免疫调节一轮复习

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第4节免疫调节晋城二中杨佞宁免疫调节考纲解读考点:1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)2.艾滋病的流行与预防(Ⅰ)难点:1.特异性免疫中两种免疫的过程及相互关系2.免疫失调疾病及其中过敏反应的特点3.利用免疫知识分析艾滋病患者的死因高频考点突破第4节免疫调节基础自主梳理命题视角剖析高考热点集训基础自主梳理一、免疫系统组成1.免疫器官:_____、_____、脾、淋巴结、扁桃体等。(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)2.免疫细胞(1)吞噬细胞(2)淋巴细胞:____细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、____细胞(在骨髓中发育成熟)。3.免疫活性物质:____、淋巴因子、溶菌酶等。(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)胸腺T抗体B骨髓二、免疫系统的功能1.防卫功能(1)非特异性免疫①第一道防线:由皮肤、黏膜组成。②第二道防线:由体液中的________和吞噬细胞等组成。(2)特异性免疫(第三道防线)杀菌物质记忆细胞2.监控和清除功能---识别自己,排除“异己”监控并清除体内已经_____或因其他因素而被破坏的细胞,以及_____的细胞。衰老癌变效应T细胞三、免疫失调1.免疫过强(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”,将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(2)过敏反应①概念:已产生免疫的机体,在再次接受_______________刺激时所发生的反应相同的抗原②特点发作______、反应强烈、消退较快,一般_________(会破坏,不会破坏)组织细胞,___________(会引起,不会引起)组织严重损伤,有明显的__________和个体差异。2.防卫过弱(1)举例:如艾滋病,又叫__________________________(AIDS)。(2)病因:由___________________(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。迅速不会破坏不会引起遗传倾向获得性免疫缺陷病毒综合症人类免疫缺陷病毒思考感悟1.人类免疫缺陷病毒——HIV容易发生变异,给制备疫苗带来困难,你知道为什么HIV容易发生变异吗?【提示】因为HIV的遗传物质是单链的RNA,结构不稳定,所以更容易发生变异。四、免疫学的应用(1)免疫预防(疫苗接种)(2)免疫治疗(输入免疫活性物质)(3)器官移植(HLA需一致)高频考点突破与免疫有关的细胞比较1.淋巴细胞的起源与分化2.各种免疫细胞的比较细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原,吞噬抗原抗体结合体B细胞造血干细胞在骨髓中发育成熟识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育成熟识别、呈递抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体,发挥体液免疫作用效应T细胞T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子,与靶细胞结合发挥细胞免疫作用记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞思考感悟1.识别抗原的细胞有哪些?【提示】吞噬细胞非特异性地识别抗原;T细胞、B细胞、效应T细胞、抗体和记忆细胞能特异性识别抗原;浆细胞不能识别抗原,但所产生的抗体能识别。【易误警示】吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原,在第三道防线中对抗原加工处理并呈递,另外抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞——吞噬抗体与抗原的特异性结合体。即时应用(随学随练,轻松夺冠)1.(09·广东四校联考改编)关于B细胞和T细胞两种免疫细胞的叙述,正确的是()A.都是在骨髓中产生的,但T细胞需迁移到胸腺中成熟B.分别通过产生抗体和淋巴因子杀死病原体而发挥免疫作用C.产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用D.通过浆细胞产生抗体和淋巴因子,进而发挥免疫作用关键信息“骨髓”、“胸腺”、“淋巴因子”、“直接”、“浆细胞”知识依据特异性免疫的过程A特异性免疫——人体的第三道防线1.体液免疫的图解2.细胞免疫的图解3.两者的关系两个免疫过程既各自有其独特的作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。如:(1)细菌外毒素(抗原)进入人体,人体的免疫系统产生特异性抗毒素(抗体),将其消灭,这属于体液免疫。(2)对于胞内病原体,体液免疫先起作用,阻止病原体的传播。当病原体进入细胞内则需细胞免疫使其释放出抗原,再由体液免疫进行最后的清除。(3)若细胞免疫不存在时(如:胸腺功能丧失),体液免疫也只有极少部分发挥免疫效应即时应用(09·威海模拟)下图表示人体特异性免疫过程,下列说法正确()A.细胞a、b、c、d、e、f、g的成熟部位相同B.图中二阶段可发生基因的复制和表达C.侵入人体的结核杆菌只经过④免疫过程就能被消灭D.能够识别抗原的细胞有d、f关键信息“特异性免疫”、“成熟部位”、“复制和表达”、“消灭”、“识别”知识依据细胞免疫和体液免疫、基因复制和表达B免疫失调引起的疾病过敏反应自身免疫病免疫缺陷病实质免疫功能过强免疫出错免疫缺失特点①发作迅速、反应强烈、消退较快;②一般不会破坏组织细胞,不会引起组织损伤;③有明显遗传倾向和个体差异自身器官表面的某物质与某一特定抗原表面抗原决定簇相似免疫器官如胸腺先天性缺失或T细胞被攻击死亡【拓展深化】绘制过敏反应作用机理图解。