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7岩石书我会认•shūpācèhuàò•叔趴册化哦•kūnméitàntiĕfùráo•昆煤炭铁富饶我会写•cèshū•册（一册、书册）叔（叔叔、叔伯）•huàyán•化（化石、变化）岩（岩石、山岩）•dàncéng•但（但是、但凡）层（一层、岩层）•xiàngzuò•像（好像、就像）座（一座、座位）cè音序C结构独体字(一册)(画册)部首冂(上册)(注册)huà音序H结构左右(化石)(文化)部首亻(变化)(化学)dàn音序D结构左右(但是)(不但)部首亻(非但)(但愿)xiàng音序X结构左右(好像)(很像)部首亻(不像)(图像)shū(叔叔)(叔父)音序部首又结构S左右(大叔)yán(岩石)(岩洞)音序部首山结构Y上下(岩土)(山岩)céng(一层)(层次)音序部首结构C半包围尸(岩层)(云层)(座位)(让座)音序部首结构Z半包围广zuò(一座)(入座)cè册huà化lùn但shū叔yán岩xiàng像一册化石但是好像叔叔岩石画册文化不但很像叔父岩洞层座céngzuò一层层次座位入座大自然是一本读不完的“书”叔叔趴在一册化石口哦昆虫煤炭铁矿石富饶“书”最大的要求：带着问题，用自己喜欢的方式读读课文，把课文读正确，读通顺，难读的句子多读几次。读好想想：川川问了哪些问题？•地质勘探陆地•海底雨痕煤炭•宝藏趴下铁矿•脚印埋着一册书要求：带着问题，用自己喜欢的方式读读课文，把课文读正确，读通顺，难读的句子多读几次。读好想想：川川问了哪些问题？(用“”画出来)“叔叔您在看什么？”“书在哪呢？”“这书上有图画吗？”“这书上写着什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢？”……我在读书呢！叔叔，你在看什么？地质勘探队员——书在哪呢？“岩石就是书哇！你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”“岩石就是书哇！你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”（改陈述句）你们看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书！”——这上面有图画吗？“有，这是树叶，这是贝壳。那块石头上还有一条小鱼呢，它叫鱼化石。”读一读，想一想:岩石书上的图画有好几种：（）（）（）；树叶贝壳小鱼岩石中的树叶岩石中的贝壳岩石中的小鱼——这书上写的什么呢？很久很久以前……后来……不知过了多少万年……慢慢……在很久很久以前，这里是一片密林。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小昆虫。后来，这块陆地沉下去了，变成了大海。又不知过了多少万年，地壳又慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。——读了这些书有什么用呢？“用处可大呢！这些书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪座山下埋着铁矿石，哪里有金矿，哪里有银矿……读着读着，你一定会高兴地想：我们的祖国多么富饶哇！矿物读一读，说一说:岩石书是用（）做的，因为它是（）的，所以叫岩石书。石头一层一层的石一层一层的，就像一的书。yáncèhòuhòu岩厚厚册大自然是一本读不完的“书”哪里有书？有图画吗？写着什么？有什么用？板书设计岩石书——岩石就是书——树叶、贝壳、小鱼——陆地、大海、高山——寻找矿山、建设祖国总结•同学们，书是人们的良师益友，“岩石书”带领我们探索大自然的丰富矿藏，它蕴含着丰富的知识，无穷的奥秘，需要同学们用智慧的双眼，勤劳的双手，去发现，去揭示，去探索、开发祖国丰富的矿产资源。填空练习：•一（）山一（）鱼•一（）树一（）楼•一（）纸一（）密林•一（）书一（）树叶填空练习：•一（座）山一（尾、条）鱼•一（棵）树一（栋）楼•一（张）纸一（片）密林•一（册、本、套）书•一（片）树叶