日语教学大纲

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资源描述

《基础日语》课程教学大纲课程简介《基础日语》课程是根据教育部日语专业本科教学大纲规定开设的必修课,是日语专业的核心课程之一。课程教学为两学年,每学年为两个学期,共四学期(合计528学时,36学分),是日语专业的基础阶段。是实现大学人才培养目标,即培养一专多能,“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(外语实践能力强、信息技术运用能力强)的一部分。教学目的与要求《基础日语》为两学年,共四学期(即1、2年级)。由于日语专业的学生入校时是“零”起点,因此本阶段的教学既要保证学生掌握正确标准的日语发音、节奏规律和语调,同时还要培养学生对日语学习的兴趣。掌握日语基本的听、说、读、写、译的能力,以达到交际的目的。注意丰富学生知识结构,巩固学生专业理论技巧,为《高级日语》(即3、4年级)打好基础。教学方法与手段《基础日语》课程在教学内容上不过分追求学科体系的完整性,不罗列抽象概念,而是注重实际应用,精选基础性和趣味性较强、反映社会现实、贴近学生生活的教学内容。帮助学生在学习过程中掌握有效的学习策略,在观察、模仿、体验、探究的过程中培养学习能力,以取得良好的学习效果。《基础日语》课程要求教师因地制宜,结合传统与现代教学手段,创造性地制作教学用具,组织丰富多彩的课堂活动。打破以语法为核心的传统教材体系,注重在与学生的互动中推进教学,力图集精读、泛读、听力、会话等基础课程的学习为一体,以培养学生综合运用语言的能力。教学重点基础日语1、2:1、广东方言与日语发音上的一些碰撞2、日本的常用汉字与中文汉字的碰撞3、日语的敬语4、表示授受关系的动词5、用言的活用形变化6、被动句、使役句、使役被动句7、语法(词法、句法)基础日语3、4:1、词汇的活用2、句型的活用3、语法(词法、句法)4、课文的理解教学大纲基础日语(1)FundamentalJapaneseⅠ课程编号BZB1001030课程类别专业必修课学时学分每周10学时,共180学时,10学分先修课程无教学目的与要求通过本阶段的学习和训练,使学生全面掌握日语的基础知识,具备听、说、读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力,并在学生当中树立良好的学风,使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法,为高年级阶段的学习打下坚实的基础。精讲多练,使学生正确掌握日语语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型以及功能意念等内容,全面培养听、说、读、写、译的综合技能,具备一定的语言交际能力。教学内容1.语音(掌握正确的语音、语调);2.文字(掌握假名和日语汉字的基础知识,罗马字标记法);3.词汇(讲授3200~3800个基本词汇);4.语法(词法、句法);5.句型(讲授141~200个基本句型)。使用教材《标准日语语音教程》,广州外语音像出版社,2001.7.《日语教程1》,华东理工大学出版社,2008.6.配套练习:《日语教程练习1》主要参考书《现代日语语法》,世界图书出版社,2005.4.《日语基础语法》,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社《日语疑难问题解析》,于日平、黄文明编著,外研社考核方式笔试(闭卷)考试范围:该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型:单词、语法部分:单项选择题(60分)阅读部分:单项选择题(20分)翻译部分:主观题(20分)。基础日语(2)FundamentalJapaneseⅡ课程编号BZB1001031课程类别专业必修课学时学分每周10学时,共180学时,10学分先修课程基础日语(1)教学目的与要求通过本阶段的学习和训练,使学生全面掌握日语的基础知识,具备听、说、读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力,并在学生当中树立良好的学风,使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法,为高年级阶段的学习打下坚实的基础。精讲多练,使学生正确掌握日语的语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型以及功能意念等内容,全面培养听、说、读、写、译的综合技能,具备一定的语言交际能力。教学内容1.文字(掌握假名和日语汉字的基础知识、以及罗马字表记法)2.词汇(讲授3200~3800个基本词汇)3.语法(词法、句法)4.句型(讲授141~200个基本句型)使用教材《综合日语》(第二册),北京大学出版社,2008.11.配套练习《综合日语》(第二册)主要参考书《现代日语语法》,世界图书出版社,2005.4.《日语基础语法》,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社《日语疑难问题解析》,于日平、黄文明编著,外研社考核方式:笔试(闭卷)考试范围:该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型:单词、语法部分:单项选择题(60分)阅读部分:单项选择题(20分)翻译部分:主观题(20分)。