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语文试题第1页（共8页）2014年邢台市初中毕业生升学第一次模拟考试语文试卷注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。题号第一部分第二部分第三部分一二三四得分第一部分（1～6题25分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）天空也似乎因为这一群不幸者而变色了，忽然阴云四合，掩敝了正当中天的温暾．的太阳。而随着天气的骤．变，无数孤单的老鸦，它们聒噪着，单调而又急促，陆陆续续飞回老巢来了。但是随又扇起一阵旋风，成群结对，一齐从那个黑洞洞的柏树林里盘飞出来。（1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分）①用部首检字法查“暾”：先查部首，再查画。②用音序检字法查“骤”：先查音序，再查音节。（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）①应改为②应改为2．下列词语中加着重号字的注音全正确的一项是（3分）…………………………………【】A．挫．（cuō）折脊．（jǐ）梁骨脚踏．（tà）实地潜．（qián）移默化B．确凿．（záo）创．（chuànɡ）可贴心急火燎．（liǎo）前仆．（pū）后继C．呜咽．（yè）发酵．（jiào）粉翘．（qiáo）首以盼扑朔．（shuò）迷离D．胆怯．（qiè）劣．（liè）质品荷．（hé）枪实弹面目可憎．（zènɡ）3．在下面的横线上填写相应的句子。（6分）（1），若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）飞来山上千寻塔，。，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（3），，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）4．把下列句子组成一段话，衔接最恰当的一项是（3分）……………………………………【】①一种是在沟通心灵，另外一种是在交流思想②从小孩游戏一直到宗教仪式③在我们的生活里有许多不同的艺术活动④倘若有一种误入歧途，那社会就生病了⑤艺术和语言是人类进步的两种技能A．③②⑤①④B．⑤①③②④C．③②④⑤①D．⑤③①④②5．下列句子都有语病，请提出修改意见。（共4分）（1）很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，希望有关部门对此作出相关提示。修改意见：（2）在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。修改意见：6．阅读下面这幅漫画，回答后面的问题。（5分）（1）请用说明性．．．语言介绍漫画的内容。（3分）（2）这幅漫画反映了怎样的社会问题？（2分）答：第二部分（7～22题45分）得分评卷人语文试题第2页（共8页）一、阅读下面的文字，回答7～9题。（7分）游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。7．这首诗的作者是南宋著名爱国诗人。（1分）8．请对这首诗的第二联进行简要赏析。（3分）答：9．这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）答：二、阅读下面的文字，回答10～14题。（14分）（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。10．把文中加线的句子翻译成现代汉语。（3分）译文：11．本文表达了作者怎样的心境？（3分）答：（二）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋③繁役④重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕⑤当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉。