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1奎屯市“民族宗教理论政策法规知识学习教育活动”知识测试题单位姓名得分一、填空题（每空2分，共20分）1、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》于____年___月___日新疆维吾尔自治区第十二届人民代表大会常务委员会第二十次会议通过。自____年___月___日起施行。2、自治区11号文件的核心内容是_________________________________。3、2016年新疆维吾尔自治区党委统战工作会议召开时间_____________。4、马克思主义“五观”是__________。5、宗教事务管理“两项制度”是_____________。6、“三非”活动是_________________。7、“三股势力”是_________________。8、“新疆精神”是______________________________________。9、“五个认同”是____________________________。10、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》中第五十条，获得自治区民族团结进步创建活动示范单位的，每年年底可获得___________________。二、选择题（每题2分,共30分）1、习总书记提出:“新疆的问题最难最长远的还是民族团结问题。新疆最大的群众工作就是（），要牢牢把握这一条”，“要高举各民族大团结旗帜，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城”。A、民族团结B、宗教和谐C、民族团结和宗教和谐2、我国现阶段民族工作的主题被概括为“两个共同”，具体是指（）。A、共同奋斗，共同发展B、共同进步，共同繁荣C、共同团结奋斗，共同繁荣发展3、强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，或者干扰宗教团体、宗教活动正常场所正常的宗教活动的，由（）责令改正。2A、司法部门B、宗教事务部门C、公安部门4、每年的（）月是“民族团结教育月”。A、1月B、3月C、5月5、“一反两讲”的内容是反暴力、讲法治、（）。A、讲道德B、讲秩序C、讲和平6、国家重视少数民族优秀传统文化的继承和发展，定期举办少数民族传统体育运动会、少数民族文艺汇演，繁荣民族文艺创作，丰富（）的文化生活。A、民族地区B、各民族群众C、少数民族群众7、国家保护（）的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。A、合法B、合理C、一般8、信教公民和不信教公民、信仰不同宗教的公民应当（）。A、相互尊重、相互帮助B、相互尊重、和睦相处C、和平友爱、和睦相处9、我们牢固树立“三个离不开”思想，“三个离不开”思想是指汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、（）。A、各少数民族之间也相互离不开B、各民族之间互相离不开C、中华各民族之间相互离不开10、做好新疆工作的关键是要处理好（）的关系。A、生态和发展B、发展和稳定C、改革和开放11、（）是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的条件。A、发展经济B、民族团结C、社会安定12、禁止（）利用学校讲台、讲坛等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论。A、三股势力B、恐怖分子C、任何人13、禁止（）传播危害民族团结、社会和谐、扰乱观众视听的谣言。A、三股势力B、恐怖分子C、任何人14、大力开展维护社会稳定和社会主义法制教育，是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的（）。A、重要基础B、首要条件C、重要保障15、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定：将民族团结教育作为考3核、验收创建精神文明单位的（）。A、核心条件B、主要内容C、基本内容三、判断题（每题2分，共20分）1、民族是历史发展的产物，是属于社会现象。（）2、宗教同其他社会现象一样，也具有产生、发展和灭亡的过程。（）3、党的民族宗教政策是继承和发展马克思主义民族宗教理论，是从我国社会主义初级阶段基本国情出发而制定出来的。（）4、民族宗教工作是民族宗教工作部门的事情，与其他部门无关。（）5、各族人民真正做到心连心、同呼吸、共命运，才能实现共同繁荣和发展。（）6、新疆“三史”是新疆地方史、民族发展史、宗教演变史（）7、我国宗教坚持独立、自主、自办的原则。（）8、新中国成立后，宗教信仰已是信教群众的私事，政府无需管理。（）9、在依法管理宗教事务中，必须保护合法的宗教活动，坚决制止非法宗教活动。（）10、自治区党委对干部选用工作提出的新导向新要求火线入党、火线奖励、火线提拔。（）四、简答题（每题5分，共15分）1、去极端化“五大重点”、“六类对象”是指什么？2、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》中第四十条涉及宗教内容的出版物和音像制品不得含有哪些内容？43、张春贤书记在自治区党委统战工作会议上提出“五个牢牢把握”具体是什么？五、论述题（共15分）1、根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》，结合自身实际，谈谈如何做好民族团结工作。5民族宗教政策法规知识测试题答案一、填空题1、2015年12月29日、2016年1月1日；2、依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透；3、1月31日；4、祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观；5、少数民族领导干部联系清真寺和与宗教人士谈话制度；6、非法宗教活动、非法宗教宣传品、非法宗教网络传播；7、暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力；8、爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取；9、对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同；10、一次性奖励。二、选择题1、C2、C3、B4、C5、B6、B7、C8、B9、A10、B11、B12、C13、C14、C15、B三、判断题1、对2、对3、对4、错5、对6、对7、对8、错9、对10、对四、简答题1、“去极端化”工作中教育疏导突出的“五大重点”，即党政机关、企事业单位、农村、社区、学校；“六个对象”，即机关干部、青少年群体、妇女群体、信教群众、在职宗教人士、流动人口。2、（一）破坏国家统一、社会稳定、经济发展、科技进步的；（二）煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的；（三）宣扬民族分裂主义、宗教极端主义和暴力恐怖主义的；（四）影响宗教和谐，引起不同宗教之间或者宗教内部纷争的；（五）危害社会公德或者中华优秀文化传统的；（六）违反法律、法规规定的其他内容。3、一要牢牢把握共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，精心做好民族工作。二要牢牢把握宗教规律，精心做好宗教工作。三要牢牢把握充分发挥作用的要求，6精心做好民主党派、无党派人士和党外知识分子工作。四要牢牢把握促进“两个健康”，精心做好非公经济领域统战工作。五要牢牢把握争取人心这个出发点和落脚点，精心做好港澳台及海外统战工作。