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四：材料分析与论述题（第一题15分，第二题20分，共35分。）1、试述按照“三个代表”重要思想要求，加强党的建设的重要性。答案：（1）“三个代表”思想的具体内容。（3分左右）（2）“三个代表”思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承。（4分左右）（3）按照“三个代表”思想要求加强党建重要性：是我们党立党之本、执政之基、力量之源；是坚持和发展社会主义的必然要求；能保持党和人民群众的密切联系，使党永远立于不败之地等等。（8分左右）2．材料：1GDP（国内生产总值）被称为“20世纪最伟大发明之一”，目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。但是GDP又远非“完美”——GDP，不能直接反映老百姓人均实际收入；GDP，不能有效显现环保的品质指标；GDP，不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。GDP没有告诉我们，青山绿水又浊了几多？土地资源又没了几顷？朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条？（资料来源：《树立科学的发展观念：不以GDP论英雄》新华网2004年4月2日）材料2中国的生态破坏和环境污染已经达到了十分严重的程度。据有关研究机构计算，20世纪90年代中期，我国每年由生态和环境破坏带来的损失占GDP的比重达到８％以上。这说明，我们的经济增长是以生态环境成本为代价的。当生态环境成本用尽以后，继续按照原来的经济增长模式发展经济，将会牺牲人类的健康，使经济增长与我们的生活目标相背离。国内外的实践也已表明，当经济增长达到一定阶段时，对自然生态环境的免费使用必然达到极限。人类要继续发展，必须转换经济增长方式，用新的模式发展经济。（资料来源：新华网北京2003年１２月１１日电）请回答：（1）结合材料回答如何正确看待经济发展。（2）结合材料回答应当树立怎样的发展观。答案：（1）发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。发展首先要抓好经济发展。坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。我们必须始终坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。然而经济发展并不是发展的全面内容，经济发展也不能单纯用GDP这一个指标来衡量。因此，发展必须有新思路，必须辩证地认识和处理与发展相联系的各方面的重大关系。只有这样，我们才能顺利实现既定的战略目标，才能更好地满足人民的物质文化生活需要。（12分左右）（2）我国经济社会发展还不够全面，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大，等等。这就要求我们树立全面、协调、可持续的科学发展观。要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。（8分左右）1、邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想？这一正确评价有何重大意义？答案：如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性的、紧迫性的、至关重要的问题。（3分左右）在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复了毛泽东倡导的实事求是的思想路线；他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调毛泽东思想这面旗帜丢不得，否则要犯历史性的大错误。（5分左右）他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的；毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确地理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向前进。根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会会议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。这证明了中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党；它排除了“左”的和右的干扰，统一了全党思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设有中国特色社会主义的新事业。（7分左右）2、建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，是建成完善的社会主义市场经济体制的主要内容，是贯彻以人为本为核心的科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。胡锦涛同志《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨会班上的讲话》中指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。而要“切实维护现实社会公平和正义”，其中一项重要内容就是“进一步完善社会保障体系，逐步扩大社会保障的覆盖面，切实保障各方面困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。”根据以上材料回答问题：(1)从我国社会保障体系的主要内容说明，为何建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心？(2)公平正义是社会主义和谐社会的重要特征。从社会保障的基本功能说明建立健全社会主义保障体系与实现公平正义之间的内在联系。答案：1社会保障主要包括社会保险、社会福利、社会救济和优抚安置等几方面的内容。社会保障的内容与人民群众的基本需要和切身利益直接相关，是这些需要在不同群体、不同层次、不同领域的具体体现，是人民群众的最关心、最直接和最现实的问题。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，发展为了人民，发展依靠人民，人民共享发展成果，不断满足人们多方面需求和促进人的全面发展。建立健全社会保障体系正是体现了科学发展观以人为本这一本质和核心。（10分左右）2社会保障体系具有调节收入差距，缓解各种社会矛盾，稳定社会的基本功能，是经济发展的安全网，是社会发展的稳定器，能为维护社会安定提供可靠的保证。