搜索
2014年新课标地理高考方向与备考方案濮阳贺贵山新课标卷从2010年到2013年已经使用了4年了，我们可以看到出题的范围逐步在扩大，但在扩大的同时还是可以看到规律的，规律是：一，前一年的考题知识点延续到下一年，我们可以叫它为：传承；二，加入一些从未考到的内容如水文，自然带等我们可以叫它为：创新；三，不管是传承还是创新，我们都可以看出：高考题大都以借鉴前一年或前几年或其他省份的题目变化而来，这样的题目举不胜举，我们可以叫它为：变化一传承从2010年到2013年四年新课标高考地理题在各部分的分布规律：四年出现的次数10年11年12年13年区域地理4次9，10，11题以色列节水问题9,10,11青藏铁路题6,7题汉水谷地和黄淮平原4.5，6题,北美洲的气候，地形，植被等等值线问题3次,67,8题等高线，10，11题等高线9，10，11题等压线引出的天气问题农业问题3次3,4,5巴西大豆问题1．2．3我国粮食1，2，3哥伦比亚鲜花工业问题3次6，7，8题我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程1.2题日本汽车在中国设立分厂等问题8.9题剩余劳动力与工资之间的关系判断企业的性质是廉价劳动力还是高科技企业人口问题2次4,5题某国劳动力人口负担最轻、最重的年份计算及影响7,8题美国某城市人口问题天气问题1次1，2，3题2010年5月初，我国西北地区引发洪灾的气象问题。水文问题1次4,5水文站图像知降雨地点从上图中我们可以看到考两次以上的就是要注意内容：1区域地理，2等值线问题，3农业问题，4工业问题，5人口问题，在这里面有交叉的内容，就是有等值线引出气候，天气问题，2013年新课标9，10，11题或者区域地理带气候问题，2013年新课标4，5，6题，就是这样，这些就是传承，二创新从2010到2013年没有考的内容有天体运动，地质构造，自然带，城市，可持续发展等内容，这些考点在2013年其他省份都出现了，2014年新课标卷可能要借鉴这些省份的考题，隐藏着可能要考的趋势，综上所诉，2014年地理高考可能要考的内容：1区域地理，2等值线问题，3农业问题，4工业问题，5人口问题，6天体运动，7地质构造等考试的几率较高，8自然带，9城市，10可持续发展较低一些。2014年考点可能根据历年各省考试题变化而来的，三变化2011年新课标3，4，5题就是根据2009年上海卷19，20题变化而来；2011广东10，11题根据2010年大纲1卷3，4，5题变化而来；2011海南题12，13题同2011年新课标1，2，3题是一个考点；举不胜举，那2014年新课标卷命题人可能会根据:上述考点结合各省考题形式来命题的，那我们如何备考2014年四备考2014年新课标地理高考点可能为：1区域地理，2等值线问题，3农业问题，4工业问题，5人口问题，6天体运动，7地质构造等，这部分考点出题几率较高，8自然带，9城市，10可持续发展较低一些。根据这些年各省考题，2014年各考点备考方案为1区域地理备考:我们可以根据这四年高考试题的类型判断：以地理坐标图，地区轮廓图为载体，考试气候，水文，地质，植被，人口，城市，农业，工业等内容。如，2010年新课标9，10，11题到2012年新课标6，7题，例如2012年新课标6，7题读图2，完成6~7题6.根据图是信息可以推断，A1月平均气温甲城市高于乙城市B1月平均气温甲城市低于乙城市C7月平均气温甲城市高于乙城市D7月平均气温甲城市低于乙城市7.图中甲乙两城市分别位于A关中平原，浙闽丘陵B江汉平原，山东丘陵C汗水谷地，黄淮平原D汾河谷地，松嫩平原解析：第6题，选A。由图中的经纬度可知甲地应该位于秦岭的南侧的汉水谷地，乙地位于淮河附近，可以完成。第7题选C,这两地比较夏季的温度应该是相差无几，倒是冬季的温度，甲地在秦岭南侧的冬季风的背风坡，比乙地1月份应该温暖。所以第6题选A.2等值线题备考：这些年考试题主要是由1等高线引出的高度，高度差，建水库等问题，如2011年新课标6---8题和2012年新课标10---11题都是由等高线引出的计算题，2由等压线引出气压，天气问题,如从2012年全国卷10，11题到2013年新课标91011题都是由等压线引出的题目，3由等温线引出温差，逆温，热岛效应等温度相关问题，及等市场线，等租金线，等太阳辐射线等等一切等值线在其他各省皆出现过，例如2013年9，10，11题图2示意我国某地区14日6时的气压形式，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图4，完成9~11题9.图中甲地14日6~9时的风向为A.偏东风B.偏南风C.东北风D.西北风10气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为A.14日14时B.14日19时C.15日4时D.15日11时11.该地区及图示气压形式出现的月份可能为A.华北平原，3、4月份B.四川盆地，1、2月份C.黄土高原，10、11月份D.东南丘陵，4、5月份解析：9题：判断风向的四步：1切线：过甲点做等值线的切线，2垂直：过甲点做切线的垂线，由高压指向低压，3偏转：北半球向右偏，南半球向左偏，4判断:使用上北下南，左西右东来判断即可偏转后是西南风即偏南风，答案为B10题由比例尺和图上距离知甲点与L处相距100千米处，用时12小时即14日18点左右，答案为B11题L处是低压，降雨天气，各地降雨天气时间为：华北地区为7、8月。四川盆地为5，6月。黄土高原为7，8月。东南丘陵为4，5月。答案为D3农业问题备考：这部分考题历年不太难，主要是农业的区位因素，如11年新课标3,4,5题巴西大豆问题，12年新课标1．2．3题我国粮食问题，13年新课标1，2，3题哥伦比亚鲜花等都是农业的区位因素，皆是一个知识点的多种变化例如：2013广东卷2.开心果耐旱怕涝。