育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!2016年宁夏自主招生历史模拟试题:邓小平理论【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:邓小平在领导中国人民进行社会主义现代化建设的过程中,把马列主义的基本原理和中国现代实际情况相结合,形成了建设有中国特色的社会主义理论。邓小平理论形成和发展的时代背景是()A、战争和革命B、知识经济C、“冷战”与地区冲突D、和平与发展2:邓小平指出:“真理标准问题的讨论是基本建设,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去……”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是()A、坚持了马克思主义的基本原理B、发扬了党的实事求是的优良作风C、解放了人们的思想D、促进了中共政治路线的贯彻执行3:邓小平指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”下列选择中,属于邓小平理论中“吸收和借鉴”表现的是A、“一五计划”工业化方针B、和平赎买的改造政策C、社会主义市场经济理论D、家庭联产承包责任制4:邓小平同志会见加拿大客人时说:“市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济?我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。……”邓小平南方谈话正确处理姓“资”姓“社”问题和市场与计划的关系,下列对此表述正确的是A、邓小平“南巡”主要是考查改革开放的成果B、邓小平“南巡”为中国革命找到了突破口C、邓小平南方谈话前改革遇到重重阻力,进入关键时期D、1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大5:1975年,邓小平提出:落后国家要赶上先进国家,必须引进先进技术,为了扩大引进,就要扩大出口,出口产品要从农副产品进一步扩大到工矿产品,引进技术,可以采取灵活多样的形式,如补偿贸易等。这反映了()①邓小平已找到了加快我国社会主义经济的好办法;②国际关系的变化为中国发展提供了一些条件;育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!③邓小平全面整顿的思想包括了对外积极交流的思想;④文革后中国坚持独立自主对外开放的政策A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④6:文明的交流和发展不断推动着历史发展的进程。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一鸦片战争之后,在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下,中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。在西学东渐的过程中,有几位里程碑式的人物,他们分别是:材料二阅读下面三幅图:(1)根据材料一中西学东渐过程中里程碑式的人物,结合所学知识,简要概述中国近代“西学东渐”的过程(8分)。并指出中国近代先进的中国人向西方学习过程的特点(3分)。(2)依据材料二,说明中共的几代领导人对中国共产党的发展及社会主义建设作出了什么贡献(9分)?他们所创立的理论之间是什么关系(1分)?(3)综合材料一、二,谈谈文明交流和发展对你的启示(3分)。7:20世纪中国现代化进程中经历了三次历史性的巨大变化,三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物(如图所示)。三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期,时间上具有连续性。根据他们的历史活动运用所学知识,回答问题:(12分)孙中山毛泽东邓小平请回答:(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?(3分)(2)为寻找适合本民族的现代化发展模式,三位伟人分别形成了怎样的理论?其理论成果分别要解决的重大问题是什么?三位伟人分别领导中国走过怎样的发展道路?(9分)8:(10分)阅读下列材料:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验别国模式,从不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》请回答:育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁?(1分)他主要学习西方哪方面的内容?(1分)(2)请列举2个中国近现代史上学习西方时,照抄照搬别国经验、别国模式,而没有成功的事件。(4分)(3)马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是什么?(4分)9:近代以来中国的先进思想,在中华民族为独立和富强不懈奋斗的历程中,引领着中国走向变革、走向富强、走向现代化。材料一:图一:孙中山图二:毛泽东手迹图三:1992年春的邓小平材料二:1985年8月28日,邓小平在会见外宾时,曾说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了”。——《邓小平文选》第三卷请回答:(15分)1)根据材料一回答:孙中山为国共两党达成第一次合作做了哪些努力?当时两党基本相同的革命目标是什么?(3分)毛泽东思想初步形成的标志是什么?何时被确立为全党的指导思想?(2)2)邓小平理论主要继承了毛泽东思想的什么精髓?根据材料和所学知识分析促使这两大理论产生的共同因素。(3分)3)中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验教训,在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下,如何全面开创中国社会主义建设新时期?(7分)10:(14分)马克思主义是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而斗争的理论武器和行动指南。中国共产党之所以能够领导人民不断取得辉煌成就,就是善于把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。中国共产党领导革命、建设、改革、发展的90年,就是马克思主义中国化波澜壮阔的90年。阅读下列材料,回答问题。