①上：皇上，这里指唐太宗李世民。②哂：微笑。③赋：赋税。④役，徭役，指劳役、兵役等。⑤朕：皇帝的自称。12．为下面的句子加上标点符号。（2分）自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉。13．为上面这段文字加恰当的标题。（3分）答：14．唐太宗认为应当怎样“止盗”？（3分）答：三、阅读下面的文字，回答15～17题。（9分）矿物为何能治病①某些天然矿物确实具备治病救人的神奇功效，这种功效并非来自于佩戴某种宝石饰品，而是作为药物成分服用。②大家都知道，地球上的元素种类繁多，为了便于研究，地质学家将地球上的元素分成了6大类型：主量元素，是那些在岩石中含量大于1%的元素，如氧、硅、铝、铁等；微量元素，是那些在岩石中含量低于0.1%的元素，如铯、铷等；硫和卤族元素，如氟、氯、溴、碘、砹等；金属成矿元素，如金、银、铅、锌、铜等；放射性元素，如铀、钋、镭等；此外，还有一类是组成水圈、大气圈和生物圈的主要成分，对生命的活动具有重要作用的亲生物元素，如碳、氢、氧、氮、磷、硼等。③科学研究发现了一个很奇怪的现象：人体内的元素组成和地壳岩石中元素的平均组成十分相似。这就不仅说明，人类演化起源于地壳的演化；而且证明，人体不断地从地质环境中吸取各种化学元素。当我们人体长期缺少或者过多摄入某种元素时，就会表现为患上某些疾病。这是因为，人体内也存在着复杂的生物化学平衡。譬如，铁是人体内重要的微量元素，成年人体内大约含铁4～5克，它是血红蛋白、酶等的重要成分，也是血红蛋白中氧的携带者。如果缺铁，就会造成人体贫血；如果摄入量过多，则会造成呕吐、胃肠道出血、心脏衰竭，甚至死亡。④我国某些地方出现的“地方病”，比如某些山地及丘陵地区的人们易患地方性甲状腺肿，也就是俗称的“大脖子病”，就是因为人体缺碘或过量摄入碘造成的，这两种病被分别称为缺碘性甲状腺肿和高碘性甲状腺肿。我国黑龙江、吉林、辽宁、山西等地出现的克山病及大骨节病，往往是由于人体内缺少硒元素引起的。⑤所以，如果想彻底治疗这些．．特殊的疾病，必须对症下药，利用矿物来补充人体所缺乏的微量元素,调节体内的生物化学平衡。⑥我国历代的医药典籍中共收录2600多种药物，其中，地质药物占到15%以上，约400多种，其中包括古生物的化石、天然矿物、天然岩石等。有着“医圣”之称的东汉末年著名医学家张仲景所著《伤寒杂病论》一书中，就记载着矿物类药物21味，含矿物类药方共计58方。15．某些天然矿物为什么具备治病救人的神奇功效？（3分）得分评卷人得分评卷人得分评卷人语文试题第3页（共8页）答：16．第⑤段中加着重号的“这些”指代的具体内容是什么？（3分）答：17．第⑥段运用列数字的说明方法意在具体说明什么？（3分）答：四、阅读下面的文字，回答18～22题。（15分）管叶羽先生冰心①我这一辈子，从国内的私塾起，到国外的大学研究院，教过我的教师，总有上百位！但是最使我尊敬爱戴的就是管叶羽老师。②管老师是协和女子大学理预科教数、理、化的老师，（1924年起，他又当了我的母校贝满女子中学的第一位中国人校长，可是那时我已经升入燕京大学了。）1918年，我从贝满女中毕业，升入协和女子大学的理预科，我的主要功课，都是管老师教的。③回顾我做学生的28年中，我所接触过的老师，不论是教过我或是没教过我的，若是以“全心全意为人民教育服务”以及“忠诚于教育事业”的严格标准来衡量我的老师的话，我看只有管叶羽老师是当之无愧的！④我记得我入大学预科，第一天上化学课，我们都坐定了（我总要坐在第一排），管老师从从容容地走进课室来，一件整洁的浅蓝布长褂，仪容是那样严肃而又慈祥，我立刻感到他既是一位严师，又像一位慈父！⑤在我上他的课的两年中，他的衣履一贯地是那样整洁而朴素，他的仪容是一贯地严肃而慈祥。他对学生的要求是极其严格的，对于自己的教课准备，也极其认真。因为我们一到教室，就看到今天该做的试验的材料和仪器，都早已整整齐齐地摆在试验桌上。我们有时特意在上课铃响以前，跑到教室去，就看见管老师已经在忙碌了。⑥管老师给我们上课，永远是启发式的，他总让我们预先读一遍下一堂该学的课，每人记下自己不懂的问题来，一上课就提出大家讨论，再请老师讲解，然后再做试验。课后管老师总要我们整理好仪器，洗好试管，擦好桌椅，关好门窗，把一切弄得整整齐齐地，才离开教室。