其实质,***理解财政的作用。•3、了解社会保障体系的基础、重点、补充是什么?社会保障的意义是什么?**4、理解怎样运用财政政策促进国民经济平稳运行?5、了解什么是社会总供给和社会总需求?**6、识记财政收入的含义及具体获取形式。理解影响财政收入的主要因素。知道财政收入要适度增长。7、了解财政支出的含义和我国财政支出的具体用途。•8、懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。(了解财政收支平衡、财政盈余、财政赤字)

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