生物必修二第一章第一节课件

第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)●孟德尔生平孟德尔（G.Mendel,1822---1884)，奥地利人，,出生于贫苦农民家庭，年轻时进入修道院。当过职业传教士和中学自然教师。1857年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。8年后发表了题为“植物杂交实验”的划时代论文。但当时并未引起人们注意。直到1900年才引起遗传学家、育种家的高度重视，现代遗传学迅速发展起来。孟德尔是现代遗传学的奠基人----遗传学之父。问题探究:融合遗传是否正确？=不高不矮?高+矮孟德尔成功的奥秘1.自花传粉2.自交3.闭花受粉4.纯种5.人工杂交6.异花传粉7.去雄8.父本♂9.母本♀10.性状11.相对性状阅读课本P2-P3，寻找名词豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)原因：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。P2豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：两性花闭花受粉自花传粉（包括雌雄异花同株）（自交）•豌豆的花冠中，有一对花瓣始终紧紧地包裹着雄蕊和雌蕊。这使豌豆花的结构很适合自花传粉。自花授粉、闭花授粉.孟德尔杂交实验的材料----------豌豆异花传粉（杂交）两朵花之间的传粉过程。提供卵细胞♀母本♂父本提供精子人工异花传粉（人工杂交）高茎的花矮茎的花母本去雄传粉提供花粉——父本接受花粉——母本套袋再套袋性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型P3豌豆圆滑、皱缩种子形状相对性状：原因：（2）豌豆具有易于区分的性状。P3性状：生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称.图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短下列性状中属于相对性状的是（）Ａ、猫的白毛与蓝眼Ｂ、兔的短毛与长毛Ｃ、人的身高与猴的身高Ｄ、棉花的细绒与长绒B孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料，找出了七对易于区分的相对性状。这么多的性状，该如何研究呢？简单复杂孟德尔的研究历程：实验假说验证总结规律一对相对性状（茎的高矮）的杂交实验P：×：♂：♀：：F1：F2：亲本杂交父本母本自交子一代子二代一对相对性状的杂交实验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交一对相对性状（茎的高矮）的杂交实验P高茎×矮茎F1高茎F2高茎矮茎787株277株比例约3：1显性性状隐性性状性状分离：杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象P4七对相对性状的杂交实验数据性状F2的表现显性隐性显性：隐性种子的形状圆粒5474皱粒18502.96:1茎的高度高茎787矮茎2772.84:1子叶的颜色黄色6022绿色20013.01:1种皮的颜色灰色705白色2243.15:1豆荚的形状饱满882不满2992.95:1豆荚的颜色绿色428黄色1522.82:1花的位置腋生651顶生2073.14:1实验现象：在F1代中只表现出显性性状。F2代中出现性状分离现象。性状分离比：显性性状：隐性性状接近3：1。看来F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的。孟德尔的研究历程：实验假说验证总结规律性状分离3：1P高茎×矮茎F1高茎F2高茎矮茎显性遗传因子-隐性遗传因子-2.体细胞中遗传因子____存在DDdd3.配子中只含每对遗传因子中的____DdDd比例约3：1配子受精作用1.性状是由_________决定的P5遗传因子显性性状隐性性状（D）（d）成对一个（如：DD、dd－纯合子Dd－杂合子）P高茎×矮茎F1高茎F2高茎矮茎DDdd配子Dd4.受精时,雌雄配子______结合DdDd♀×Dd♂DdDdDD比例约3：13高：1矮受精作用DdDddd配子后代基因型后代表现型1：2：1随机1：2：13：11/21/221：13F1的雌雄配子各有种，D：d=F2基因组成有种，DD：Dd：dd=F2性状有种，高茎：矮茎=F2中纯合子的比例：F2中杂合子的比例：2孟德尔的研究历程：实验假说验证总结规律性状分离3：14点假说三.对分离现象解释的验证测交：用F1与隐性纯合子杂交。用来测定F1的基因组合。科学研究常用方法：假说-演绎法DdddDd高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×dDddd1：1配子测交后代请预测实验结果？基因组成性状比例测交测交实验表现型高茎矮茎数量（总数64）3034比例约为1：1思考：为什么这里的比例不是严格的1：1呢？如果能得到更多的杂交后代，那么高茎和矮茎的比例就能够更接近1：1。三.对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交实验应用有一株高茎豌豆，想知道它的基因组成，请简要叙述程序设计思路？方法1：测交方法2：自交对于动物只能用测交，即用隐性纯合子与之交配。（对于植物，此方法更简单）评价P5例2P7.3基因型和表现型P12F1Dd配子DF2DdDddDDDdDddd高茎矮茎高茎高茎基因型表现型1.表现型相同，基因型不一定相同；2.基因型相同，环境相同，表现型相同；环境不同，表现型不一定相同。表现型＝基因型＋环境指生物表现出来的性状。与表现型有关的基因组成。孟德尔的研究历程：实验假说验证总结规律性状分离3：14点假说测交一、在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；二、在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。