课程内容体系结构附:《基础日语》教学进度表《基础日语》教学进度表1周次第一学期教学计划周次第二学期教学计划1军事训练1第16課春節第17課コンサート22334日语语音4第18課病気第19課黄砂5国庆放假56日语语音677第20課遠足第21課遠足の後889第5課学校の始まり第6課これは私の教科書です910第7課ここは私の学校です第8課昨日は始業式でした10期中考;五一放假11期中考第9課私たちは花見に行きます11第22課宝くじ第23課弁論大会12第10課私たちはついに桜を見ました第11課桜は本当にすばらしいです1213第12課田中先生は歌が大好きです第13課東京は上海より静かです1314第14課もうすぐゴールデンウィークになります第15課私は鎌倉に行きたいです14第24課留学試験の面接第25課ゴールデンウイーク15第16課これを中国へ送ってください1516第17課風邪を引いたので休んでもいいですか1617第18課学生食堂は安くておいしいです第19課田中先生は料理を作ることが出来ます17第26課ボランティア18第20課学校へ通うのはとてもたのしいです18第27課受験19复习19复习20考试20考试基础日语(3)FundamentalJapaneseⅢ课程编号BZB100132课程类别专业必修课学时学分每周8学时,共144学时,8学分先修课程基础日语(1)(2)教学目的与要求1.调动学生的学习兴趣与能动性;2.使学生掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能;3.提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力;4.使学生对日本的社会及文化有一定的了解。教学内容1.文章《新编日语中级教程》(第3册)及练习册中的30篇文章2.体裁说明文、小说、散文及实用性文章3.单词2000左右4.语法(词法、句法)5.句型(讲授100个基本句型)使用教材《新编日语中级教程》(第3册),华东理工大学出版社,2008.7配套练习:《新编日语中级教程练习》(第3册)主要参考书《现代日语语法》,世界图书出版社,2005.4.《日语基础语法》,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社《日语疑难问题解析》,于日平、黄文明编著,外研社《新编日语教程辅导用书3》许小明华东理工大学出版社考核方式:笔试(闭卷)考试范围:该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型:单词、语法部分:单项选择题(60分)阅读部分:单项选择题(20分)翻译部分:主观题(20分)基础日语(4)FundamentalJapaneseⅣ课程编号BZB100133课程类别专业必修课学时学分每周8学时,共144学时,8学分先修课程基础日语(1)(2)(3)教学目的与要求1.调动学生的学习兴趣与能动性;2.使学生掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能;3.提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力;4.使学生对日本的社会及文化有一定的了解。教学内容1.文章《新编日语中级教程》(第4册)及练习册中的30篇文章;2.体裁说明文、小说、散文及实用性文章;3.单词2000左右;4.语法(词法、句法);5.句型(讲授100个基本句型)。使用教材《新编日语中级教程》(第4册),华东理工大学出版社,2008.7.配套练习《新编日语中级教程练习》(第4册)主要参考书《现代日语语法》,杨诎人、吴大纲、庞黔林编著,世界图书出版社,2005.4.《日语基础语法》,朱丽颖、刘娟荣主编,大连出版社《日语疑难问题解析》,于日平、黄文明编著,外研社《新编日语教程辅导用书4》许小明华东理工大学出版社考核方式:笔试(闭卷)考试范围:该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型:单词、语法部分:单项选择题(60分)阅读部分:单项选择题(20分)翻译部分:主观题(20分)。课程内容体系结构附:《基础日语》教学进度表教学进度表第3学期周次起止日期课时主要内容教学方式第1周9月1日-9月5日8第1课讲授与练习相结合第2周9月8日-9月12日8第2课第3周9月15日-9月19日8第3课第4周9月22日-9月28日8第4课第一单元总结复习第5周9月29日-10月3日0国庆假期第6周10月6日-10月10日8第5课第6课第7周10月13日-10月17日8第6课第7课第8周10月20日-10月24日8第7课第8课第9周10月27日-10月31日8第8课第9课第二单元总结复习第10周11月3日-11月7日8第9课第10课第11周11月10日-11月14日8第10课第11课;期中考第12周11月17日-11月21日8第11课第12课第13周11月24日-11月28日8第12课第13课第三单元总结复习第14周12月1日-12月5日8第13课第14课第15周12月8日-12月12日8第14课第15课第16周12月15日-12月19日8第16课第17课第四单元总结复习第17周12月22日-12月26日8第18课第19课第18周12月29日-1月2日8第20课;第五单元总结复习第19周1月5日-1月9日考试第20周1月12日-1月16日第4学期周次起止日期课时主要内容教学方式第1周2月23日-2月27日8第21课讲授与练习相结合第2周3月2日-3月6日8第22课第3周3月9日-3月13日8第23课第4周3月16日-3月20日8第24课第5周3月23日-3月27日8第6单元总结复习第6周3月30日-4月3日8第25课第26课第7周4月6日-4月10日8第26课第27课第8周4月13日-4月17日8第27课第28课第9周4月20日-4月24日8第28课第29课第7单元总结复习第10周4月27日-5月1日8第29课第30课第11周5月4日-5月8日8第30课第31课;期中考第12周5月11日-5月15日8第31课第32课第13周5月18日-5月22日8第32课第33课第8单元总结复习第14周5月25日-5月29日8第33课第34课第15周6月1日-6月5日8第34课第35课第16周6月8日-6月12日8第36课第37课第9单元总结复习第17周6月15日-6月19日8第38课第39课第18周6月22日-6月26日8第40课;第10单元总结复习第19周6月29日-7月3日考试第20周7月6日-7月10日

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