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1北京市房山区2016年初三一模考试试卷语文一、文言文阅读（共21分）阅读下面文字，完成1～6题。喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书①；汉武得鼎，以名其年②；叔孙胜狄，以名其子③。其喜之大小不齐，其示不忘一也。余至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦④于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥⑥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘邪？既以名亭，又从而歌之。歌曰：使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，繄⑦谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。【注】①据《尚书·微子之命》记载，周成王的叔父唐叔得到异株而共穗的稻子，献给成王，成王命他给与周公，周公得禾后，作了《嘉禾》，宣扬天子之命。②据《史记·孝武本纪》记载，汉武帝元狩七年夏六月，汾阴一个名叫锦的巫者得到宝鼎（古代常以鼎为传国的重器），奏闻朝廷，武帝命迎鼎至甘泉，并把年号改为元鼎。③据《左传·文公十一年》记载，这年冬，狄人攻鲁，鲁文公使叔孙得臣击败狄军，获其首领侨如，为了庆祝这次战功，叔孙得臣便把自己的儿子宜伯取名为侨如。④天上像下雨似的落下麦子，当是附会的传闻。一说是播种麦子。⑤喜乐。⑥谓连年灾歉。⑦句首语气词。（选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》）1.理解文言词义，可联想课文中有关语句的用法，相互比照，辨其异同，从而确定词义；可根据词语所在位置，推知它的词性，进而推知它的含义；可借助语法分析推断词义。请根据语境，借助推断文言词词义的方法，解释下列语句中加点词的含义。（3分）⑴以为．．休息之所以为：⑵弥月不雨．雨：⑶于是举酒于亭上以属．客属：2.用现代汉语翻译下列语句。（2分）⑴官吏相与庆于庭翻译：⑵繄谁之力翻译：3.以亭台楼阁为题的散文，一般都会或多或少地具体描写亭台楼阁本身或它周围的景色，例如《岳阳楼记》中有①，《醉翁亭记》中有群山环抱、泉水淙淙。此文则不然，它不仅没有对喜雨亭作任何具体的描绘，对亭子周围的景色，也未著只字，通篇都是扣住②，抒写③（限2字）之情，表现出作者对人民生活的关心。（3分）24.请根据选文的内容或形式，自拟一副对联。（要求：字数相等，结构大体一致。）（3分）答：5.从《喜雨亭记》中，我们感受到了苏轼的家国情怀。“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。请根据“家国情怀”的含义，完成下面⑴～⑵题。（7分）⑴苏轼在《江城子·密州出猎》中表现其家国情怀的词句是。（3分）⑵参照下面画线部分的内容与形式，在①②处进行补写。（4分）“家国情怀”是对自己国家一种高度认同感、归属感、责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。①；②；“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，这是秋瑾报国的决心；“问苍茫大地，谁主沉浮”，这是毛泽东对历史的叩问。直到今天，每一位炎黄子孙，都希冀着祖国强大，憧憬着生活美满。家国情怀就这样代代流传，绵延不止，凝聚成岿然不倒的民族精神。6.苏轼不仅是文学家，还是一名书法家。欣赏下面苏轼的书法作品，完成⑴～⑵题。（3分）⑴对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）A.左右疏密相间，时紧时放。B.字形欹（qī）正参错，或大或小。C.采用狂草书体，活泼飞舞，奔腾放纵。D.沉厚中见放逸，尽显书者情感之起伏。⑵任选作品中一个双音节词语，用规范的正楷字写在答题纸的田字格内。（1分）答：二、名著阅读（共11分）7.阅读《论语》四则，完成⑴～⑵题。（5分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语·学而》有子曰：“其为人也孝弟①，而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生；孝弟也者，其为仁之本与！”《论语·学而》子曰“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正③焉，可谓好学也已。”《论语·学而》子曰：“君子不器④。”《论语·为政》【注】①弟，同“悌”，弟弟对待兄长的正确态度。②忠，古代所谓的“忠”是指对事对人无不尽心的态度。信，诚也。③正，匡正，端正。④不器，古代知识范围狭窄，孔子认为为政的人应该无所不通。⑴下列对《论语》四则主要表达的内容，理解不准确的一项是（2分）A.第一则：做学问的态度、修养。B.第二则：“孝弟”对做人的影响。C.第三则：君子“好学”的标准。3D.第四则：为政者的才能标准。⑵上面几则中都提到“君子”一词。请结合上面文字，简述你对君子的认识。（3分）答：8.依据《鲁滨逊漂流记》中的相关内容，完成⑴～⑵题。（6分）⑴下列对《鲁滨逊漂流记》中有关内容的表述，有误．．的一项是（2分）A.鲁滨逊渴望航海，一心想去海外见识一番。在一次前往非洲贩卖黑奴的途中，船遇风暴触礁，唯有他幸存下来，只身漂流到无人孤岛。B.鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水，克服了最初遇到的困难。C.为了计算日期，鲁滨逊把柱子做成一个大十字架，在这根柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每月刻一个再长一倍的凹口。D.鲁滨逊离开自己生活了28年的孤岛后，就再也没有旧地重游，而是派自己的侄子去那里继续垦荒。⑵任选．．下面一幅图片，按要求答题。（4分）图一图二选图一：用第一人称为此图配上简要文字，述清起因、经过和结果。（不超过50字）选图二：用第三人称，夸赞右面人物。（不超过50字）答：三、现代文阅读（共38分）㈠阅读下面两则材料，完成9～13题。