【拓展深化】比较分析由过敏原引起的抗体和由抗原引起的抗体。过敏反应中的抗体体液免疫中的抗体性质球蛋白分布吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜或某些血细胞表面血清、组织液、外分泌液反应时机机体第二次接触过敏原时发生机体第一次接触就发生免疫反应反应结果使细胞释放组织胺,从而引起过敏反应使抗原沉淀或形成细胞团即时应用(09·天津河西区期末)下面关于患者的免疫功能表现,叙述合理的是()A.“先天性胸腺缺失”的患者,非特异性免疫功能正常,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能下降B.“无吞噬细胞”的患者,非特异性免疫功能下降,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能正常C.“HIV”携带者,非特异性免疫功能缺陷,细胞免疫功能缺陷,体液免疫功能缺陷D.有“过敏反应”的人,非特异性免疫功能缺陷,细胞免疫功能正常,体液免疫功能正常关键信息“胸腺”、“吞噬细胞”、“HIV”、“过敏反应”知识依据免疫失调引起的疾病A命题视角剖析紧扣教材重点体液免疫和细胞免疫过程(1)吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原,在第三道防线中对抗原加工处理并呈递;(2)效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡,释放出抗原,但不能将其消灭。(3)二次免疫时,既有体液免疫也有细胞免疫,但主要来自体液免疫。例1(2011年南京质检)下列简图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,据图回答:(1)上图中Ⅰ表示________。(2)②过程表示吞噬细胞对抗原进行_______________并经T细胞呈递给B细胞的过程,③过程表示________________。(3)在图中众多类型的免疫细胞中,能非特异性识别抗原的细胞是_______________。(4)已免疫的机体,再次遭遇同种病毒入侵时,其免疫过程主要是_______________(填图中数字)。记忆细胞识别、摄取和处理记忆细胞的增殖、分化吞噬细胞①→③→⑤/①→③→④洞察高考热点免疫细胞的生理作用(1)吞噬细胞既可参与非特异性免疫又可参与特异性免疫,T细胞既可参与体液免疫又可参与细胞免疫。(2)B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞具有特异性识别抗原(靶细胞)的功能;吞噬细胞虽能识别抗原,但不具有特异性;浆细胞则不能识别抗原,但浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原。例2(2010年高考全国卷Ⅱ)下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个浆细胞只能产生一种抗体【尝试解答】__B__互动探究(1)同一个体的吞噬细胞,T淋巴细胞、效应T细胞内含的基因相同吗?(2)T细胞缺陷的小鼠还存在特异性免疫吗?【提示】(1)相同(2)只有部分体液免疫突破易错疑点初次免疫与二次免疫易于混淆初次免疫二次免疫体内记忆细胞免疫前无免疫前有浆(效应T)细胞的来源B(T)细胞的增殖分化B(T)记忆细胞的增殖分化特点反应慢、反应弱反应快、反应强抗体产生曲线图自我挑战先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明()A.小鼠对抗原A更敏感B.抗原A的破坏性更大C.二次反应比初次反应更强D.小鼠对抗原B反应较慢【尝试解答】__C__高考热点集训一、选择题1.对体液免疫和细胞免疫的异同表述,不正确的是()A.体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发生免疫反应B.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C.具有免疫效应的细胞是效应淋巴细胞D.效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟D2.(09·杭州质检)给某种动物注射了三种细菌,如图表示随时间的变化实验动物血液中的细菌个体数的变化(X:给无免疫力的宿主注射了毒性强的细菌;Y:给有免疫力的宿主注射了毒性强的细菌;Z:给有免疫力的宿主注射了毒性弱的细菌),则下列有关说法正确的是()A.毒性强的细菌杀死了宿主细胞B.免疫系统不能防御毒性强的细菌,但能防御毒性弱的细菌C.动物免疫系统可以区分毒性强和毒性弱的两种细菌D.毒性弱的细菌也可能像毒性强的细菌一样对宿主造成危害D3.(09·深圳3月)下列有关人体免疫的叙述,正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦C4.(09·徐、淮、连、宿四市期末)法国科学家西诺西和蒙塔尼由于发现了艾滋病病毒而获得2008年度诺贝尔生理学或医学奖。下图为HIV引发艾滋病的病程,其中感染初期与潜伏期时并无病症出现。在潜伏期初期应如何采样与检测,以判断病人是否已被感染()A.采集血液直接测定抗HIV抗体的存在B.采集血液直接测定HIV的存在C.采集口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在D.采集口腔黏液直接测定HIV的存在A二、非选择题1.下图中(Ⅰ)和(Ⅱ)表示人体两种类型的特异免疫反应的效应阶段,请据图回答下列问题:(1)图(Ⅰ)表示的是体液免疫还是细胞免疫?,b是细胞,b对a的作用是。(2)图(Ⅱ)中的d表示。细胞免疫效应T密切接触,导致其裂解死亡释放出抗原抗体(3)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如图所示。请将图中缺少的内容补充完整。

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