孟德尔第一定律P7孟德尔的研究历程：实验假说验证总结规律性状分离3：14点假说测交分离定律假说——演泽法（提出问题）注意几个概念遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子杂合子纯合子性状分离隐性性状显性性状相对性状控制自交自交纯合子杂交课文P14判断题2.3选择1.3二性状分离比的模拟实验雄配子D、d雌配子D、d第一次抓取：第二次抓取：DdDD共有几种组合？每种组合的数量？小结：遗传因子(基因)决定性状显性基因决定显性性状隐性基因决定隐性性状DD－纯合子－显性性状(高茎)dd－纯合子－隐性性状(矮茎)Dd－杂合子－显性性状(高茎)后代会发生性状分离基因型表现型能稳定遗传自交(自花传粉):同种个体之间相交（配）的过程一般指植物的自花传粉和雌雄异花同株受粉杂交：两个不同的品种个体之间相交的过程亲本：相交的双方。1、杂交育种①隐性基因控制的优良性状例小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1Aa×AAAaaa②显性基因控制的优良性状例小麦抗杆锈病性状的选育(AA)F1Aa×AAAaaa×AAAAAaaa五、分离定律的应用连续自交不断选择×①隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑等正常：AAAa(携带者)患者：aaAA×AAAA×AaAA×aaAa×aaAa×Aaaa×aa说说以下六种不同亲本组合后代的基因型及比例2、医学上的应用对遗传病的基因型和发病概率做出推断说说那一对可以作为判断遗传病类型的最典型组合无中生有，为隐性②显性基因控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、并指等患者：AAAa正常：aaAA×AAAA×AaAA×aaAa×aaAa×Aaaa×aa说说以下六种不同亲本组合后代的基因型及比例有中生无，为显性说说那一对可以作为判断遗传病类型的最典型组合医学上的应用系谱图ⅠⅡⅢ男性患者女性患者男性正常女性正常对遗传病的基因型和发病概率做出推断1212341234例：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：12345678910ⅠⅡⅢ(1).该病致病基因是性的。(2)5号、9号的基因型分别是和。(3)8号的基因型是(概率为)或(概率为)；10号的基因型是(概率为)或(概率为)。(4)8号与10号属关系，两者不能结婚，若结婚则后代中白化病机率将是。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲本？。隐AaaaAA1/3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲1/93号和4号注：女正常男正常女患者男患者知识拓展——杂交、测交、自交1、杂交：2、测交：3、自交：判断显隐性判断F1基因型为纯合或杂合判断显隐性﹡思考：Aa自交N次后代杂合子和纯合子所占的比例(用坐标曲线表示)判断基因型为纯合或杂合提高后代纯合子的比例结论：Aa自交N次后：杂合子：纯合子：1/2N1-1/2N显性纯合子：隐性纯合子：½（1-1/2N）½（1-1/2N）0123456N/代数纯合子比例杂合子比例10.5纯合子杂合子显性（隐性）纯合子堂练：1．如果一株红果番茄的花（RR），接受了一株黄果番茄的花粉（rr），那么在红果番茄上结的果是（）A．红色B．黄色C．红黄相间D．有的是红色，有的是黄色A２．某人是双眼皮（此为显性性状，用A表示），但是她只能产生一种生殖细胞，那么她的基因组成为（）Ａ．ＡaB．aaC．AAD．AA或AaC堂练：3．已知白化病是一种隐性基因（a）控制的遗传病，一男子表现正常，但带有白化病基因，与一白化病女子结婚，他们第一个孩子患白化病的机率是（），第二个孩子患白化病的机率是（）A。50%B。100%C。25%D。75%♂♀AaaaAaa配子AaaaAAaa:患白化病Aa和AA：表现正常1：1A。1/2B。1/4C。1/8D。1/6书P82、人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）Aa♂♀aaA__a♀aa♂__a配子AaAaaa褐眼蓝眼×½女孩½2.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒.原因是:()A.甜是显性性状B.相互混杂C.非甜是显性性状D.相互选择C3．杂合高茎豌豆自交产生的后代中，杂合高茎植株约占后代总数的()A．1/4B．1/2C．3/4D．100％B课堂练习番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：（1）红果、黄果中显性性状是_____________。（2）F1红果的遗传因子组成是_______，F2红果的遗传因子组成及比例是_______________________。（3）P的两个个体的杂交相当于___________。（4）F1黄果植株自交后代表现型是___________，遗传因子组成是__________。红果Dd1DD：2Dd测交黄果dd技能训练：P7提示：将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色花为止。白花——紫花紫花种子——白花４６紫花（１２６－４６）怎么样获得紫花的纯种？复习巩固：遗传因子组成为DD的纯合子能产生几种配子？杂合子（Dd）呢?纯合子自交，后代是纯合子还是杂合子？杂合子自交呢？纯合子杂交呢？判断：1、遗传因子不同的个体，所表现出来的性状一定不同。（）2、遗传因子相同的个体，所表现出来的性状一定相同。（）Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎配子DdDdF2高茎高茎高茎矮茎1：2：1PF1配子高茎♂♀♀♂基因组成性状比例4F1的雌雄配子各有种，D：d=F1的雌雄配子结合方式种：F2基因组成有种，DD：Dd：dd=F2性状有种，高茎：矮茎=1：2：13：121：132复习：具有相对性状的亲本杂交后F1都表现显性性状；F1自交的子代F2发生了性状分离；出现性状分离现象的根本原因是什么?形成配子时，成对的遗传因子发生分离