（15分）【材料一】二十四节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是我国古人根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的。视太阳从春分点（①）出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为“节气”，即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒12个节气。“节气”和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节，反映了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了②。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度。白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度：气温下降到一定程度，水汽出现凝露现象；气温继续下降，不仅凝露增多，而且越来越凉；当温度降至摄氏零度以下，水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的成熟4和收成情况。惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。【材料二】据史料记载，古代把立春的十五天分为三候：“初候东风解冻，二候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。”初候的意思是春天来了，万物开始复苏；二候在立春五日后，蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒；再过五日，河里的冰也开始融化，鱼开始到水面上游动，此时水面上还有些碎冰片，就好像被鱼负着一般浮在水面。立春过后，气温回升，我国大部分地区陆续开始备耕春耕。北方地区顶凌耙地、送粪积肥、兴修水利，开始做好春耕准备。在温润的南方多地，人们紧抓“冷尾暖头”及时下种。立春在各朝代都很受重视。周朝时，便有专门迎接立春的仪式。据记载，立春前三日，天子开始斋戒，到了立春当天，会带上各诸侯大夫，共赴东郊迎春，祈求丰收。这样的迎春之礼一直延续至清朝。旧时民间，立春的迎春活动同样重要和丰富。大人小孩们都会换上新衣服，妇女们涂点胭脂，头上插上红绒花或是装饰有彩色绫罗制成的发簪，大家在院里门前贴上对联、红福字、红纸剪刻成的雄鸡图案，营造出红彤彤的喜庆氛．围。（根据网络资料编改）9.对材料中加点字的注音、画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A.氛．围（fèn）水：竖钩、横撇（横钩）、撇、捺B.氛．围（fēn）水：横撇（横钩）、撇、捺、竖钩C.氛．围（fēn）水：竖钩、横撇（横钩）、撇、捺D.氛．围（fèn）水：横撇（横钩）、撇、捺、竖钩10.将下列语句依次填入【材料一】的①②处，表述准确的一项是（2分）A.①黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道②反映了太阳的高度B.①太阳垂直照射赤道②反映了太阳高度变化的转折点C.①太阳垂直照射赤道②反映了太阳的高度D.①黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道②反映了太阳高度变化的转折点11.根据【材料一】的相关内容，完成答题。（⑴题必做．．，⑵⑶选做一题．．．．）（6分）⑴下列诗句与节气不对应的一项是（2分）A.仲春遘（gòu）时雨，始雷发东隅——雨水B.霜叶红于二月花——霜降5C.夜深知雪重，时闻折竹声——大雪D.平分天四序，最苦是炎蒸——大暑⑵下面是一首节气诗。请你在横线①②处各补写一句。（4分）地球绕着太阳转，①。一年分成十二月，二十四节紧相连。按照公历来推算，每月两气不改变。上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三。这些就是交节日，有差不过一两天。二十四节有先后，下列口诀记心间：一月小寒接大寒，二月立春雨水连；惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天；五月立夏和小满，六月芒种夏至连；七月大暑和小暑，②；九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。抓紧季节忙生产，种收及时保丰年。⑶下面是二十四节气歌。请在下面①②处补写出相应的节气。（4分）春雨惊春清谷天，①暑相连，②寒霜降，冬雪雪冬小大寒。12.有资料说“立春是一个时间点，也可以是一个时间段”。请从【材料一】和【材料二】中提取出支撑这句话的依据。（2分）答：13.阅读【材料一】与【材料二】的文字部分，就“节气”与自然、人类活动的关系说出你的认识。（3分）答：㈡阅读下面文字，完成14～17题。（13分）麦天雷抒雁①A一过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子，噌噌地往上窜。只几番风摇雨洗，麦子便扬花了，又几日暴晒，先前绿毡一般的田地，就显出些杏黄色了。②说到杏黄色，那些藏在叶底的青绿色酸杏，也比着劲，从绿叶上露出些艳红和淡黄的脸庞来。一整夜一整夜，“算黄算割”的鸟唱，吵叫着农人的甜梦，让人弄不清是梦是醒。③麦天，真的要到了。④关中人把收麦的日子叫麦天。麦天，是农人的【甲】，却也是【乙】。许多年许多代以前，有一位叫白居易的诗人，有一天便是站在关中大地这金黄的麦田边，看着农人挥镰割麦，写下一些诗句：“农家少闲月，五月人倍忙；夜来南风起，小麦覆垅黄。”这首《观刈麦》的诗被叫做悯农诗。看着农人忙碌辛苦的劳作，想着他们艰难的日月，诗人难免不生出些感慨。这诗句于是便和麦子一同在田地里生根，一代一代生长着，收割着，被吟唱着。⑤从麦子泛出杏黄色开始，农家的节日也就开始了。和着端午节的临近，路上走亲戚的人也便多了起来。“麦梢黄，女看娘”。穿得光洁鲜亮的女子，先前有步行的、骑驴的；如今，有骑自行车、摩托车的；村子通了公路，也有一招手上了公共汽车的。出嫁的女儿，每每这时候，赶在忙前这段空闲，要走走娘家。走亲戚不能空手，胳膊上挎着篮子，拎着袋子，提着盒子；装的无非是些鲜果吃食之类。母女们，别管多见面，少见面，一聚了