在西亚伊朗，品质最好的开心果产自环境恶劣的高原沙漠地区。这种现象表明A．优质农产品一般生长在环境恶劣的高原沙漠地区B．农业生产的多种经营是应对恶劣农业生产条件的有效手段C．在环境恶劣的地区选择合适的品种也能生产出优质农产品D．农业生产的专业化可以改变恶劣的农业生产自然条件解析：开心果耐旱怕涝，这是这种植物的生长特点，在西亚伊朗，品质最好的开心果产自环境恶劣的高原沙漠地区，环境恶劣是指较为干旱，不适合其他农作物生长，但适合开心果生长，答案为C4工业问题备考：这一部分与农业问题一样，也是工业的区位因素，不太难，2010年6，7，8题我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程，2011年1.2题日本汽车在中国设立分厂等问题，2012年8.9题剩余劳动力与工资之间的关系判断企业的性质是廉价劳动力还是高科技企业，这些都是工业区位因素的变化而来的，如2012年8.9题图3表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量，人均工资的变化，以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化，读图3，完成8-9题切线垂直偏转8.由图3可以推断，该区域A．T0年工业基础雄厚B.T0¯—T1年吸引的工业企业类型最多C.T1—T2年经历产业结构调整D.T2年以后工业生产衰退9.甲、乙两类企业相比A．甲类企业在该区域维持发展的时间更长B．甲类企业趋向廉价劳动力区位C.乙类企业进入该区域的时间更早D.乙类企业产品的附加值较低解析:第8题选B.由图分析可知A。T0年工业基础雄厚,就不会有那么多剩余劳动力了。B就业人数增多，但无法确定是不工业类型最多。C应该是产业结构调整了，因为剩余劳动力大幅减少，工资水平大幅度上升。D.T2年以后工业生产应该繁荣起来。故选B第9题，选B。甲类企业给的工资一直都比较低，应该趋向于廉价劳动力的区位。选B。5人口问题备考：这一部分高考常出：1人口的自然增长如2010年新课标4，5题和2013年新课标7，8题，2013年广东卷5题，2013年四川卷11，12题2013年浙江卷910题体现了人口的自然增长的变化；2人口迁移：如2013年北京卷3题例如2013年浙江卷910题下图为1950-2010年世界及亚洲、欧洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识，图完成9、10题。9．有关世界人口变化过程的表述，正确的是A．1950-2010年人口死亡率大于人口出生率B．1950-1970年人口死亡率下降幅度最小C．1990-2010年人口自然增长率基本不变D．1950-1970年人口自然增长率上升10．图中代表北美洲的是A．①B．②C．③D．④【答案】9．D10．C【解析】9．本题考查地理图表的判读能力。根据图示：世界人口变化从1950-2010年，人口自然增长率大于0，所以出生率一直高于死亡率；1950-1970年，人口自然增长率上升，人口死亡率从25‰下降到10‰左右，出生率从45‰下降到40‰左右，所以出生率的下降幅度小；1990-2010年人口自然增长率呈下降趋势。所以本题选择D选项。10．本题考查世界不同国家和地区人口增长模式的转变。欧洲人口自然增长率最低，北美洲人口自然增长率高于欧洲，低于亚洲和世界平均水平。所以本题选择C选项。6天体运动备考:2014年可能考察的内容：1有晨昏线引出的时间计算，昼夜长短，太阳高度等，这部分题目太难了如2010年全国二卷完成9---11题和2012年福建10——12题;2简单的时间计算，昼夜长短，太阳高度如2013年天津卷8--9题，2013年四川卷10题，2013年福建11--12年，2013年广东6题从这几年的发展看，这些题目趋向简单化了。例如（2013年福建题）福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理。据此回答11-12题。11.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时A．全球昼夜平分B.北半球为夏季C.太阳直射20°SD.南极圈以南区极昼12.济南某中学借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板③遮阳板长度不变，降低安装高度④遮阳板长度不变，升高安装高度A.①③B.①④C.②③D.②④解析：11题遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时是冬至日，A．全球昼夜平分是春秋分B.北半球为夏季C.太阳直射20°S不是冬至日D.南极圈以南区极昼是冬至日。答案为D12题济南纬度高，冬至日太阳高度小，要么安装高度不变，加长遮阳板减少阳光进入教室刺眼，或遮阳板长度不变，降低安装高度。减少遮阳板与窗户之间距离，进而减少阳光进入教室，答案为A7地质构造备考：这部分这几年开始逐步出现，主要是地质构造和外力作用如2013年广东1题，2013年北京89题，2013年福建卷9--10题。2013年浙江5题如2013年北京89题，2013年天津6，7题如2013年北京读图5回答第8、9题。8.甲地为峰林，同类景观多出现在①苏②湘③滇④新⑤桂⑥内蒙古A.①②B.③④C.③⑤D.⑤⑥9.图中A.甲处侵蚀作用强烈B.乙处由内力作用形成C.丙处易发生滑坡现象D.丁处是典型的背斜山解析：甲为流水侵蚀作用形成，是喀斯特地貌。乙是峡谷，流水侵蚀，外力作用。丙是侵蚀后的背斜，岩石破碎易滑坡，丁是堆积后的向斜所以8题选C。9题选C8自然带：2013年新课标6题。9城市：2013年全国卷题8，9，11题。10可持续发展：2013年福建卷1，2题，2013年各省已经开始着手这方面试题了，这一部分不是主题，但我们要注意到它们的变化，