⑦理预科同学中从贝满女中升上来的似乎只有我一个，其他的同学都是从华北各地的教会女子中学来的，她们大概从高中毕业后都教过几年书，我在她们中间，显得特别的小（那年我还不满18岁），也似乎比她们“淘气”，但我总是用心听讲，一字不漏地写笔记，回答问题也很少差错，做试验也从不拖泥带水，管老师对我的印象似乎不错。⑧我记得有一次做化学试验，有一位同学不知怎么把一个当中插着一根玻璃管的橡皮塞子，捅进了试管，捅得很深，玻璃管拔出来了，橡皮塞子却没有跟着拔出，于是大家都走过来帮着想法。有人主张用钩子去钩，但是又不能把钩子伸进这橡皮塞子的小圆孔里去。管老师也走过来看了半天……我想了一想，忽然跑了出去，从扫院子的大竹扫帚上拗了一段比试管口略短一些的竹枝，中间拴了一段麻绳，然后把竹枝和麻绳都直着穿进橡皮塞子孔里，一拉麻绳，那根竹枝自然而然地就横在皮塞子下面。我同那位同学，一个人握住试管，一个人使劲拉那根麻绳，一下子就把橡皮塞子拉出来了。我十分高兴地叫：“管老师——出来了！”这时同学们都愕然地望着管老师，又瞪着我，轻轻地说：“你怎么能说管老师出来了！”我才醒悟过来，不好意思地回头看着站在我身后的管老师，他老人家依然是用慈祥的目光看着我，而且满脸是笑！我的失言，并没有受到斥责！⑨1924年，他当了贝满女中的校长，那时我已经出国留学了。1926年，我回燕大教书，从升入燕大的贝满同学口中，听到的管校长以校为家，关怀学生胜过自己的子女的嘉言懿行，真是洋洋盈耳，他是我们同学大家的榜样！⑩1946年，抗战胜利了，那时我想去看看战后的日本，却又不想多呆。我就把儿子吴宗生（现名吴平）、大女儿吴宗远（现名吴冰）带回北京上学，寄居在我大弟媳家里。我把宗生送进灯市口育英中学（那是我弟弟们的母校），把十一岁的大女儿宗远送到我的母校贝满中学，当我带她去报名的时候，特别去看了管校长，他高兴得紧紧握住我的手——这是我们第一次握手！他老人家是显老了，三四十年的久别，敌后办学的辛苦和委屈，都刻画在他的面庞和双鬓上！还没容我开口，他就高兴地说“你回来了！这是你的女儿吧？她也想进贝满？”又没等我回答，他抚着宗远的肩膀说：“你妈妈可是个好学生，成绩还都在图书馆里，你要认真向她学习。”哽塞在我喉头的对管老师感恩戴德的千言万语，我也忘记了到底说出了几句，至今还闪烁在我眼前的，却是我落在我女儿发上的几滴晶莹的眼泪。1985年5月28日清晨（本文略有改动）18．管叶羽先生具有怎样的性格特点？（3分）答：19．第⑨段文字运用了什么写法？其表达作用是什么？（3分）答：20．见到久别的管老师，“我”有很多想说的话，请把它写在下面。（3分）答：21．“我”对管叶羽先生的感情是怎样的？（3分）答：22．请简要分析本文的语言特点。（3分）答：得分评卷人语文试题第4页（共8页）第三部分（23题50分）23．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）请以“在召唤”为题目，写一篇文章。要求：①把题目补充完整；②抒发真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）。答案：1．（4分）⑴①日12②Zzhou（或：zhòu）⑵①“敝”应改为“蔽”②“对”应改为“队”2．（3分）C3．（6分）⑴日月之行星汉灿烂⑵闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼⑶青树翠蔓，蒙络摇缀（每空1分，有错该空不得分）4．（3分）B5．（4分）（1）删去“不”。（或：把“避免”改为“使”）（2）删去“在”和“中”。5分）（1）画面中间地上有一张矮小的电视桌，桌上放着一台电视，电视画面上一位成年男子左手叉腰，右手拿着香烟在吸。电视右前方，站着一位小男孩，也模仿电视画面中人物的样子，他的头顶上有一句话：这个动作好酷啊！（3分）（2）某些电视节目对小学生的不良影响。（2分）第二部分（7～22题45分）一、（7分）7．（1分）陆游8．（3分）这两句诗既描写了山西村的优美自然风光，同时又蕴涵着人生的哲理，因此成为广为传诵的千古名句。（言之成理即可9．（3分）表现了诗人对农村自然风光与淳朴民风的喜爱之情。（意思对可得分）二、（14分）10．（3分