材料一恩格斯在1893年的一篇文章中写道:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。列宁也说过:“现在必须弄清楚一个不容质疑的问题,这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活,必须考虑现实的确切事实,而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样,至多只能指出基本的、一般的东西,只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”(1)据材料一,归纳恩格斯和列宁是怎样看待马克思主义理论的指导作用的?(4分)材料二辛亥革命以同旧的反动势力的妥协而告终,革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。帝国主义在中国的势力没有受到削弱,封建势力依然在中国每一个角落盘根错节。中华民族面临的两大历史任务一个也没有解决,中国人民依然生活在贫穷、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。从这个意义上说,辛亥革命又失败了。它的失败,给中国的先进分子以深刻的启发,使他们逐渐觉悟到必须另外探寻新的救国救民的道路。育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!(2)毛泽东是伟大的马克思主义者,中华人民共和国的主要缔造者,据材料二并结合所学知识分析,他是在怎样的时代背景下信仰马克思主义的?(3分)大革命失败后,在中国革命道路的选择上,他对马克思主义的创新主要体现为理论的提出。(1分)材料三经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。——莫里斯.迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》(3)马克思主义经典作家构建的未来社会的基本特征是:生产资料公有制、计划经济、工业的发展。据材料三,结合所学知识,概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践?(3分)材料四《时代》是美国影响最大的新闻类周刊,有世界“史库”之称,邓小平曾八次登上其封面,两次被评为该刊的“年度风云人物”,即1978年和1985年。右图是1985年9月23日邓小平第六次成为《时代》封面人物,题目是“MovingAwayfromMarx”,画面很清晰的对毛泽东和邓小平两个不同时代的生活进行了对比。一边是游行的队伍高举马克思的画像,农民在田里插秧;另一边是忙忙碌碌的上班族、高楼大厦,人们携带汉堡包、照相机等消费品。(4)你如何看待材料四的图片中《时代》周刊题目的观点?(1分)请从政治和经济的角度,用改革开放30年的实践来论证你的观点。(2分11:“一国两制”是邓小平把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合提出的伟大构想。伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师邓小平的一生,是不平凡的一生。2004年8月22日和12月11日,分别是邓小平同志诞辰100周年和百色起义75周年纪念日。阅读下列与邓小平同志相关的照片,回答问题。分别分析图1、图2、图3所反映的事件及发生的原因,并概述它们所产生的重大历史影响。育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!12:近代以来,先进的中国人站在时代前列,探求救国救民的真理,推动了中国的近代化(现代化)进程。请回答下列问题。(1)19世纪90年代,康有为、梁启超等人的维新思想有哪些政治主张?(2)20世纪初,陈独秀等人发起的新文化运动对近代中国的思想解放产生了怎样的影响?(3)20世纪20年代末到90年代,中国共产党人业已形成的两项重大的思想理论成果是什么?概括指出它们主要解决了中国革命和建设事业中的哪些重大问题?13:新中国从1949年成立到2009年,已经走过自己的60年。改革开放前后两个30年存在很大差别。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上,有两种片面的观点:第一种是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候,有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验;第二种是在肯定新中国成立60年来成就的时候,有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义,甚至认为改革开放以前30年比改革开放30年好。请选择上述两种观点中的一种,结合所学知识加以评论。(要求史论结合,推理严谨,表达准确。)(7分)14:阅读邓小平讲话的摘录,回答问题:材料一社会主义和市场经济之间不存在根本的矛盾,问题是用什么方法才能更有力地发展社会主义生产力。——《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》(1985年10月)材料二为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划经济才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的;对资本主义服务,就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》(1987年2月)材料三我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题,社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。——《善于利用时机解决发展问题》(1990年12月)材料四计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕。——1992年邓小平南巡讲话回答:①以上四则材料包含的基本思想是什么?(12分)②以上四则材料的理论依据是什么?(4分)③邓小平的上述言论对中国改革有何现实意义?(8分)育龙单招网,单招也能上大学份高职单招试题,全部免费提供!15:(26分)当政者的治国理念关乎国家和民族的兴衰。忧国忧民的士大夫和历代统治者都在思考对策,如何保障社会稳定,并解决当时面临的各种困境。材料一“目击世趋,方知治乱之关必在人心风俗,而所以转移人心整顿风俗,则教化纪纲为不可缺矣。”──清·顾炎武(1)根据材料一并结合所学知识,概述汉武帝是如何实践“治乱之关必在人心风俗”的?概括顾炎武“转移人心整顿风俗”的主张。(