公平正义就是要妥善协调社会各方面的利益关系，使人民内部矛盾和其他矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。建立健全社会保障体系，不仅能够为社会的低收入者和弱势群体提供基本的保障，使社会全体成员的基本生活需要都能够得到满足，而且能够妥善协调各方面的利益关系，维护和实现公平和正义，为构建社会主义和谐社会提供所需要的制度保障。（10分左右）1.20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。试论第二次和第三次历史性巨变及其对中华民族振兴和中国社会主义现代化建设的深远影响。答案：第一，20世纪中国面对着两个历史任务：一是求得民族独立和人民解放；一是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。（3分左右）第二，中华人民共和国成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国的第二次历史性巨变。在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下，在马克思列宁主义同中国革命与建设实际相结合的第一次历史性飞跃的理论——毛泽东思想的指导下，中国人民成功地走出了一条农村包围城市的革命新道路，推翻了三座大山，建立了新中国；并且成功地由新民主主义走上社会主义道路，为中国的社会和经济发展开辟了广阔的前景。（5分左右）第三，改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗是第三次历史性巨变。这是在以邓小平为核心的党的第二代领导集体的领导下，在马克思列宁主义同中国社会主义建设实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果——邓小平理论的指导下进行的新的革命。中国人民在建国以来革命和建设成就的基础上，总结了历史的经验和教训，成功地走出了一条建设中国特色社会主义的新道路，综合国力大大增强，人民生活水平普遍提高，社会主义在中国显示了蓬勃生机和活力。沿着两次历史性巨变所走的道路和宝贵经验，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪，中国将更加繁荣、民主、富强，并将会对人类的和平与进步做出更大的贡献。（7分左右）2．邓小平同志说过：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”同时，他告诫我们：“世界形势日新月异，特别是现代科学技术发展很快。现在的一年抵得上过去古老社会几十年、上百年甚至更长的时间。不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。”“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”结合材料请回答：（1）邓小平对待马克思主义的态度。（2）邓小平世界观的基本特征。答案：（1）一方面邓小平同志对马克思主义和社会主义事业有着坚定的信念，他坚定地相信马克思主义的科学性，始终不渝地遵循马克思主义的科学真理。另一方面他认为马克思主义并不是教条，也要随着时代的发展而发展。事实上邓小平最尊重实践，善于把握时代发展的脉搏，善于从新的实践和新的条件中总结新经验、提出新观点、拓展新视野、开辟新道路，他用一系列新的理论、新的观点把马克思主义推向到了一个新的阶段。（10分左右）（2）邓小平同志解放思想、实事求是，始终坚持一切从实际出发，以巨大的政治勇气和理论勇气，不断开拓马克思主义和中国特色社会主义事业发展的新境界。解放思想、实事求是，是邓小平同志科学世界观最鲜明的特征。（10分左右）1.邓小平曾经指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，绝不能掉以轻心。”党的十三大指出：从50年代生产资料所有制社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年的时间。党的十六大指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（1）结合材料分析我国将长期处于初级阶段的原因。（2）分析明确社会主义初级阶段长期性的意义。答案：（1）我国将长期处于社会主义初级阶段是由我国社会主义的历史前提和现实国情决定的。首先，我们没有经历资本主义的充分发展，是在一个半殖民地半封建社会的基础上搞社会主义的，因此，我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的国家在资本主义下已经实现的经济的市场化、社会化和现代化；其次，我国的现实国情是生产力还非常落后，经济基础和上层建筑还很不完善，而要解决这些问题，进入到成熟的社会主义是需要一个很长的历史时期的；第三，社会主义初级阶段的历史任务是基本实现现代化，而现代化是一个历史的概念，它的标准是不断提高的，这就需要我们花费更长的时间，付出更多的努力。（8分左右）（2）明确社会主义初级阶段的长期性首先有助于我们克服过去经常出现的急躁冒进情绪；其次，有助于我们树立信心，脚踏实地地建设社会主义；第三，要求我们埋头苦干，一步一个脚印去实现我们的目标。（7分左右）2.下面是有关科技、教育与经济发展的一组材料：材料1荷兰花卉出口占全球花卉出口的65%。但荷兰的气候并不好，土地资源也不足。荷兰人将花卉种在特殊温室的水中，水中加有可以重复使用的肥料和杀虫剂。这种温室培养技术，不但使荷兰可以终年种花，还可以解决密集种植所造成的杀虫剂、除草剂、肥料等污染土壤和地下水的问题，提高花卉的质量。摘自1997年10月15日《经济日报》在经济发达的国家，20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重，在本世纪初仅占5%~20%；到50~60年代上升为50%左右，到80年代则高达60%~80%，有些生产部门如电子工业则高达90%以上。20世纪以来，随着科学技术的发展，生产过程机械化、自动化程度的提高，体力劳动与脑力劳动的比例，在机械化初级阶段是9∶1，在中等机械化阶段是6∶4，在自动化条件下是1∶9。摘自1994年12月24日《文汇报》材料2在我国所有工业企业设备中，近1/5已经老化，国有工业中设备的老化率已达25%，超期服役率为39%。我国技术结构中，低层次技术所占比重高达80%。在钢铁行业，世界上大多数国家已经淘汰的平炉炼钢工业，在我国仍占有15%的比重。全国有1/4的纺织机械设备需要淘汰，居于80年代国际先进水平的不到40%。摘自《知识经济呼唤中国》1996年，我国国民生产总值排世界第7位，而科技国际竞争力却排世界第28位。90年代初，我国每万美元国内生产总值能耗为美国的3倍，日本的9倍。发达国家均已普及了10~12年的教育，我国目前普及九年义务教育的人口覆盖率为65%；发达国家研究与开发人员的主体是博士生，我国目前仍以本科生为主